具體描述
編輯推薦：
90後的文學探索
細膩的思辨 冷峻的溫柔
奇幻與詩性交織的筆觸
校園生活的涅槃之歌
一場少年浮士德的盛宴 一段探尋自我本源的曆程
北大、復旦、南大教授聯袂推薦
內容簡介
這究竟是一本歡快的青春小說還是深沉的哲學小說？是真切的現實小說還是狂想的魔幻小說？是溫柔的暖心小說還是冷峻的揭示小說？似乎都是又都不是，正如書的作者，一位數學係生長齣的神學生，難以用標簽來定義。
沉默寡言但心思細密的少年木，帶著中考失利的陰影步入瞭高中，他開始奮發學習以自我證明，終於被評為班級之星，獲得登上升旗颱的榮耀，卻又意外齣醜。之後成績開始反復，陷入分數編織的輪迴中難以逃脫，恍惚之中終於在某次放學後在黑闆上畫齣瞭一幅象徵絕望的畫捲，從而開啓瞭他與一位黑衣怪人的糾葛……故事的最後，意外成為狀元的木迴到校門口，百感交集時迴憶緩緩鋪陳，從而發覺瞭未來的感召，重新踏上瞭自我探尋之路。
作者寫作手法奇特而富有詩意，以幾乎囈語的筆調描寫瞭極為平常但無比真實的校園生活，語言具有復調意味，乾淨卻華麗，貼切而陌生，幽默且深沉，坦率而不直白，富於音樂美與畫麵感，全文在孤獨與迷惘中閃爍著溫情，透著或隱或現的哲學遐思。
著者簡介
90年生人，在復旦數學係時開始讀小說，醉心話劇，改編王小波《地久天長》為劇本，由此走上創作之路。後遠赴杜剋東亞係，淺涉宗教哲學，現求學於芝加哥大學神學院，渴望在傳統中發掘本真存在的可能性，試圖戲弄一切無端的壁壘，融匯學院與潮流，探尋一種不可復製的存在方式。
圖書目錄
讀後感
当时年少，当时只道是寻常 ——读《我往何处去》有感当时年少，当时只道是寻常 ——读《我往何处去》有感 时间在流淌，一个灵魂却在青春掩埋的岁月里孤独地流浪。 ---这是我读完这本书后的第一感受。...
評分坚定前行 莫忘初心 ——《我往何处去》的三个维度 网友赤龙飞 阅读卞润华的《我往何处去》，其中穿插着教育、人性和时空三个维度，发人深省，令人深思。 少年木在学习的巨大压力下苦苦挣扎，在成绩与名誉的漩涡里努力求存，是对当下教育体制的生动写照。 近日，一组深度报道...
評分一代人有一代人的成长小说，作者透视出当下教育中的问题，也写出新一代中国青年从迷惘到不断寻找自我意识的精神历程。 ——钱理群 （北京大学教授） 这个年轻人完全没有走迎合市场或者追求时尚的路，而是从先锋文艺立场，用中...
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用戶評價
普陀拜完佛聊到王陽明想到我們的小肌肉同學瞭。一種讓我想到小時候自己的閱讀體驗。細弱的文字與縴絲般撥弄的哲思讓我想到卞同學乾淨的指甲、純色的鞋，和綿密談話中突然爆發齣亮點和熱情。這一堆辭藻可以被化約為一句“淡定而幼稚的成熟”。不斷改進吧。也祝我讀完我的尼采。
评分願靈犀滑過白色的有直升機上升的密歇根湖
评分作者想對讀者說他想說的 啓發讀者想讀者想要想的
评分這本書應該是看得最久的一本瞭 雖然中間有插看如懿傳 但是其本身於我缺乏較大的吸引力卻是重要的原因 當然 與我的懶惰與浮躁也有重要關係 希望之後能靜下心來好好讀書學習 說迴本書 高中生的狀態雖能引起我的共鳴 但是這段時光畢竟過去太久 有感觸卻也不深刻 作者是一個腦洞很大的人 不過我卻不太能夠進入他的某些精神世界 導緻我興緻缺缺 同時 本書的結局也是我看的過最莫名其妙的結局 但是 中間的部分有很多大段的文字我還是相當中意的 優美又準確 直抵內心
评分非常有收獲的一本好書！幫助我多理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子走過高中最艱難的時刻！
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