圖書標籤: Whitehead  教育學  教育  懷特海  哲學  社會學  學  western-philosophy   

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挺經驗主義的。。。

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看看

居然是最後三篇Other Essays談數學科學時空最驚艷，主體部分談教育其實略失望。極力強調實用性，花瞭大量筆墨在具體的中學教育細節上。除瞭三階段的循環往復，強調瞭教育的literary, scientific和technical三方麵的綜閤，尤其是經典原文閱讀、數學和一手經驗

原來百年之間，人類已在美國方式的領導下，異化到如此地步，以至於我們迴頭去看這些文字的時候，都會被文字中的美和人性的溫暖所感動。

张鑫毅 以“有机哲学家”闻名于世的怀特海，亦给教育领域贡献了一部精湛的小书，那就是在欧美教育界影响深远的《教育的目的》（全译本）（上海人民出版社2018年版）。这部教育名著的要旨，我想可以概括为“用教育点亮生命的智慧之光”。这句话听起来似乎正确而空洞，但实际上，...  

教育的目的 这是一个严肃、宏大甚至偏于沉重的话题。作为这个行业的一分子，我自然不是无话可讲，不过真要说得详细、明确，恐怕也不那么容易。读Whitehead的The Aids of Education，受到不少的教益。 这是三联书店出的有关他的教育方面演讲的集子，译者是徐汝舟，集子翻...  

这应该是一篇存在于大脑中的活跃而纷乱的思绪。 1.教育是教人们掌握如何运用知识的艺术，我们要造就既有专门知识，又接受美和高尚情感（即文化）的人。作者严厉指责统一的校外考试，那些固定规则并不能换起学生的求知欲和判断力，在特殊情况下应用理论知识应对前景做出展望。其...

概览 这本书由怀特海[1861-1947]在不同场合以“教育”为主题展开的六次演讲组成，大约在20世纪20-40年代举行，主要面向英国听众，最后一题则是在哈佛任教以后为刚落成的商学院而讲。六次讲演都有相对特定的人群，因此在内容上各有侧重，集合起来也互有联系，能够形成相对完整的...