大学物理学(下册)

大学物理学(下册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:蓝色畅想
作者:毛骏健,顾牡
出品人:
页数:269
译者:
出版时间:2006-1
价格:37.40元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040177800
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学物理学(下册)》是“高等教育百门精品课程教材”项目的成果,该项目整体已被列入新闻出版总署“十五”重点规划,《大学物理学(下册)》也是同济大学国家工科基础物理课程教学基地建设的一项重要成果。《大学物理学(下册)》的思路清晰、表述精练,继承了国内教材的传统特色;同时在教材体例、写作风格、图片和插图设计等方面又充分借鉴了国外优秀物理教材的特点;理论与实际结合紧密,重物理思想和物理图像,内容通俗易懂且不乏趣味。为满足教育部最新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求(讨论稿)》,《大学物理学(下册)》在传统教学体系的基础上对内容有所扩充。全书分上、下两册,上册包括力学、振动与波动以及电磁学,其中在力学中增加了流体力学;下册包括热学、光学和近代物理学,其中在光学中增加了几何光学,在近代物理学中增加了广义相对论和粒子物理简介。《大学物理学(下册)》可作为普通高等学校理科、工科和医科等各专业大学物理课程教材或参考书,也可供社会读者阅读。

《现代光学精要》 本书旨在为读者提供一个全面而深入的光学理论框架,涵盖了从基本概念到前沿应用的广泛内容。我们致力于清晰阐述光学现象背后的物理原理,并引导读者理解这些原理在现代科技中的关键作用。 核心内容概述: 第一部分:经典光学基础 光的传播与几何光学: 光的直线传播: 深入探讨光的直线传播定律,并以此为基础,详尽解析反射和折射现象。通过对反射定律(入射角等于反射角)和折射定律(斯涅尔定律)的严谨推导,解释镜面成像(平面镜、球面镜)和透镜成像(薄透镜、厚透镜)的形成原理,包括像的性质(虚实、倒正、大小)及成像公式。 光学仪器: 基于几何光学原理,详细介绍显微镜、望远镜、照相机等常见光学仪器的成像过程和设计要素。分析不同类型显微镜(复式显微镜、解剖镜)和望远镜(折射式、反射式)的光路和放大能力,以及照相机镜头的光学特性对成像质量的影响。 光瞳与孔径: 阐述光瞳(入瞳、出瞳)的概念及其在光学系统中的作用,分析孔径对成像亮度和景深的影响。 光的波动性与干涉、衍射: 惠更斯原理与波动方程: 引入惠更斯原理,解释光波的传播机制,并从波动方程的角度出发,理解光的干涉和衍射现象。 干涉: 详细讲解相干光的条件,并深入分析杨氏双缝干涉、薄膜干涉、迈克尔逊干涉仪等典型干涉实验的原理和应用,包括条纹的形成条件、间距计算以及利用干涉测量微小尺寸和折射率。 衍射: 阐述单缝衍射、双缝衍射、圆孔衍射等,分析衍射条纹的特点和强度分布。介绍夫琅禾费衍射和菲涅耳衍射的区别与联系,并详细讲解光栅衍射的原理及其在光谱分析中的应用。 偏振: 解释光的偏振现象,包括线偏振、圆偏振和椭圆偏振。介绍马吕斯定律、布儒斯特角、偏振片和波片的工作原理,并探讨偏振在液晶显示、3D电影等领域的应用。 第二部分:现代光学进阶 光的电磁理论: 麦克斯韦方程组: 系统介绍麦克斯韦方程组,阐述电磁波的产生、传播以及光作为一种电磁波的本质。解释电磁波的能量、动量和能流密度。 光子的概念与量子光学: 介绍普朗克量子假设和爱因斯坦的光电效应解释,引入光子的概念,阐述光量子的能量与频率的关系。 光与物质的相互作用: 探讨光与物质相互作用的各种过程,包括吸收、发射、散射、折射、反射等,并从微观层面解释这些现象。 激光与光电子学: 激光原理: 详细介绍激光的产生机制,包括粒子数反转、受激发射、光腔谐振等关键概念。分析不同类型的激光器(气体激光器、半导体激光器、固体激光器)的结构和工作原理。 激光特性与应用: 阐述激光的单色性、方向性、相干性和高能量密度等特性,并广泛介绍激光在通信、测量、加工、医疗、科研等领域的革命性应用。 光电子器件: 介绍光电探测器(光电二极管、光电倍增管)、发光二极管(LED)、激光二极管(LD)等光电子器件的工作原理和性能特点。 光学成像理论与现代成像技术: 成像质量评价: 引入调制传递函数(MTF)、点扩展函数(PSF)等概念,定量评价光学系统的成像质量,分析像差(球差、彗差、像散、场曲、畸变)的产生原因和消除方法。 数字成像技术: 探讨数字成像传感器的基本原理(CCD、CMOS),以及图像处理技术在提高成像质量、提取信息方面的作用。 全息术: 介绍全息成像的基本原理,包括记录全息图和再现全息图的过程,以及全息术在信息存储、防伪等方面的潜力。 第三部分:前沿光学研究方向 非线性光学: 非线性光学效应: 介绍非线性光学现象,如二次谐波产生(SHG)、参量放大(OPA)、自聚焦等,探讨其在光信号处理、频率转换等方面的应用。 光子晶体与超材料: 光子晶体: 阐述光子晶体的结构和光子带隙概念,及其在光波导、滤波器等方面的应用。 超材料: 介绍人工设计的光学材料(超材料),探讨其负折射率、电磁隐身等奇特光学特性。 量子光学与量子信息: 量子纠缠与量子通信: 介绍量子纠缠的奇特性质,以及量子通信(如量子密钥分发)在信息安全领域的突破。 量子计算的光学实现: 探讨利用光学系统实现量子计算的可能性和挑战。 学习目标: 通过对本书的学习,读者将能够: 深刻理解光的传播、干涉、衍射、偏振等基本光学现象的物理机制。 掌握几何光学成像原理,并能分析和设计简单的光学仪器。 理解光的波动性与粒子性的统一,以及光与物质相互作用的微观过程。 熟悉激光的基本原理、特性及其广泛应用。 了解现代光学成像技术和质量评价方法。 对光学领域的前沿研究方向(如非线性光学、光子晶体、量子光学)有所认识。 本书内容严谨,逻辑清晰,辅以丰富的插图和实例,旨在为物理学、工程学、材料科学等相关专业的学生和研究人员提供扎实的光学基础,激发对光学领域进一步探索的兴趣。

