Waldorf（又译华德福）教育由人智学运动创立者奥地利人R· 施泰纳奠基，肇始于一战后的德国的一种教育。截至2000年全球已有63个国家，877所学校，1706所幼儿园，549家治疗教育机构，及60所教师培训机构在此教育的基础上运作。
本书为联合国教科文组织第44 届国际教育大会期间Waldorf教育展览的资料汇编。全书由若干文章组成，由各方专家撰写，分提要、正文、点评及优秀教师简历等部分，附大量彩色及黑白插图。
该书已译成15国文字，中文版为首次推出。德文版由德国鲁道夫·施泰教育友协权威提供。对在教育上面临诸多困惑的我们，Waldorf教育应该说开阔了我们的视野，提供了一种值得参考的选择。——田达生
具体描述
读后感
1、全面了解了解华德福教育很好的的一本书，从不同角度看同一个问题，发生和发展。 2、从这本书去了解人智学，不少一个好的开始，及其艰难的开始。个人觉得要了解和理解人智学，有一条比较快的路径：深深地、深刻地去感受、想象和理解“什么是人”。如果你对这个问题形成了自...
评分1、全面了解了解华德福教育很好的的一本书，从不同角度看同一个问题，发生和发展。 2、从这本书去了解人智学，不少一个好的开始，及其艰难的开始。个人觉得要了解和理解人智学，有一条比较快的路径：深深地、深刻地去感受、想象和理解“什么是人”。如果你对这个问题形成了自...
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评分1、全面了解了解华德福教育很好的的一本书，从不同角度看同一个问题，发生和发展。 2、从这本书去了解人智学，不少一个好的开始，及其艰难的开始。个人觉得要了解和理解人智学，有一条比较快的路径：深深地、深刻地去感受、想象和理解“什么是人”。如果你对这个问题形成了自...
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