具體描述
為什麼知道的事情卻做不到？
多年來，肯·布蘭佳一直在思考：為什麼人們明明知道瞭該怎麼做，比如通過閱讀或參加培訓得到大量有價值的建議，卻始終無法將自己所掌握的知識付諸實踐？很多時候，人們雖然付齣瞭巨大的努力去獲取知識，但這些知識根本不會在他們的大腦中停留太久。而這無論是對個人，還是對組織來說，始終都是一個揮之不去的難題。
《知道做到：如何將KNOW-HOW轉化為你想要的結果》將會教你如何通過“學得少而精，而非多而淺”的方式將學到的知識付諸實踐。讀過本書你會發現，隻要稍微調整一下自己的大腦過濾係統，你就可以將知識量輕鬆擴大數倍。你還將學會如何用綠燈思維引爆創造力和應變力，並通過間隔性重復更好地掌握已經學到的知識。
著者簡介
肯·布蘭佳
★商業管理思想傢
★ 暢銷書作傢
★ 肯·布蘭佳公司首席精神官
肯·布蘭佳以“善於把看似復雜的問題簡單化”而著名，他與斯賓塞·約翰遜閤著的《一分鍾經理人》已成為美國20 多年來最暢銷的管理學著作，銷量突破1 500 萬冊。
保羅·梅耶
★超一流的企業傢
★ 成功激勵機構創始人
保羅·梅耶在1960 年創辦瞭成功激勵機構，緻力於“激勵人們發揮最大潛能”。目前，公司的全球銷售總額已超過20 億美元，超過人類曆史上迄今為止的所有同類公司。
迪剋·盧赫
★ 超一流演說傢
★ 天纔培訓師
迪剋·盧赫的演說煽情而幽默。他是肯·布蘭佳公司資深顧問閤夥人，同時還是培訓項目《完全質量領導者》(Total Quality Leadership ) 的創作者。
圖書目錄
第2 章 缺失的一環 13
第3 章 重復的力量 21
第4 章 原因1：信息過載 27
第5 章 應用“少而精”哲學 37
第6 章 原因2：消極過濾 49
第7 章 積極聆聽 61
第8 章 使用綠燈思維 75
第9 章 原因3：缺少跟進 89
第10章 強調積極麵，幫助人們取得成功 103
第11章 提供更多指導、支持和問責 113
尾 聲 123
緻 謝 139
關於作者 143
· · · · · · (收起)
讀後感
我无意中在一堆书中发现此书，看此书的原因是因为自己知行不合一。 我看了一遍后有所收获。在“得到”专栏上购买了成甲说的此书后，我收获更大。这时，自己有个灵感，可以在得到上找寻“每天听本书”上自己感兴趣的书，然后一边阅读一边听人说书，这样的收获会更大。 此书的主...
評分 評分1、识别缺失的一环：信息过载，消极思维，缺少跟进。 2、应对缺失的一环的关键在于重复！重复！重复！即间隔性重复。 3、信息过载： 人们应当少而精的学习，而非多而浅的学习。比如，对员工进行深入的培训，只讲授少数几样东西，然后不断的重复。每年讲一样的东西，用不同的方...
評分用戶評價
得到
评分如何知道做到。知道->方法（間隔性重復）->執行。原因——1 信息超載：大腦更喜歡新鮮事物，舊知識還沒有完全消化，然而重復過去已經知道的知識是很有價值的，去學習真正重要的關鍵的知識 2 消極過濾：大腦會質疑和對抗新知識新方法，所以當我們聽到新的方法思維時，要批判的吸收、虛心的接受，去尋找彆人為什麼認為這個觀點閤理 3 缺少跟進 比掌握新方法新理念更重要的是對已經學過的知識跟進，花1倍的時間學習新理念，要花10倍的時間去執行 （跟進：指導、支持、問責）一頁紙的看闆錶現進度
评分跟我說明 做給我看 讓我嘗試 錶揚我的進步並進行糾正
评分如何知道哪些知識是正確的？這是我的疑惑。知道瞭正確的方法，纔敢專精在此處...
评分1、做筆記，復習筆記，將所學轉教給他人。2、不斷重復你學會的東西。
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