具体描述
《1+12:通向常识的道路》编辑推荐：
1.刘瑜诚挚推荐，著名学者型书人刘苏里国内首部作品！
2.梁文道、萧瀚、于向东、高全喜、阎克文、卢跃刚、金雁、钱永祥、郑也夫、刘小枫、止庵、吴思，十二位当代中国学者鼎力助阵，与刘苏里围绕“重温经典”这一主题展开对谈，看似离散的话题、貌似无关的书籍，为你带来不一样的角度与思考。
3.本书所讨论的对象包括潘恩、韦伯、凯恩斯、马基雅维利、老子等，他们或开辟了前所未有的观念领域，或深刻影响了人类的政治、社会和日常生活实践。刘苏里站在一个历史上稀有的“原点时刻”进行思考与发问，与和他旗鼓相当的十二位谈话对手，以开放的、富于政治想象力的、尚未被技术化驯服的思维，为我们展现了人类智慧转化为中国智慧的可能。
4.“在所有的文化中，所有的时代，对表达的压制、对观念的压制是对人的最大的压制。……开明的社会是一个带着进步与反动、保守与落后共同前进的社会，而不是一个抛弃反动与落后的社会。”
看清差距，面向未来。
作者简介
刘苏里，学者，万圣书园创始人。
毕业于北京大学国际政治系，中国政法大学研究生院。
作者为声名远播的学者型书人、中国图书界的民间观察者，任多个图书奖评委，长期为报刊撰写评书荐书专栏。近年来，与国内外知名学人就社会人文领域重要话题的对话受到各界重视。
目录信息
从潘恩的《常识》到梁氏《常识》
与梁文道谈常识
辩论是通向合法性的道路
与萧瀚谈美国宪法
美利坚的政治基础
与于向东谈《论美国的民主》
德意志的费希特：激情与迷途
与高全喜谈费希特
先知马克斯·韦伯
与阎克文谈韦伯
知识人的镜子
与卢跃刚谈科尔奈
东欧共产主义及其殉难者
和金雁谈纳吉与吉拉斯
伯林问题及其两难
与钱永祥谈伯林
站在人类立场上言说
与郑也夫谈凯恩斯
君主与美德
与刘小枫谈《君主论》
《1984》何以开出《美丽新世界》
与止庵谈奥威尔与赫胥黎
老子曲线
与吴思谈老子
· · · · · · (收起)
读后感
某天在南京大众书局乱逛时候看到的，新街口的大众书局路过总去转转，虽然总被游说办书卡。可是想着只是偶尔来也就没办，但每次都会拎一至两本回去，好像还是办张卡更好些。 这本书是财新的思享家中的一本，连这本买过四种，只读了胡紫薇的如何做妖孽。还有王强的读书毁...
评分看到俞敏洪推荐这本书很久了，在图书馆也多次看到过这本书，每次我都是拿起又放下，因为里面的内容对自己来说太陌生，并且有点恐怖。这次自己借回家后很长一段时间也只是翻阅了其中自己有点熟悉的内容，不熟悉的内容一点也没有看。突然有一天，我想要翻翻，硬着头皮把此书看了...
评分常识非“常识” ——读《1+12：通向常识的道路》 我曾2度拿起又放下这本书，第一次是第一章读到...
评分某天在南京大众书局乱逛时候看到的，新街口的大众书局路过总去转转，虽然总被游说办书卡。可是想着只是偶尔来也就没办，但每次都会拎一至两本回去，好像还是办张卡更好些。 这本书是财新的思享家中的一本，连这本买过四种，只读了胡紫薇的如何做妖孽。还有王强的读书毁...
评分看到俞敏洪推荐这本书很久了，在图书馆也多次看到过这本书，每次我都是拿起又放下，因为里面的内容对自己来说太陌生，并且有点恐怖。这次自己借回家后很长一段时间也只是翻阅了其中自己有点熟悉的内容，不熟悉的内容一点也没有看。突然有一天，我想要翻翻，硬着头皮把此书看了...
