具体描述
每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你的面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉，才能得到在柔软表皮下的那套骨架，但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。
《如何阅读一本书》初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。不论什么时候读，都不能不叹服作者对阅读用心之深，视野之广。不懂阅读的人，初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟。这是一本有关阅读的永不褪色的经典。
作者简介
莫提默·J. 艾德勒（1902-2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典》，并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。
查尔斯·范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。因此，本书1970年新版由两人共同署名。
目录信息
第一篇 阅读的层次
第一章 阅读的活力与艺术
第二章 阅读的层次
第三章 阅读的第一个层次：基础阅读
第四章 阅读的第二个层次：检视阅读
第五章 如何做一个自我要求的读者
第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读
第六章 一本书的分类
第七章 透视一本书
第八章 与作者找出共通的词义
第九章 判断作者的主旨
第十章 公正地评断一本书
第十一章 赞同或反对作者
第十二章 辅助阅读
第三篇 阅读不同读物的方法
第十三章 如何阅读实用型的书
第十四章 如何阅读想像文学
第十五章 阅读故事、戏剧与诗的一些建议
第十六章 如何阅读历史书
第十七章 如何阅读科学与数学
第十八章 如何阅读哲学书
第十九章 如何阅读社会科学
第四篇 阅读的最终目标
第二十章 阅读的第四个层次：主题阅读
第二十一章 阅读与心智的成长
附录一 建议阅读书目
附录二 四种层次阅读的练习与测验
索引
· · · · · · (收起)
读后感
《如何阅读一本书》读书笔记 《如何阅读一本书》 美 艾德勒 范多伦 著 郝明义 朱衣 译 商务印书馆 2009年3月11印 978-7-100-04094-5 综述： 本书是一本指导如何阅读的实用类书籍。书中提倡想要提高自己的读者要有“主动阅读”的勇气。进而将“主动阅读”分为四个层次...
评分 评分我是抱着虔诚的学习的心态翻开这本书的，但是内容太令人失望了。 但是不得不说，你得弄清楚此书作者期望的受众群体，即所谓停留在阅读第一阶段的外国小朋友或者大朋友们。 首先第一大缺点，繁冗晦涩。如果你确实是停留在阅读第一阶段的人，此书的详尽理论上可以满足你的需求...
用户评价
多年前草草看过一遍。现在更觉得，对非学术专业的一般人来说，该书实际帮助不大。其中设定的各个阅读层次，为各层次罗列的诸多步骤，还有建议阅读的书单，如今看来倒类似一种传统“通识教育”课程大纲和自学指南，一本正经，专门指导如何细读经典人文著作，也没有太多学派偏见，倒是不知道目前国内搞相关专业的大师们是不是真的会采取。
评分我怀着谨慎的心情，阅读了这本书。对我而言，它言辞娓娓，严丝合缝，是本有意思的读物。但我回顾自己的阅读，越发坚定了不能按照它的教导去读书。它试图把模糊的东西，变成确凿的技巧和方法。但如果有人真的这么去读书，起码很多中国的书就没法读了。这种方法更倾向是“读了，以说于别人，交流于别人”。读中国人的书，不可穿凿，不能太用“意”。
评分我怀着谨慎的心情，阅读了这本书。对我而言，它言辞娓娓，严丝合缝，是本有意思的读物。但我回顾自己的阅读，越发坚定了不能按照它的教导去读书。它试图把模糊的东西，变成确凿的技巧和方法。但如果有人真的这么去读书，起码很多中国的书就没法读了。这种方法更倾向是“读了，以说于别人，交流于别人”。读中国人的书，不可穿凿，不能太用“意”。
评分今年读的第一本书，庆幸选择了这一本。在我决定要实施一个比较系统的阅读计划之年。 这本书写得很详细，把阅读分为四个层次，归纳出每一个层次的阅读规则，不要觉得作者唠叨，有次序地按书中的方法自我训练，肯定有很大的收获。我觉得这本书可以多读、常读，直到你将每一个规则都牢记于心，直到你觉得它不再可以指导你为止。
评分你們真的不知道解釋學里的方法論一派嘛。。
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