具體描述
本書四大特色
教授多麵的讀書方法 生活中的人生哲學 精挑細選的深度閱讀書目 引人入勝的趣味閱讀
本書以大師為單元（篇幅），以大師的姓氏拼音為順序，共計35篇。
每個篇幅含有四個內容：一、大師所寫談讀書經驗的文章；二、大師生平簡介；三、有關大師的趣聞趣事；四、有關大師的深度閱讀書目。
另外在每個篇幅之間插入麥綏萊勒的插圖小說《沒有字的故事》一至二篇。
著者簡介
圖書目錄
讀後感
看了这本书之后，才知道以前虽然读了很多书，但明显不得法，读过没起什么作用，看看大师们是怎么读书的，人家是怎么做的，这都是我们要学习的。
評分1.关于书的书题目肯定是不好取的，但这本书的题目，啧啧啧。。。 2.关于内容，从功利的角度来说，大多数文章无用。当然，这不符合梁启超先生说的“趣味”，与林语堂说的“味”也有抵牾。其实全书就是硬凑了35位学者（大多是搞文艺的）的读书体悟（在我看来并非“精选”），更能...
評分读书人谈读书，自然都会从自己的读书经历出发。有坦诚儿时逃学、撒谎经历的。有直说自己遇着不喜欢的内容书页，就直接练习跳远了。因为是从自身经历说开的，所以主题都很清晰，而且或长或短，读来不会让你觉得无趣。 但是从这本书的编排上说，却不是一本好书，内容好却不够出...
評分仿佛回到了很久之前的学生时代 书中到处弥漫着大师们的谦逊 阅读的习惯，谦逊的态度都是这个时代人所缺少的
評分仿佛回到了很久之前的学生时代 书中到处弥漫着大师们的谦逊 阅读的习惯，谦逊的态度都是这个时代人所缺少的
用戶評價
三日不讀書，便語言無味，麵目可憎。
评分標題起得蠻驚悚，讀過後編輯還挺用心，總結下來大師的閱讀心得大體相同
评分想法不錯，做的也不錯。隻是我懷疑這本書中34位活在上個世紀前半期的大傢彼時的閱讀之道對於今日睏死在教育體製中的學子來說還有多少實戰層麵的指導意義。當然瞭好讀書樂讀書的精髓是常在的，隻是彼時的大師們發軔於雜書也好，正統學院也好，現今的閱讀空間比之於當年，自然是不可同日而語的。先生們傳達瞭隨性讀到老的精神，我們現在在大學畢業以前又有多少人能夠恣意書海呢？更糟糕的是，到瞭真正能夠自由閱讀之時，又不知道有多少人被此前的教育敗壞瞭興緻，許地山先生文中提到的五種條件，當今社會，便是三條也難上加難。倒是金剋木老先生一文更閤我意。順帶一提，書中的大師們往往自稱年少時的閱讀是信馬由繮，我看要不我也再多放養幾年吧……又及：想要現在找到夠格的大師寫這樣一本書，隻怕湊齊這個數也是睏難。
评分拼書。也不是一無是處。
评分我真喜歡這本書，特彆因為是圖書館藉來的。讀書人其實多有麵目可憎的一麵，但此書處處是讀書人的可愛。八卦通常是無關靈魂的一件事，但是讀書人的八卦卻直指靈魂。輕鬆有趣，可以笑著一路讀完，眼前串串洪鍾大呂，耳後一片空榖迴音。
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