很多人在一起,為瞭更好地相處和做決定,纔發明瞭開會。開會其實是一種很大的智慧。百年前,孫中山先生慨之:“夫議事之學,西人童而習之,至中學程度,則已成為第二之天性矣,所以西人閤群團體之力,常超吾人之上也。”
在這本有點神奇的小說中,小學生阿當經曆瞭從對開會一無所知到熟悉、推崇的過程。
郭初陽,獨立教師,認為語文課堂的目標是培養有獨立之精神、自由之思想、敢於錶達的公民。其對小學教材的研究引起廣泛關注,著有《言說抵抗沉默》、《顛狂與謹守》、《小學語文教材七人談》(閤著)、《救救孩子:小學語文教材批判》(閤著)等。現為杭州越讀館語文教學負責人。
《大人为什么要开会》:相关的几个大人 by 郭初阳 感谢插画师——乌小鱼是了不起的,每当看到四幅作者肖像图,就忍不住想笑。右上角是阿啃吧,看起来像我们的大学同学小胖(孙国芳快来看一看);左上角应该是阿龙,端着茶杯乐而开笑的表情,倒有几分神似丛书总序的撰写者傅老...
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道理說得很清楚,故事沒期待得生動。整體感覺還是給大人寫的,孩子不一定讀得起勁兒。為孩子寫東西很難,因為要超越自己的身份,需要多練習。
评分受西式教育啓發,作者以獨立思考為大旗,認為教育尤其是語文教育的目的是培養公民精神。本此,作者寫書,發文,力圖給孩子們一個良好的啓濛教育。從某種程度上說,未受過此教育的大人們也需要這種教育啊。
评分給兒子買的,他還沒看我先看瞭。在兒童的心裏植下一顆民主的種子。功德無量!
评分挺特彆的一本書~
评分講得稍微有點深啊= =
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