三点一练:初1语文(下)(2005修订版) (平装)

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出版者:广西师范大学出版社
作者:赵志彦
出品人:
页数:428 页
译者:
出版时间:1999年6月1日
价格:5.4
装帧:平装
isbn号码:9787563328604
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 初一语文
  • 下册
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 练习册
  • 2005年修订
  • 人教版
  • 教材配套
  • 平装
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具体描述

《三点一练:初1语文(下)(2005修订版)》是一套面向初一年级学生的语文学习辅导用书,旨在帮助学生巩固和提升语文知识与技能。本册作为下学期教材的配套读物,紧密围绕初中语文课程标准的要求,重点关注学生在这一阶段需要掌握的古诗文鉴赏、现代文阅读理解、语言文字运用以及基础写作等核心能力。 在内容编排上,《三点一练》遵循循序渐进的原则,将复杂的语文知识分解为易于理解的模块。每一模块都围绕一个或几个核心考点展开,通过“知识点梳理”、“精讲精练”和“综合应用”三个环节,层层递进地引导学生深入学习。 “知识点梳理”部分,对教材中的重点、难点进行清晰的归纳和概括,提炼出最核心的学习要点。例如,在古诗文鉴赏部分,会详细讲解不同诗歌体裁的特点、常用的表现手法、意境的营造以及作者的情感等,并结合具体的诗句进行剖析,帮助学生理解“知人论世”的重要性。在现代文阅读部分,则会归纳议论文的论证方法、记叙文的叙事技巧、说明文的说明方式等,让学生掌握不同文体的阅读策略。 “精讲精练”是本书的重点。这里提供了大量精心设计的练习题,类型丰富多样,涵盖了选择题、填空题、简答题、论述题等,模拟了课堂练习和考试的多种形式。题目的设计紧扣教材内容,由易到难,由基础到提高。例如,在词语积累与运用方面,会考察学生对词语的意义、用法、辨析能力;在句子理解方面,会涉及病句修改、仿写等,训练学生的语言表达能力。古诗文的练习则侧重于对诗句的理解、意象的把握、情感的抒发等,力求让学生通过反复练习,熟练掌握各类题型的解题技巧。现代文阅读的练习则关注学生对文章主旨的提炼、段落大意的概括、作者写作意图的分析以及对文章的评价等,培养学生独立思考和深入分析的能力。 “综合应用”部分则将所学知识融会贯通,通过一些综合性的练习,如篇章阅读、短文写作等,来检测学生的整体语文素养。写作部分的训练,从审题立意、材料选择、结构安排到语言表达,都提供了详细的指导和范例,鼓励学生将所学知识运用到实际写作中,逐步提高写作水平。 本书的另一个亮点在于其对基础知识的重视。它不仅关注学生对知识点的理解,更强调学生对基础知识的熟练掌握和灵活运用。例如,在语言文字运用方面,会涉及字音、字形、词语、成语、标点符号、修辞手法等方方面面的知识,并通过大量的练习来巩固。 此外,为了更好地服务于学生,本书在设计上注重实用性和指导性。每道题的答案解析都力求详尽,不仅给出正确答案,还会分析解题思路和易错点,帮助学生查漏补缺,真正做到“一点一练,一练一生”。通过对历年考试题型的分析,本书也为学生提供了一些考试指导,帮助他们熟悉考试形式,掌握答题技巧。 总而言之,《三点一练:初1语文(下)(2005修订版)》是一本旨在全面提升初一学生语文能力、夯实基础、培养语感、提高应试能力的优秀辅导用书。它以其科学的编排、精炼的内容、丰富的练习和详细的解析,成为学生语文学习过程中不可或缺的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于阅读理解板块,这本书的设计非常细致。它选取了各种类型的文章,包括记叙文、说明文、议论文等,并且在每篇文章后都附有详细的题目。我注意到,这些题目不仅仅是考察对文章内容的记忆,更注重对文章结构、段落大意、作者情感以及写作手法的分析。它会引导我去思考“作者为什么这么写”、“这句话有什么深层含义”等等问题,这极大地锻炼了我的逻辑思维能力和分析能力。我以前做阅读理解题,总是觉得凭感觉,但是通过这本书的训练,我学会了如何去抓住文章的重点,如何去理解作者的意图,如何去分析文章的逻辑,这让我在考试中更加游刃有余。

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在古诗文的理解和背诵方面,这本书也做得相当到位。它不仅提供了诗文的原文和注释,还会对诗人的生平、创作背景以及诗歌的主题思想进行深入的解读。我尤其喜欢它对诗歌意境的描绘,用通俗易懂的语言,将抽象的诗歌意境具象化,让我能够更好地体会诗人的情感。更重要的是,它会设计一些与诗歌相关的练习,比如根据诗句填空,或者将诗句与人物、事件进行匹配,这些练习形式多样,能够帮助我将诗文内容牢牢地记在脑海里,而不仅仅是死记硬背。我以前对古诗文总是有畏难情绪,觉得它们晦涩难懂,但是通过这本书的学习,我发现古诗文里也蕴含着很多美好的情感和深刻的哲理,它们变得不再遥远,而是触手可及。

