圖書標籤: 教育  中國  教育改革  社會  社會啓濛  鄧康延  社會學  2014   

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一本傳說中的禁書。讀起來並不覺得太顛覆，反而像是另一個立場的命題作文，通篇都在批判教育體製，但實則既不客觀也不全麵，涉及內容超不齣文科的範疇。尤其以批判小學語文教材那篇為例，在我看來過分刻薄。打4星是佩服這些新式教育者追求教育真諦的勇氣。無論如何，國內能有越來越多可選擇的教育模式，終歸是好的。

被當禁書，教育這麼多年一直被罵，小樹苗已經可以革命瞭。

教育工作者或者為人父母者都該瞭解下目前教育的現狀，知道哪裏不足，纔可以更好的去彌補完善一下

實體書店可能還會買到。讀到深中馬小平老師的部分，依然感慨不已，深中再也沒有這樣理想主義者

一說起天朝教育的問題，心中就不由地泛起陣陣苦澀。當年渴望思想、渴求知識的我，隻因考試成績差，被所有人認為是不上進不愛學習的人，老師嘆氣、同學遺憾、傢長責備……這本探討中國教育的小書讓我頗有感觸，中國教育改革任重道遠，教育早已為各種各樣的利益集團所綁架。這樣一本小書當然無法撼動這個盤根錯節的利益集團，但起碼它讓我們看到一點點希望。它讓我們看到瞭不一樣的教育理念和方法，看到瞭一群在荒謬的現實中“帶著鐐銬跳舞”開拓者。他們是這個時代的普羅米修斯。

——评邓康延编《盗火者》 ■By 林建刚 当下中国教育的境况，一直是有识之士痛心疾首的话题。著名学者资中筠曾说：“如果中国的教育再不改变，中国的人种都会退化。”这话说得似乎有些悲观，但却可以让人感受到中国教育的现状，好在很多人已经意识到了这种状况，并力所能及地进...  

在这本书中， 你不会发现什么新的内容。 但读完之后， 带给我很深的一种感受， 这是一本敢说话的书。 感谢所有被采访对象的直言不讳， 感谢所有书籍出版幕后的参与人员。 没有所谓对错， 关键在于能发出声音， 展开讨论， 形成力量。 如果大家能感受到火种的光亮和...  

看了这本书有说不出的酸楚和无奈，但也同样看到了生长于民间在默默为教育革命而不断探索的先驱。其中感触最深的还是在“大学大学”以及“在路上”两个章节，因为我正值此中，也被“主流的”价值观所左右与彷徨。读罢此书我终于能够体会到高晓松所一直追忆的“白衣飘飘的年代”...  

这是一本传说已经被禁的书，网上书店已经下架，却在实体书店寻觅到一本。越是不容易见到的书，便越能勾起阅读的兴趣。 一个显而易见的共识是，中国教育出了问题，而且很严重。可是我至今很难见到一份可靠诊断报告，告诉我们到底出现了什么问题。从“钱学森之问”到“诺贝尔奖焦...  

看盗火者初是不解且悲痛的，因为展示出来的中国教育实在是太……千疮百孔，让人无所适从。 从“虚假”的语文教育，断裂的阶层流动空间，破败的乡村教育，满校的“精致的利已主义”……连文中阐释的几点星星之火，也即我们所说的自下而上，冲破重围欲开辟一片光明的“盗火者”，...