图书标签: 桑兵  学术史  方法论  近代史  中国近代史  历史  史料学  史学方法   

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绪论和前三章极好，后面偶有亮点。不知道作者为什么看不上“归纳法”，然而事实是归纳法永远不能被放弃，因为演绎法的独断会有更多的问题。也许是立意高远的缘故，对于初学者的帮助不会很大，宜与《国学治学方法》（杜松柏）《学术训练与学术规范》（荣新江）《治学方法与论文写作》（徐有富）《历史学家的修养和技艺》（李剑鸣）互相参照。

桑氏成语词典。

文笔还是一如既往地烂，资料占据不少却不辨菽麦，既不挑也不拣，吐槽其他人忘了自己屁股也沾着屎——《走进共和》写得什么东西！

治学方法之类的书，立意一般都很高远，操作一般难度都很大。刚出版时，名噪一时。陆陆续续读完，感触：少读方法论的书，多看基础性类的书。

对俺这种杂鱼来说，翻翻当然是很有收获的，以后可能还会再看多遍。另，罗茅桑三个大师里面，桑大师的书可读性最差，文笔特别奇怪（一定是俺没吃透），这本还新添了车轱辘话技能，俺寻思应该砍掉三分之二，出成治史三书那种小册子，方便流传

该书名为治学的门径与取法，副标题为晚清民国研究的史料与史学，其中吸引我的是副标题中的史料与史学。众所周知的，晚清民国史以史料多而著称，如何在浩如烟海的史料中缕清脉络，找到一丝线索是研究的入门之阶。是故，购入此书，细细研读，望得其一二。 当年任公言维新之要在...  

该书名为治学的门径与取法，副标题为晚清民国研究的史料与史学，其中吸引我的是副标题中的史料与史学。众所周知的，晚清民国史以史料多而著称，如何在浩如烟海的史料中缕清脉络，找到一丝线索是研究的入门之阶。是故，购入此书，细细研读，望得其一二。 当年任公言维新之要在...  

桑兵老师总结自己的治学经验，撰写此书教导新近学人如何治学，此书主要包含三个观点：1.要多读书，不要只找材料 2.要重视学术内在理路，不要比附西学。3.不要分科治史，要有整体眼光。三个观点相互交叉，总结起来就是，在近代史研究中要将历史事件置入三位坐标轴，贯通古今中外...  

桑兵老师的课我旁听过接近一学期，亦有缘在异省听过他的一次讲座，现又看过这本书的部分章节，发现桑老师实际上一直在通过不同方式重复他基本不变的一些观点和态度。以下是我的粗略归纳（PS:桑老说治史不宜归纳，我已经错了么？）： 1、批评近代以来史学界喜好跨学科，对社会科...  

去年九十月间购得此书，一周之内匆匆翻过，启发和感触甚多。由于论文选题正在晚清民国，读过不少知识制度转型的理论文章，以及新文化史的个案研究文章，深感近代资料之浩瀚无垠与整体把握之力不从心。该书虽是方法和书目指点，却史论联系紧密，常涉及到鲜明观点和具体研究。个...