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出版者:中国对外翻译出版公司

作者:

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页数:0

译者:

出版时间:2002-01-01

价格:24.8

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isbn号码:9787500109440

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好的，以下是一本假设的书籍的详细简介，这本书的名称是《全球历史的脉络：从古代文明到现代世界的演变》。 --- 《全球历史的脉络：从古代文明到现代世界的演变》 本书简介 《全球历史的脉络：从古代文明到现代世界的演变》并非一本传统的、以国家或地区为中心的时间线编年史。它是一部宏大叙事，旨在揭示人类文明在不同地理空间中相互作用、独立发展和最终融合的复杂过程。本书将历史视为一个相互连接的系统，重点探讨了驱动全球变革的关键力量——技术扩散、思想交流、资源流动与权力结构的变迁。 第一部分：文明的黎明与早期互动（约公元前 3500 年 – 公元 500 年） 本部分首先聚焦于人类历史上首次出现的复杂社会形态。我们不会简单罗列美索不达米亚、尼罗河谷、印度河流域和黄河文明的成就，而是着重分析这些“轴心区域”如何因为地理环境的制约与机遇，独立发展出管理大规模人口、组织农业剩余和建立官僚体系的模式。 水利与权力结构： 深入剖析大河流域的灌溉技术如何不仅是农业基础，更是早期国家形成、等级制度和神权政治的物质前提。对比美索不达米亚的城邦竞争与古埃及的中央集权。 思想的觉醒与传播： 探讨轴心时代（Axial Age）的全球性精神爆发。从希腊哲学对理性思维的探索，到印度的奥义书和佛教的慈悲伦理，再到中国儒家对社会秩序的构建。重点分析这些思想体系如何跨越地理障碍，影响了后续数千年的社会结构，例如丝绸之路在早期商品交换的同时，也加速了佛教向东方的渗透。 帝国的兴衰与连接： 考察早期大帝国（如波斯阿契美尼德王朝、罗马帝国、孔雀王朝、汉朝）的治理模式。不同于仅仅描述其军事胜利，本书着重研究它们如何通过建设基础设施（如道路、水道）、统一货币和法律体系，构建起跨越巨大地域的“区域性全球化”。例如，罗马对地中海的控制如何创造了一个共享的贸易与法律空间，这与汉朝对欧亚大陆东部的整合有何异同。 第二部分：中世纪的转型与跨区域连接的深化（约公元 500 年 – 公元 1500 年） 随着古典帝国的瓦解，世界进入了一个看似分散，实则连接更紧密的时代。本部分着重于信仰体系的扩展、技术创新的地域性积累以及欧亚大陆核心地带的经济整合。 伊斯兰世界的崛起与知识的汇集： 详细分析伊斯兰教的迅速传播不仅是宗教事件，更是文化与商业的重新整合。巴格达的智慧宫（House of Wisdom）如何系统性地吸收、保存和发展了希腊、印度和波斯的科学与数学知识，成为连接东西方的知识枢纽。 东亚的内向发展与技术飞跃： 探讨宋代中国在农业、冶金和海运技术上取得的革命性进步。活字印刷术、火药和指南针的应用，虽然其初始影响主要在内部，但它们通过贸易路线，最终对外部世界产生了深远影响。 欧亚大陆的“大连接”——蒙古帝国的影响： 蒙古帝国的建立，虽然带来了巨大的破坏，但它无意中创造了历史上最大规模的直接陆地连接。本书将分析“蒙古和平”（Pax Mongolica）如何极大地加速了技术、瘟疫（黑死病）和商业模式在欧亚大陆上的流通速度，为后来的全球化奠定了脆弱的基础。 前哥伦布时期美洲文明的独立发展： 独立分析玛雅、阿兹特克和印加文明在没有与欧亚非大陆直接接触的情况下，如何在生态环境的制约下发展出复杂的历法、建筑和管理体系，强调人类文明发展的多样性与普遍性。 第三部分：全球重构与新世界的诞生（约公元 1500 年 – 公元 1800 年） 这一时期的核心主题是地理大发现和随之而来的“哥伦布交换”，标志着全球历史进入一个真正意义上的统一阶段，但这种统一是以欧洲为主导的。 海权时代的开启与世界市场的雏形： 重点分析葡萄牙和西班牙如何利用航海技术，打破了旧有的欧亚陆地贸易垄断。马尼拉大帆船贸易（连接美洲、亚洲和欧洲的三角贸易）如何首次将美洲的白银、亚洲的丝绸和香料、欧洲的制成品系统地整合到一个环球贸易体系中。 新旧世界的碰撞与灾难性影响： 详细探讨“哥伦布交换”的深远后果——不仅是物种的交流（玉米、马铃薯、烟草的传播），更是疾病对美洲原住民人口的毁灭性打击，以及由此引发的劳动力短缺，直接催生了跨大西洋奴隶贸易的制度化。 重商主义与国家权力的增长： 考察欧洲国家如何通过殖民地掠夺和重商主义政策，积累资本，加速了其内部的政治和经济转型，为后来的工业革命积累了资源和思想基础。 第四部分：工业化、帝国主义与全球一体化（约公元 1800 年 – 1945 年） 工业革命是人类生产力和能源利用方式的根本性突破，它极大地加速了全球的物质流动，同时也加剧了不平等。 技术作为地缘政治的驱动力： 分析蒸汽机、铁路和电报如何压缩了时间和空间的概念，使得帝国主义扩张变得更加高效和深入。英国等早期工业国如何利用技术优势，在全球范围内建立起不对等的经济依赖关系。 全球资源获取与冲突的升级： 深入研究工业原料（如棉花、橡胶、石油）对全球政治版图的影响。探讨“新帝国主义”与“瓜分世界”如何将世界绝大多数地区纳入欧洲主导的经济体系，并由此引发的民族主义与反殖民思潮的兴起。 全球体系的两次“大动荡”： 分析第一次世界大战和第二次世界大战并非孤立的欧洲冲突，而是全球权力结构、资源分配和意识形态竞争达到极点后的系统性崩溃。探讨两次大战如何重塑了国际法和国际组织的概念。 第五部分：冷战格局与后工业时代的挑战（约公元 1945 年至今） 冷战时期，世界被划分为意识形态和核威慑的两个阵营，但与此同时，技术和经济的连接并未中断，反而向新的方向发展。 意识形态的全球对峙与“第三世界”的兴起： 考察美苏两极对峙如何投射到亚洲、非洲和拉丁美洲的独立进程中。重点分析不结盟运动的出现，以及发展中国家在国际舞台上争取自主权的历史努力。 技术爆炸与信息时代的降临： 探讨二战后科学研究的突破（如原子能、航天技术、半导体）如何塑造了冷战后的世界格局。信息技术的普及如何开始瓦解传统的国家权力边界。 全球化的高速化与新挑战： 分析冷战结束后，全球经济一体化加速的驱动力（跨国公司、金融自由化、互联网）。本书的结论部分将探讨当前全球面临的复杂议题——气候变化、资源稀缺、跨国恐怖主义和身份政治的崛起，这些都是跨越了传统国家界限、需要全球合作才能应对的挑战，是人类历史长河中新一轮连接与冲突的体现。 本书特色： 本书坚持“宏大叙事，微观印证”的写作风格，通过对比分析不同文明在面对相似挑战（如人口压力、技术瓶颈、外部冲击）时的反应，提炼出全球历史的普遍规律。它强调历史的连续性与断裂性，旨在引导读者超越民族国家的狭隘视角，将自身置于人类文明的漫长演化链条之中进行思考。 ---

