图书标签: 心理学  儿童教育  阿尔弗雷德·阿德勒  育儿  教育  成长  身心灵和心理学  知识   

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凑合吧，有些观点局限于时代背景，显得陈旧且不恰当，但对大部分想当然在做父母的成年人来说，还是可以花点时间来翻一翻的。

三大重点：1.儿童人格发展具有统一性2.人天然具有追求优越感和自卑感，两者在某种程度上具有一致性3家庭地位和外部环境对儿童成长具有重要影响。

阿德勒的著作，都值得一看！~

每个家长都应该参加资格认证，为什么就没有教家长的课捏。包括我们的父母们，哎。

很棒的一本书，需要一读再读

直到今年，细细算来，类似《正面管教》等各类教育书也看了十来本，各种教育孩子的书看了也不算少了，有理论，也有方法论。 但自己心中的很多问题，不仅没有找到答案，而是越来越迷惑，迷茫，感觉自己像一个旅人，知道自己要旅行，准备好了地图，行装，却不知道要去的目的地在东...  

阿德勒深受尼采理论的影响。 阿德勒的人生观包括六个方面，虚构目的论、追求优越感、自卑感与补偿、社会兴趣、生活风格、创造性自我。 虚构目的论即我们所有人在童年时期都无意识地发展了一种关于生活的信念，在阿德勒看来，这种虚构的目的就是追求人生的意义，追求优越感...  

这本书虽然是很纯理论的书，但不知何故，这本书有某种令人向内探寻的力量，这两天在看这本书时，也想起自己的童年时光，那些原来我也有着很难过很委屈的童年，现在回想童年的自己，只是会莫名想哭。你知道，曾经和你一起玩着幼稚游戏的小孩儿有一天他也同样地运用不正确的方式...  

阿德勒深受尼采理论的影响。 阿德勒的人生观包括六个方面，虚构目的论、追求优越感、自卑感与补偿、社会兴趣、生活风格、创造性自我。 虚构目的论即我们所有人在童年时期都无意识地发展了一种关于生活的信念，在阿德勒看来，这种虚构的目的就是追求人生的意义，追求优越感...