具體描述
本書是王君老師闡釋“青春之語文”教學理念的叢書之一，以十條路經為綫索，以一個個課例的方式呈現。內容豐富，立意高遠。本書對於矯正目前市場上流行的“作文法”而言，不啻是一場及時雨，對錯誤的作文教學法，將起到溯本清源的作用。
著者簡介
王君，中學語文著名特級教師，現任教於清華大學附屬中學。全國中語優秀教師，全國中語教改新星，北京師範大學等全國幾十所師範大學特聘“國培”專傢教師，兼職碩士生導師。首屆“語參杯”全國優秀語文教師評選大賽評委會主任。多次獲得全國課堂教學大賽一等奬。是2008年教育部語文齣版社“名師齣版工程”中二十位語文名師之中唯一的70後。應邀到新加坡、香港等國傢、城市講學幾百場，深受一綫教師歡迎。
圖書目錄
第一部分 變學生獨寫為師生共寫第二部分 變應試寫作為生命寫作第三部分 變技巧灌輸為情智促技第四部分 變課文示範為經典引領第五部分 變校園視角為社會視角第六部分 變讀寫一體為寫作舉綱第七部分 變學科技能為班建動力第八部分 變象牙寫作為紅塵寫作第九部分 變統一要求為分層激發第十部分 變紙質寫作為網絡點兵
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