具体描述
张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，本书即为近几年张明楷老师与学生“周末刑法讨论会”的内容实录合集。
本书采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。
本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。
作者简介
张明楷，清华大学法学院教授、博士生导师。1959年生，湖北仙桃人。兼任中国人权研究会常务理事，中国刑法学研究会副会长，中国警察法学研究会副会长，最高人民检察院专家咨询委员；曾为日本东京大学客员研究员，东京都立大学客员研究教授，德国波恩大学高级访问学者；出版个人专著20余部，发表学术论文400余篇。
目录信息
第二堂 行为无价值与结果无价值
第三堂 因果关系与客观归责
第四堂 正当防卫与紧急避险
第五堂 犯罪中止与犯罪未遂
第六堂 正犯与共犯
第七堂 法条竞合与想象竞合
第八堂 量刑制度与量刑情节
第九堂 危害公共安全罪
第十堂 破坏社会主义市场经济罪
第十一堂 侵犯公民人身权利、民主权利罪
第十二堂 侵犯财产罪
第十三堂 妨害社会管理秩序罪
第十四堂 贪污贿赂罪
第十五堂 渎职罪
· · · · · · (收起)
读后感
司考的时候，一开始感觉刑法不难，可越学越迷惑。就连考完公布的主观题答案也是问题连连。 翻开本书，前两堂就把我震住了。实质解释论与形式解释论、行为无价值与结果无价值，都是啥，也不知是全忘记了还是只学过内容不了解名词抑或根本没学过。 第一堂算是看明白了，而第二堂...
评分司考的时候，一开始感觉刑法不难，可越学越迷惑。就连考完公布的主观题答案也是问题连连。 翻开本书，前两堂就把我震住了。实质解释论与形式解释论、行为无价值与结果无价值，都是啥，也不知是全忘记了还是只学过内容不了解名词抑或根本没学过。 第一堂算是看明白了，而第二堂...
评分在挪用公款主客观问题上，张老师的看法是，归个人使用，进行盈利活动和非法活动首先看客观使用情况，没有客观使用再看主观，如 1）本来打算赌博后来改变主意用来开公司了，属于盈利活动； 2）放在家里没动，属于用于其他活动； 3）放在家里没动，有证据证明准备赌博而因某种原...
评分在挪用公款主客观问题上，张老师的看法是，归个人使用，进行盈利活动和非法活动首先看客观使用情况，没有客观使用再看主观，如 1）本来打算赌博后来改变主意用来开公司了，属于盈利活动； 2）放在家里没动，属于用于其他活动； 3）放在家里没动，有证据证明准备赌博而因某种原...
评分司考的时候，一开始感觉刑法不难，可越学越迷惑。就连考完公布的主观题答案也是问题连连。 翻开本书，前两堂就把我震住了。实质解释论与形式解释论、行为无价值与结果无价值，都是啥，也不知是全忘记了还是只学过内容不了解名词抑或根本没学过。 第一堂算是看明白了，而第二堂...
用户评价
大帝的老师水平果然高
评分多么希望我是在司考前看完这本书 而不是司考后???? 出题人的书必须看啊
评分想来也是挺搞笑的：北大出版社出的书，在里面好多地方说“陈兴良这里有些问题，陈兴良那里值得商榷”……
评分张明楷先生的学生真的好喜欢以危险方法危害公共安全罪哦
评分不能把特定案件下得出的具体结论一般化、抽象化
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