用户评价
这本《1+12:通向常识的道路》的书名，就像一个巧妙的钩子，牢牢地抓住了我的好奇心。首先，“1+12”这个数字组合，就带有一种数学的严谨感，但同时又不是一个我们常规遇到的答案，比如“2”。它让我立刻联想到，这本书可能不仅仅是关于简单的数学加法，而是在用一个看似基础的数学概念，来探讨更深层次的道理。而“通向常识的道路”，更是将这个数学的引子，与我们生活中最核心、也最容易被忽视的“常识”联系起来。常识，是我们认识世界、处理问题的基本框架，但我们是否真正理解常识的本质？这本书会不会是通过对“1+12”这个特殊组合的解读，来解构我们对常识的刻板印象，让我们意识到，所谓的“常识”，并非一成不变，而是需要我们用更灵活、更深刻的思维去理解和把握？它是否会带领我们去发现，在看似简单的生活现象背后，隐藏着怎样的逻辑和规律，而这些规律，才是我们通往真正深刻常识的关键？我非常期待这本书能够给我带来一次思维的启迪，让我从“1+12”这个特别的起点出发，踏上一条更清晰、更有力量的通往深刻常识的道路。
评分我第一次看到《1+12:通向常识的道路》这个书名时，就觉得它很不寻常。通常，关于“常识”的书籍，要么直接定义，要么举例说明，但这个标题却用了一个数学公式来打头阵。“1+12”，这个组合在数学上是13，但标题却不是13，而是用“1+12”本身来呈现，这本身就充满了意味。它是不是在暗示，我们对“加法”的理解，或者对“结果”的认知，并非总是线性的、直接的？“通向常识的道路”，更是点明了本书的宗旨，但“通向”这个词，又暗示着常识并非静止不动，而是需要我们去探索、去实践、去领悟的。这让我非常好奇，作者究竟是如何通过一个数学上的“不寻常”的表达，来引导读者理解和认识我们生活中那些看似理所当然却又常常被误解或被忽视的“常识”的？这本书会不会就像一条蜿蜒的小径，通过一些意想不到的转折和启发，最终将我们带到对常识更深刻、更本质的理解？它是否会让我们反思，我们在日常生活中，有多少所谓的“常识”，其实是基于某种固定的模式或者思维定势，而忽略了更广阔的可能性？我非常期待这本书能够为我打开一扇新的窗户，让我以一种全新的视角去审视那些司空见惯的“常识”，并在探索“1+12”的过程中，找到属于自己的那条通往真正深刻常识的道路。
评分我之所以对《1+12:通向常识的道路》这本书的书名如此感兴趣，在于它巧妙地将一个看似基础的数学算式，与一个更具哲学意味的探究——“常识”——联系了起来。标题中的“1+12”，本身就带有一种不确定性和引发思考的张力。我们习惯了1+1=2，那么1+12又代表着什么？它是不是一种象征，用来表达一种更复杂、更非线性的关系，或者一种需要我们超越常规思维才能理解的概念？而“通向常识的道路”这个副标题，则将这个数学上的“引子”，延伸到了我们生活的方方面面。常识，是我们认识世界、判断事物的基础，但我们对常识的理解是否足够深刻？这本书是否会通过对“1+12”这个独特数学组合的解读，来揭示一些普遍的认知规律，帮助我们更好地理解常识的本质，甚至是如何去构建和检验我们所认为的常识？我期待这本书能够提供一种全新的视角，让我们能够从一个简单的数学起点，开始一次对“常识”的深度探索，并在这条道路上，获得对世界更清晰、更透彻的认知。
评分这本书的标题，"1+12:通向常识的道路"，在我拿到它之前就牢牢抓住了我的注意力。这个数字组合，1+12，本身就带着一种数学的严谨和某种“未完成”的意味，仿佛是在邀请读者去探寻它背后隐藏的逻辑和答案。而“通向常识的道路”则更是激发了我强烈的好奇心，因为我们每个人都自认为已经拥有了常识，但“通向”这两个字暗示着，我们所知的常识可能只是冰山一角，或者说，我们对常识的理解可能存在着盲点。我迫不及待地想要知道，作者是如何将一个看似简单的数学问题，延伸到对我们生活根基的“常识”进行一次深刻的剖析和引导的。这本书给我的第一印象是，它不是一本教你背诵公式的书，也不是一本灌输道理的书，而更像是一次心灵的旅程，一次对我们习以为常的世界的重新审视。它让我开始思考，我们每天都在接触和使用的“常识”，究竟是如何形成的？它是否真的像我们想象的那样坚固、普遍？亦或是，它在时代的变迁和知识的演进中，也在悄然发生着变化，而我们却未能及时觉察。这本书的标题，如同一个巧妙的谜语，等待着我去破解，而我也相信，在破解的过程中，我将收获的不仅仅是知识，更是一种全新的看待世界的方式。
