语文教育学概论 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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2009-11

285

24.00元

9787040279153

图书标签: 语文教育

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发表于2024-11-22

语文教育学概论 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书下载 2024

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图书描述

《语文教师教育系列教材•语文教育学概论》由“绪论”开篇，主要从“史”的角度，以“现代性”的价值追求为线索，动态地呈现了我国现代语文教育百年历程的基本脉络。在此基础上，展开语文教育学的基本框架。主体部分为两个层次：先是从课程层面，着重从理论高度把握语文课程的性质和理念、目标和结构；然后从教学层面，以实践为主，依次探讨了语文教材、过程、内容、评价、资源等。最后以教师专业发展作结，为培养对象的发展指明努力的方向。《语文教师教育系列教材·语文教育学概论》从历史到现实、整体到局部、宏观到微观、理论到实践，层层相依，环环相扣，丰富了我国语文教育学的理论框架和实践，有利于规律的发现、认识的深化、方法的更新、资源的整合和领域的拓展，具有学术和应用的双重价值。《语文教师教育系列教材·语文教育学概论》主要作为高师院校语文教育专业本科生、教育硕士教材，也可供中学语文教师、教研人员研修使用。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

江西师大学科语文考研书目，加油加油呀更新 7月1号，终于过完第一遍！从来没有这么认真仔细的，不只是读，算是抄了一遍书！！！！明天开始进行二轮，好迷茫啊，希望建设的框架有用。另外说一下这本书，感觉编者水平参差不齐，阅读教学那里非常棒，不过值得诟病的是，很多闪光点都是引用别人的论文书籍。最后再说说，国外的有些方式看上去真不错，不过适不适合在中国实施，比如档案袋那个……又是另外一回事儿，感觉如果档案袋全分，尽管政策会限制，但教师得赚多少钱啊！

评分☆☆☆☆☆

本科教材，当年可真没把这本书放在眼里。走进课堂两年以后才发现这本书里还是有干货的比如刘正伟在第一章对语文课程改革方向的探讨立意高远，在消解了我的很多迷惑;王富仁先生在"阅读教学"部分四个主体性的探讨，震聋发聩。这两篇文章建议反复读。但这本书还是有很多不足。如执笔人知识、专业水平参差不齐，许多见解暗中龃龉;各个章节编写体例有差异，写作部分有很好的历史介绍，阅读部分没有，写作部分有比较详细的操作性建议，阅读部分不知道从那部洋书抄来了几页策略的废话。为了了解语文教育史和当下实践的概况、门径，这书还是值得读的，尤其是在一线。期待更好的语文教育概论。

评分☆☆☆☆☆

课本本身还行，但授课的容嬷嬷，不给力。

评分☆☆☆☆☆

课本本身还行，但授课的容嬷嬷，不给力。