具體描述
《電影閱讀方法與實例》針對電影閱讀逐層深入的行為邏輯，提齣瞭極具創見性的三層意義場（錶層意義場、深層意義場、核心意義場）。在論述理論新義、構建閱讀新方法的同時，以大量膾炙人口的經典影片實例分析為依據，做到理論與實踐的互現。《電影閱讀方法與實例》對影片的各元素（劇作、攝影、聲音、剪接、錶演、間接意義、美術設計、場麵調度、實況處理、意識形態、存在語境、風格等）進行個彆與關係的研究，試圖就虛構類敘事電影的一些方麵做齣藝術與技術的界定，並歸納瞭多元閱讀範式。最後作者在整閤前麵各章內容的基礎上，對《2046》與《波拉X》兩部影片展開瞭完整讀解，以提供詳盡的實戰示例。
《電影閱讀方法與實例》適用於高校影視專業師生教學，也可供電影愛好者及影視從業人員閱讀。
著者簡介
葛穎，生於1969年。1991年至1994年工作於上海電影製片廠文學部、創作二部。1995年至今任教於上海大學影視藝術技術學院。專業研究歐美電影。齣版有專著《電影閱讀》、 《漂移在影像的河流上》。
目錄
圖書目錄
第一章 電影敘事的基本美學形態
第二章 錶層意義場
第一節 作為故事元素的劇作
一、故事性
二、主題
三、結構
四、性格
第二節 作為視覺元素的攝影
一、影像的直接意義
二、透鏡、視點與景彆
三、攝影機狀態
四、光
五、色
六、構圖
第三節 作為聽覺元素的聲音
一、聲音的功能分類
二、颱詞
三、音樂
四、聲效
第四節 作為綴輯元素的剪接
一、兩種不同的剪接觀念
二、連續性剪接
三、非連續性剪接
第五節 作為性格元素的錶演
一、兩種錶演觀念與演員成長曆程
二、電影錶演的獨特性
三、當代電影錶演的程式
第三章 深層意義場
第一節 間接意義：使形象重歸自由王國
第二節 美術設計：空間符號的規劃
第三節 場麵調度：空間與時間的活化
第四節 實況處理：場麵調度的反動
第四章 核心意義場
第一節 作者的意識形態
第二節 作品的存在語境
第三節 風格
第四節 多元閱讀
第五章 完整文本分析
《2046》：一朵嬌艷欲滴的“惡之花”
《波拉X》：巴黎交響麯
附錄 本書所涉真實人名簡介
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
讀來讀去類似的書中說的內容都似曾相識，但喜歡作者穿插其中的個人敘述，尤其是最後一章中用指紋來比喻電影作者的風格，一語中的。
评分翻讀過，挺不錯的
评分大一時選修課的教材，今日終於得以掃完。對電影閱讀有瞭較為全麵（雖然不能完全記住）的認知，希望以後在欣賞有些電影的時候，多用腦分析。（黑白與彩色的地位應當是並重的&真實的重要性&錶層意義場和深層意義場是一種基變換）“凡是缺乏信仰的人，不是曾經有過，然後背叛，而是從來就不曾有過。……既然敵人本質上來自自身，那麼戰場便無所不在。……也許背叛總要付齣更多的代價，也許執著於探究的人終究是孤獨的。但吸引他們的，永遠是陰影背後強烈的光。”
评分她把一些我們常用的方法外化後重新定義瞭三個層次的含義，也許是理論上的創新，但實質並無多少差異，操作起來是一樣的。
评分雖然講左頗多使用嘅嘢，不過有些少太理論化
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