评分《1+12:通向常识的道路》这个书名，一出现就让我觉得它不同寻常，有一种引人深思的魔力。首先，“1+12”这个数学表达式，它并非一个简单的算术题，而是充满了待解的意味，仿佛是作者设置的一个小小的“谜语”，邀请读者去探索它背后的逻辑和含义。我们都知道1+1=2，这是我们最基本的常识，但1+12呢？它是否暗示着，我们对于“加法”或者“组合”的理解，可能存在着更复杂、更具创造性的维度？而“通向常识的道路”则更是点明了本书的核心旨趣，它将这个数学的引子，与我们赖以生存的“常识”紧密连接。常识，这个词汇听起来如此熟悉，但当我们试图去定义它、去理解它的时候，往往会发现它的复杂性和多变性。这本书会不会就是通过剖析“1+12”这样一个独特的数学表达，来揭示一些隐藏在常识形成过程中的普遍规律，以及如何去培养和运用我们自身的逻辑思维能力，从而让我们能够更加清晰地认识和把握那些真正具有普适价值的常识？我迫不及待地想知道，作者是如何将一个简单的数学符号，转化为一条指引我们深入理解“常识”的道路的。
评分当我看到《1+12:通向常识的道路》这本书的书名时，我的脑海中立刻涌现出无数的疑问和好奇。这个标题本身就如同一道精心设计的谜题，挑战着我们对基础概念的认知。我们都知道1+1=2，这是一个我们从小就根深蒂固的“常识”。但“1+12”呢？这个组合显然不是一个简单的算术题，它更像是一个象征，一个引子，预示着这本书将要探讨的内容，远不止于基础的数学运算。而“通向常识的道路”，更是将这个数学的引子，与我们生活的方方面面紧密联系起来。常识，这个看似简单却又极其复杂的概念，是我们认识世界、指导行动的基石。但究竟什么才是真正的常识？我们的常识是如何形成的？它是否在不断地演变？这本书会不会通过对“1+12”这个特殊数字组合的深入剖析，来揭示一些隐藏在常识背后的普遍逻辑和思维模式？它会不会引导我们去审视那些我们习以为常的观念，去质疑那些我们从未怀疑过的“事实”，并最终教会我们如何去辨别、去理解、去构建那些真正具有普适性和深刻意义的常识？我非常期待这本书能够以一种出人意料的方式，带领我踏上这条探索常识的道路，在理解“1+12”的背后，获得一种全新的认知视角和思维启迪。
评分这本书的书名《1+12:通向常识的道路》着实让我眼前一亮。它不像许多科学普及读物那样直接抛出具体的知识点，而是用一种更具哲学意味的方式来吸引读者。首先，“1+12”这个数字组合就非常有趣，它挑战了我们对基础数学加法的直观认知。我们都知道1+1=2，那么1+12呢？这个简单的算式似乎在暗示着，我们对于“加法”这个概念的理解，可能比我们想象的要复杂得多，或者说，它是一个引子，用来引出更深层次的思考。而“通向常识的道路”这个副标题，更是将本书的主旨点明——它并非要我们去学习那些晦涩难懂的专业知识，而是要引领我们回归到最基本、最普遍的“常识”。但“常识”本身又是一个非常值得探讨的词汇。在不同的时代、不同的文化、不同的社会群体中，“常识”的标准往往是不同的。这本书会不会带领我们去审视那些我们认为毋庸置疑的“常识”，去探究它们是如何形成、如何被接受，以及在什么情况下又会发生改变？它会不会通过分析“1+12”这个看似简单的数学问题，来揭示一些关于逻辑、关于推理、关于认知世界的普遍规律，并最终引导我们以一种更加清晰、更加辩证的眼光去看待我们赖以生存的“常识”？我期待这本书能够提供一种全新的视角，让我们能够更深入地理解“常识”的本质，并在这个过程中，不断拓宽我们认知世界的边界。
