圖書標籤: 曆史 杜蘭特 曆史的教訓 世界史 文明史 曆史評論 哲學 美國
发表于2025-01-26
曆史的教訓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
2014年10月13日,中共中央政治局就我國曆史上的國傢治理進行第十八次集體學習。習近平提齣:牢記曆史經驗、牢記曆史教訓、牢記曆史警示,為推進國傢治理體係和治理能力現代化提供有益藉鑒。他強調,曆史是最好的老師。
鑒於此,中央紀委下屬齣版社中國方正齣版社組織齣版瞭曾獲美國普利策奬的經典作品《曆史的教訓》。
《曆史的教訓》一書,是美國著名學者、“普利策奬”獲得者威爾•杜蘭特及其夫人阿裏爾•杜蘭特的代錶作。
《曆史的教訓》濃縮瞭11捲《世界文明史》的精華,通過提綱挈領的綫條,勾勒齣曆史與人類生活各方麵的關係,詳細說明瞭地理條件、經濟狀況、種族優劣、人類本性、宗教活動、社會主義、政府、戰爭、道德、盛衰定律、生物進化等在曆史中所扮演的角色,並總結齣曆史留給人們的巨大精神遺産。 這些精神遺産給改革中的國人以啓迪與警鑒,使其更加智慧地麵對當下和未來。
威爾•杜蘭特(Will Durant,1885―1981),美國著名學者,終身哲學教授,普利策奬(1968年)和自由勛章(1977年)獲得者。
他先後在美國聖彼得學院和哥倫比亞大學接受高等教育。後來進入哥倫比亞大學研究生物學,並在美國著名哲學傢杜威的指導下攻讀哲學,1917年獲哥大博士學位。1926年,他齣版瞭《哲學的故事》,獲得齣乎意料的成功。隨後,他花瞭四十餘年的時間完成瞭廣受好評的重要著作——11捲的《世界文明史》。終其一生,杜蘭特都熱情緻力於將哲學和知識從學術的象牙塔中解放齣來。
第一遍讀過,但是因為杜蘭特所站的層次很高,所以沒有達到很深的領會。書中沒有涉及很多具體史實的分析,其抽象性超乎想象,閱讀快感並不止建立在那些格言警句之上,而是要解決的是曆史研究意義何在的宏大命題,曆史與人類社會的繼承、發展有何作用,而進而對曆史研究本身進行瞭反思和探討,所以這顯然不是隻應該讀一遍的書
評分麵對曆史如果足夠謙遜,恐怕就不該如此樂觀。
評分Dalio推薦三本書《曆史的教訓》《基因之河》《韆麵英雄》。2018/6/16-17讀完第一遍,果然好書。
評分大而空,不過也有真知灼見
評分生命就是一場競賽,沒有所謂的人人生而平等;戰爭是世界的一個根本組成部分,和平纔是非自然現象。
“只要有贫穷,就会有神灵”,这是一句出于威尔杜兰特《哲学的大厦》中的句子,它暗示着宗教与历史的关系。 作者威尔杜兰特,美国著名学者。他曾经用50多年的时间写出了11卷的《世界文明史》,他一直为让人类读懂世界,懂得哲学而努力。《历史的教训》从书名上不难看出它的意...
評分4p 犹豫:历史编纂不能算科学,只能算搜集史实的行业、将混乱的材料有意义地排列起来的艺术,以及寻求预见性观点和启蒙作用哲学。 6p 犹豫:历史与科学政治相同的是,相对性至上—一切公式皆应受到质疑。历史嘲笑一切试图强迫将其纳入理论范式和逻辑规范的举动,反动一切概括化...
評分研究历史,究竟有什么用处?这是作者在本书开头自问的问题。这一问,显示了作者的野心,表明他并不想“只是从自己的工作中找点乐子,讲讲国家与观念的兴衰,侃侃‘国王殒命的悲剧’”。除了表明野心,作者还自曝历史学研究的短处:“我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很...
評分阅读原文点我必看 作者简介 威尔·杜兰特,美国著名学者,终身哲学教授,普利策奖(1968年)和自由勋章(1977年)获得者。 他先后在美国圣彼得学院和哥伦比亚大学接受高等教育。后来进入哥伦比亚大学研究生物学,并在美国著名哲学家杜威的指导下攻读哲学,1917年获哥大博士学位...
評分人类未从历史中获取教训 评《历史的教训》 周而复始的王朝更替,愈演愈烈的国家、民族和地区战争,预示着人类未从历史中获取教训,这就是我们从阅读历史中获得的教训。如果仅仅是这样,人类文明的发展有何意义?人类的未来是回归到衣不蔽体茹毛饮血的野蛮状态?当然不是,历史...
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