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翻开书页,首先映入眼帘的是目录,清晰地列出了每一个单元的主题和所包含的知识点,这对于想要快速了解全书内容框架的读者来说,提供了极大的便利。我特别喜欢它将知识点细致划分的方式,每一个小主题都配有详细的讲解和相应的练习题,这种由浅入深、循序渐进的学习路径,能够有效地帮助学生巩固和掌握知识。我注意到,它不仅仅是简单的题海战术,而是非常注重知识点的梳理和归纳,每章开始前都会有一个知识结构图,或者对本章的重点进行概括性的提示,这对于我这样容易抓不住重点的学生来说,简直是雪中送炭。而且,练习题的编排也很有梯度,从基础的选择填空,到稍有难度的段落分析,再到需要独立思考和创作的应用题,层层递进,让我能够逐步提升自己的解题能力,而不是一开始就被难题打退堂鼓。

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总的来说,这本《三点一练:初1语文(下)(2005修订版)》是一本非常实用且优质的语文练习册。它在知识点的梳理、练习题的设计、语言的运用、阅读理解、古诗文教学以及字词句的积累等方面,都做得非常出色。它不仅能够帮助学生巩固课本上的知识,更重要的是,它能够培养学生的语文素养和学习能力。作为一个曾经的学生,我深知学习的艰辛,而一本好的教辅材料,能够起到事半功倍的效果。这本书,无疑就是这样的存在。它不仅仅是一本练习册,更是我学习道路上的一个得力助手,为我的语文学习之路提供了坚实的支撑。

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这本书的封面设计非常简洁,蓝白相间的色调,给人一种清新、干净的感觉。书名“三点一练”四个字,醒目而有力,加上“初1语文(下)”和“2005修订版”的字样,一眼就能看出它是一本针对初一年级下学期语文的练习册。平装的材质,方便携带,也更经济实惠。我记得第一次在书店看到它时,就被它朴实无华的外表吸引了,那种扎实、可靠的气质,让我觉得它一定是一个值得信赖的学习伙伴。拿到手里,纸张的触感也很不错,厚实而略带弹性,印刷清晰,文字大小适中,即使长时间阅读也不会感到疲劳。整体而言,从外观到手感,这本书都给我留下了一个非常好的第一印象,它没有花哨的装饰,却透露出一种内在的严谨和专业,这对于一本学习用书来说,是至关重要的。

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让我觉得特别贴心的是,这本书在一些重要的知识点旁边,会进行特别标注,或者用小提示的形式,提醒我注意一些容易出错的地方。比如,在讲到一些易混淆的虚词用法时,它会提供详细的辨析和例句,并且在后面的练习题中,也会有针对性的训练。这种“防患于未然”的设计,能够帮助我提前规避一些学习中的误区,避免重复犯错,大大提高了我的学习效率。我以前学习的时候,总是要等到犯了错误才知道,然后还要花很多时间去纠正,但是有了这本书的提醒,我就可以更主动地去理解和掌握这些知识点。

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这本书在语言运用方面的设计也让我印象深刻。它不仅仅关注课本上的语法和词汇,更注重实际应用。我记得有几个练习题,是根据课文内容,让学生模仿句式进行仿写,或者根据情境进行对话练习,这让我感觉语文学习不仅仅是背诵和理解,更是一种能力的培养。特别是那些关于修辞手法、表达技巧的训练,它会选取课文中精彩的段落进行分析,然后让我们模仿运用,这种“学以致用”的方式,大大激发了我对语言的兴趣。我以前觉得语文的作文很难,不知道如何下笔,但是通过这本书里的一些写作指导和范例,我开始找到了一些感觉,它会引导我从审题、构思到遣词造句,一步步地完成一篇完整的文章,这对我来说是一个很大的进步。

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在字词句的积累和运用方面,这本书也提供了大量的练习。它不仅仅是简单的填空题,还会涉及到同音字、近义词、反义词的辨析,以及成语的运用和解释。我尤其喜欢那些让我在句子中填入恰当的词语,或者根据词语的意思去造句的练习,这让我能够更深刻地理解每一个词语的含义和用法,并且学会在实际写作中恰当地运用它们。我以前经常因为用词不当而扣分,但是通过这本书的反复练习,我的词汇量有了很大的提升,并且对词语的理解也更加透彻,这为我写出更生动、更准确的句子打下了坚实的基础。

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我还会向我的学弟学妹们推荐这本书。我记得在我初一的时候,语文成绩不是很好,对学习语文也没有太大的兴趣,总是感觉枯燥乏味。但是自从用了这本练习册之后,我发现语文学习也可以变得有趣而有条理。它教会了我如何去理解课文,如何去赏析语言,如何去表达自己的想法。书中的每一个练习,都仿佛是为我量身定做的,让我能够充分地发挥自己的潜力。我曾经因为它而获得了很大的进步,这也是我愿意向大家推荐它的重要原因。我相信,任何一个认真对待语文学习的学生,都能从这本书中获益匪浅,找到属于自己的学习方法和乐趣。

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这本书的排版也非常人性化,每一页的留白都恰到好处,既不会显得拥挤,也不会太空旷。字体清晰,行距舒适,即使长时间练习也不会觉得眼睛疲劳。而且,它还为学生留出了足够的答题空间,让我在做题的时候不会感到拘束。我是一个比较注重学习环境的人,而这本书的整体设计,无论是视觉上的舒适度,还是实际使用的便利性,都给我一种非常愉悦的学习体验。它不是那种冷冰冰的教学工具,更像是一个耐心细致的老师,陪伴我一起学习,一起进步。

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