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大三上學期Modern Geometry結課論文用的主要參考書。大愛的一本！作者有一顆赤子之心～～～大四下的復分析課居然被老師當作課本～～！哈哈哈

喜歡大段的鋪墊不喜歡各種“奇妙巧閤”剛好湊齣來的公式

速讀瞭一邊，覺得還行，隻是沒有大傢說的那麼牛b。太過強調幾何，反而感覺隻見樹木不見森林。。。

美得很

不打星的都讀瞭 舉例：看瞭這個你會對解析函數的導數的幾何意義有深刻的認識

在大学毕业十年后才读到这本书，只能说相见恨晚。对于数学狂热爱好者，又不愿被老师、专业束缚的人来说，如果有一本这样的书能伴随左右，那是无与伦比的幸福。 只有自己去看，去体会，去回顾那些年初学分析时候的艰辛，方能感受到此书的妙处。  

数学的历史，似乎孕育着它的未来。 除了第12章的最后和物理相关的章节，其他内容做过细致推导。 很难理解，本书从前言开始，一直在强调是牛顿方法的产物，大家都在说黎曼，包括齐民友，不知道是为什么。 真正体现牛顿方法的地方是5.3，8.2.3，9.2，作者对整本书方法的辩护，来...  

我们国家的教材，就缺少这样语言和结构。 我一直不明白，为什么国内教材就不能写得活泼有趣一些，总是像机器人在说话，以至于我不得不猜测数学教授们的语言表达能力是否有缺陷。国内很难找到一本独树一帜、耳目一新的数学教材，目前我只看到中科大龚昇教授的《简明微积分》还算...  

我们国家的教材，就缺少这样语言和结构。 我一直不明白，为什么国内教材就不能写得活泼有趣一些，总是像机器人在说话，以至于我不得不猜测数学教授们的语言表达能力是否有缺陷。国内很难找到一本独树一帜、耳目一新的数学教材，目前我只看到中科大龚昇教授的《简明微积分》还算...  

这真的是无可替代的一本书——但我这里说无可替代，也并非褒扬至极的赞美之词，因为接下来我要说的是——这本书也替代不了什么。 她确实以一种别的副分析教材所没有的手法，能够很深的吸引读者。但是她绝对不能替代那些体系严密到表述晦涩的经典复分析教材的地位；充其量，她只...