幼兒數學核心概念 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
該書由七人組成，是埃裏剋森兒童發展研究生院的早期數學教育研究團隊。她們分彆是：
珍妮·歐娜·布勞內爾（Jeanine O'Nan Brownnell）她有豐富的課程撰寫經驗，曾就職於芝加哥大學的小學數學與科學教育中心，她還有一年多一綫教學經驗的老師。
陳傑琦（Chen Jie-Qi）哲學博士，埃裏剋森兒童發展研究生院教授，早期數學教育項目負責人，在中國幼兒園、小學、初中，以及美國幼兒園、學前班都有著豐富的教學經驗。
麗莎·吉內特（Lisa Gi net）教育學博士，在過去二十多年的時間裏，麗莎作為專業教育工作者就職於多種多樣的崗位和工作環境。
瑪麗·海因斯-貝裏（Mary Hynes-Berry）哲學博士，埃裏剋森兒童發展研究生院資深教師，在兒童文學、數學、科學，職前教師發展，在職前教師發展領域辛勤耕耘三十餘年。
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- 語言
該書集中反映瞭美國埃裏剋森兒童發展研究生院團隊長達七年的研究成果。該團隊發展瞭一組幼兒數學核心概念，並以此依據指導瞭多種類型的幼兒教師培訓。七年來，該中心以幼兒數學核心概念為指導的幼兒教師培訓，有效地提高瞭幼兒教師的數學教學和兒童的學習成績。
具體描述
讀後感
我觉得学龄前对孩子数学的启蒙认知，这一本书足够了。最近准备里面的游戏。准备完了再来补评！！！最近准备里面的游戏。准备完了再来补评！！！最近准备里面的游戏。准备完了再来补评！！！最近准备里面的游戏。准备完了再来补评！！！最近准备里面的游戏。准备完了再来补评！...
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用戶評價
一本好書，其實是給幼兒教師看的。係統的介紹瞭6歲以前幼兒會接觸到的幾類數學概念，幼兒的理解與成人如何不同，教育者怎麼理解這些概念以及如何結閤生活。
评分介紹得很清楚瞭
评分對數學啓濛的根本性指導，搞清楚這幾個核心概念之後，也能明白很多數學啓濛遊戲的著重點，甚至可以自己設計遊戲。
评分應該培養數感的階段，我竟然教她2+3=5……
评分好。跟著實踐。
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