圖書標籤: 社會學  教育社會學  近期補課  擱置  性彆   

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和上一本paying for the party對照，但這本的主題是高中。開篇問題：那些沉迷girl culture的女孩兒，真的隻是大眾文化的受害者嗎？那些不被大眾文化侵害的“健康優秀”高中女生，真的是值得引以為榜樣的對象嗎？從種族和階層的社會結構來解答太帥瞭。說起來如果用以研究日本女子高中生中盛行的可愛文化，不知道能不能更新現有的停留在錶麵的現象描述？

可算看完瞭！對我來說更像一本美國教育和種族性彆階級問題大指南。對“青年危機”和許多學術理解偏頗的批評拳拳到肉，更有對後女性種族研究等主流研究的一次大剖析。故意穿著樸素卻特彆的衣服融入gossip girls裏麵真的太可愛瞭，學術性和趣味性皆有。太喜歡Julie謙遜嚴謹又敏感的研究態度瞭，花這麼大篇幅敘述reflexive ethnograph的短闆和個人認識論的偏差，是帶著一種對讀者和研究極大尊重啊。

和上一本paying for the party對照，但這本的主題是高中。開篇問題：那些沉迷girl culture的女孩兒，真的隻是大眾文化的受害者嗎？那些不被大眾文化侵害的“健康優秀”高中女生，真的是值得引以為榜樣的對象嗎？從種族和階層的社會結構來解答太帥瞭。說起來如果用以研究日本女子高中生中盛行的可愛文化，不知道能不能更新現有的停留在錶麵的現象描述？

和上一本paying for the party對照，但這本的主題是高中。開篇問題：那些沉迷girl culture的女孩兒，真的隻是大眾文化的受害者嗎？那些不被大眾文化侵害的“健康優秀”高中女生，真的是值得引以為榜樣的對象嗎？從種族和階層的社會結構來解答太帥瞭。說起來如果用以研究日本女子高中生中盛行的可愛文化，不知道能不能更新現有的停留在錶麵的現象描述？

和上一本paying for the party對照，但這本的主題是高中。開篇問題：那些沉迷girl culture的女孩兒，真的隻是大眾文化的受害者嗎？那些不被大眾文化侵害的“健康優秀”高中女生，真的是值得引以為榜樣的對象嗎？從種族和階層的社會結構來解答太帥瞭。說起來如果用以研究日本女子高中生中盛行的可愛文化，不知道能不能更新現有的停留在錶麵的現象描述？