圖書標籤: 心理學  兒童教育  阿爾弗雷德·阿德勒  育兒  教育  成長  身心靈和心理學  知識   

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對於兒童人格塑造提供瞭很多實踐假設，通過看彆人的各種可能性，來選擇自己如何對孩子施加外環境。但畢竟傢庭不是一個人，要影響一個人是很睏難的，外加本性難移這種說法。不過看完想操作這種感覺還是很強烈的

讀瞭之後發現自己的心理有很多類似兒童的地方，尤其是自卑的種種錶現。

積極心理學，尊重兒童成長的過程，關注兒童社會屬性的培養，鼓勵孩子積極勇敢探索，引導孩子麵對生活裏的挫摺與不堪。

讀瞭之後發現自己的心理有很多類似兒童的地方，尤其是自卑的種種錶現。

迴照自己及教育女兒方麵來看，覺得自己問題多多。

首先必须声明在我看来这并不是一本很好的书，其一是因为我本人带着解决问题的目的而来却落了空，文中过多过重地分析问题而忽视了对问题解决的研究。其二，由于与中国现代社会的时空差异，不可避免地使得某些观点显得十分不合情理甚至迂腐或背道而驰。 以下列一些文本摘抄，是我...  

育儿所需的付出和慎重，堪比世间任何一项工作。 你给予ta什么，ta就可能成为什么。赋予孩子生命、养育ta、引导ta这一系列的过程让人战战兢兢，如履薄冰，感觉稍不留神，就走上了歧路。 而阿德勒的个体心理学，则从个体的视角阐明了，每个个体的行为背后，都有特定的原因，或是...

直到今年，细细算来，类似《正面管教》等各类教育书也看了十来本，各种教育孩子的书看了也不算少了，有理论，也有方法论。 但自己心中的很多问题，不仅没有找到答案，而是越来越迷惑，迷茫，感觉自己像一个旅人，知道自己要旅行，准备好了地图，行装，却不知道要去的目的地在东...  

首先必须声明在我看来这并不是一本很好的书，其一是因为我本人带着解决问题的目的而来却落了空，文中过多过重地分析问题而忽视了对问题解决的研究。其二，由于与中国现代社会的时空差异，不可避免地使得某些观点显得十分不合情理甚至迂腐或背道而驰。 以下列一些文本摘抄，是我...  

一个成功的婚姻有先决条件，就是其中个人心理的成熟。阿德勒在他的《儿童的人格教育》中提到：“孩子看问题和成人不同，他们容易倾向于把世界划分为对立的两个部分-上或下、全好或者全坏、聪明或者愚笨、全由或者全无。有些成人也有这样的对立的认知方式。那些习惯把世界分为尖...