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读后感

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关于习题设置,这本书的广度和深度是令人称赞的。不同于某些习题集只侧重于计算,这里的题目明显被设计成了多层次的挑战。基础概念题非常到位,能够迅速检验你是否掌握了本节课的核心公式和定义,这对于自学非常友好,可以即时反馈学习效果。而难度较高的综合题,往往需要你跨章节地整合知识点,比如将热力学与狭义相对论中的某些概念结合起来分析一个假想的物理过程,这种题目极大地锻炼了我的物理思维的融会贯通能力。我特别喜欢那些要求定性分析而不是纯粹数字计算的题目,它们迫使你跳出公式的框架,去思考物理现象背后的本质规律。唯一的不足是,对于那些特别棘手的难题,书后提供的参考答案过于简洁,有时只给出了最终结果,而缺乏关键的中间步骤推导,这使得我在卡住的时候,无法完全弄清楚自己出错的具体环节,需要额外借助网上的教学资源来辅助理解。

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这本书的装帧设计挺有意思的,封面选用了那种略带磨砂质感的深蓝色,搭配简洁的白色字体,看起来挺有学究气的。我刚拿到手的时候,首先注意到的就是它的排版,字体大小和行距设置得相当合理,阅读起来不觉得吃力,尤其是在处理那些复杂的公式和图表时,清晰的布局真的能帮上大忙。不过,在某些章节的插图印刷上,我发现个别地方的线条似乎不够锐利,对于理解一些空间几何结构时造成了一点小小的困扰,希望未来再版时能在这方面有所改进。整体来看,作为一本教材,它的视觉呈现是合格的,给人一种扎实可靠的感觉,不像有些畅销书那样追求花哨的视觉效果,更侧重于知识的有效传递。书本的厚度也相当可观,拿在手里沉甸甸的,光是看着就觉得知识量十足,当然,这也意味着携带起来稍微有点负担,可能更适合放在书桌上作为常备工具书来查阅,而不是随时揣在包里。

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这本书的辅助材料和对现代物理前沿的触及也值得一提。尽管它本质上是一本偏向基础的教材,但作者在章节的末尾,总会设置一些“前沿视野”或“历史回顾”的小栏目,让我得以窥见这些经典理论是如何发展至今,以及它们在当前高科技领域中的应用。例如,在介绍量子化概念时,书中简要提及了激光技术和半导体物理中的实际应用案例,这不仅让我认识到所学知识的现实价值,也为我未来选择专业方向提供了更广阔的视野。这种连接基础与前沿的做法,极大地增强了学习的内在驱动力,让我觉得我所学习的不仅仅是百年前的定律,而是仍在不断发展的科学体系的一部分。相比之下,一些老版本的教材往往停留在对经典领域的详尽描述,而缺乏这种面向未来的引导性内容,让学习过程显得有些“断代”。

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这本书在理论推导的深度上,真的让我体验了一把“硬核”的感觉。我尤其欣赏作者处理电磁学部分的方式,他们没有仅仅停留在对麦克斯韦方程组的简单罗列和应用,而是花了大篇幅去追溯这些方程是如何从实验现象一步步抽象、归纳和完善的。这种历史脉络的梳理,让原本抽象的物理概念变得有了“人情味”和逻辑上的必然性。举个例子,关于坡印廷矢量(Poynting Vector)的引入,作者不仅给出了数学定义,还非常细致地解释了它在能量流密度这个物理图像下的直观意义,这对于我理解电磁波如何携带能量穿越空间至关重要。当然,这种深度也意味着对读者的基础要求不低,如果你对微积分和矢量分析的掌握不够熟练,初次阅读时可能会感觉有些吃力,需要频繁地翻阅前面的基础章节进行回顾,这在一定程度上拖慢了阅读进度,但从长期学习效果来看,这种扎实的根基是无可替代的。

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作者在讲述波动的性质时,引入了一种非常流畅且富有启发性的叙事风格,这在传统理工科教材中是比较少见的。他们巧妙地运用了大量的类比来解释诸如驻波、模式叠加以及傅里叶分解这样的抽象概念。比如,在解释傅里叶级数时,书中并没有直接抛出复杂的积分公式,而是先用一个生动的例子——模拟一个乐器发出的复杂音色是由多个纯音叠加而成——来建立听觉与数学之间的联系,这种“先形象,后抽象”的教学路径,极大地降低了初学者的心理门槛。我感觉自己不是在“啃”一本枯燥的教科书,而更像是在听一位经验丰富的教授娓娓道来物理世界的奥秘。这种人文关怀式的写作,让我在面对诸如光的偏振和干涉这些需要高度空间想象力的内容时,也保持了相当的兴趣和专注度,没有产生强烈的畏难情绪。

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导师的书,所以考研的时候被蒙蔽了

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再见

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大学教材

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