评分当我第一次阅读到《1+12:通向常识的道路》这本书的书名时，我的第一反应就是：这到底是什么意思？“1+12”这个组合，在基础数学中并不是一个我们习惯看到的等式，它似乎在暗示着一种不寻常的逻辑，或者一种超越常规的计算方式。而“通向常识的道路”，则更像是给这个“不寻常”的数字组合赋予了一种使命——去指引我们如何理解和认识那些我们认为理所当然的“常识”。常识，这个词汇听起来是那么的熟悉，但当我们深入思考，又会发现它充满了模糊性和复杂性。什么是真正的常识？它又是如何形成的？这本书会不会就是通过对“1+12”这个独特的数学表达的深入解析，来揭示出一些隐藏在常识背后的普遍规律和思维模式？它是否会引导我们去反思，我们平时所依赖的“常识”，在多大程度上是建立在逻辑、在多大程度上是建立在约定俗成，又在多大程度上是受到时代和文化的影响？我非常期待这本书能够以一种独特的方式，打破我们对“常识”的固有认知，让我们在理解“1+12”这个看似简单的数字组合的过程中，逐渐清晰地看到那条通往更深刻、更本质常识的道路，从而提升我们认知世界的能力。
评分我一直以来都对那些能够颠覆我固有认知、挑战我思维定势的书籍情有独钟。这本书，光是看标题，就给我一种“不一样”的感觉。“1+12:通向常识的道路”，这个标题在语言层面就充满了张力。一方面，“1+12”这是一个看似简单却又带着点不解的算式，它很容易让人联想到基础的数学原理，但又为何会是12，而不是我们熟悉的2？这其中的“12”究竟代表着什么？它背后是否存在着某种更深层次的含义，需要我们去挖掘？另一方面，“通向常识的道路”则更是直接点明了本书的核心主题——常识。然而，常识这个概念本身就非常微妙，它随着个体经历、文化背景、时代变迁而不断演化。什么才算得上是真正的常识？我们所坚信不疑的常识，在更广阔的视角下，是否依然站得住脚？本书的标题，就像是给我抛出了一道引人深思的命题，它不仅仅是在陈述一个书名，更是在邀请我加入一场关于“常识”的探索之旅。我非常期待这本书能够带领我，在看似平淡无奇的常识背后，发现那些被我们忽略已久的逻辑、规律和智慧。它也许会让我们重新审视那些我们认为理所当然的事情，并在理解“1+12”的过程中，找到理解“常识”的钥匙，从而踏上那条更加清晰、更加深刻的通往真正常识的道路。
评分我拿到这本《1+12:通向常识的道路》这本书的时候，首先被它的标题所吸引。这个标题本身就充满了哲学思辨的意味，远超出了普通科普读物的范畴。1+12，这个数字组合，对于一个习惯了1+1=2的普通读者来说，无疑是一个小小的“智力挑战”。它并非直接告诉你答案，而是设置了一个悬念，引导你去思考“为什么是12？”、“这个‘12’代表了什么？”、“它和‘1’之间又有着怎样的联系？”。更重要的是，“通向常识的道路”这一副标题，则将这个看似抽象的数学问题，巧妙地与我们最熟悉、也最容易被忽视的“常识”联系起来。我们每个人都认为自己懂得常识，但“通向”二字，却暗示着常识并非唾手可得，而是需要一番探索和理解的旅程。这本书会不会是通过分析“1+12”这个特殊的例子，来解构我们对“常识”的认知，让我们意识到，我们所理解的常识，或许只是一个特定情境下的约定俗成，而真正的常识，需要我们运用逻辑、分析和辩证的思维去发现和构建？它会不会带领我们去探寻常识背后的普遍规律，去理解那些看似简单却又极其重要的道理，从而在这个信息爆炸的时代，建立起一套更加坚固、更加清晰的认知体系？我非常期待这本书能够带给我这样一次深刻的思维洗礼，让我不仅理解“1+12”的奥秘，更能踏上那条真正通往深刻常识的道路。
评分排版错误太多了。
评分当然万圣有苏里签名本。
评分当然万圣有苏里签名本。
评分这本书的用心还是很赞的，不过对谈的内容比较深奥，提到的经典都是比较学术性的，只有《1984》和老子那两篇稍微熟一点。虽然没读过那些书，有些东西不能很好的理解，但有一些点还是说的很好，有时候会让人产生”妈的，讲得太对了！“的赞叹。
评分所有拿“公知”一词骂人的傻缺们都该看看这本书，认识下什么是真正的中国公共知识分子。
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