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这本书，拿到手的时候，我其实是抱着一种“试试看”的心态的。毕竟市面上那么多英语读物，真正能打动人心的又能有几本呢？然而，翻开第一页，那种扑面而来的清新感，立刻让我觉得这次的“尝试”是值得的。它不像那些枯燥的教材，只会堆砌生词和语法点，这本书的选材简直是精挑细选。它仿佛带着我们的小读者，坐上了一艘奇妙的探险船，航行在充满趣味和知识的海洋上。我特别欣赏作者在故事编排上的匠心独运，每一个单元的衔接都自然流畅，既保持了阅读的连贯性，又巧妙地引入了新的词汇和句型。最让我惊喜的是，它没有刻意去“教”语法，而是将复杂的语法结构融入到生动的情节中，让孩子在不知不觉中就领悟了正确的用法。比如，有一篇关于友谊的小故事，里面关于时态的运用处理得极其到位，既展现了过去的美好回忆，又展望了未来的可能性，孩子读完后自己就能感受到时态变化的魅力，而不是被硬邦邦的规则束缚。而且，书中的插图也是一大亮点，色彩柔和但不失活力，人物形象栩栩如生，极大地激发了孩子继续往下读的欲望。这本书真正做到了寓教于乐，让学习英语变成了一种享受，而不是负担。我强烈推荐给所有希望孩子在快乐中提升英语能力和阅读兴趣的家长们。

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说实话，我是一个对孩子阅读材料要求近乎苛刻的家长，尤其关注文化内涵和价值观的传递。读完这本精选的读物后，我不得不承认，它超出了我的预期。它的内容广度令人赞叹，从经典的民间传说到现代的科学小故事，跨度之大，让孩子接触到了一个更广阔的世界。让我印象尤其深刻的是它对“解决问题”这一主题的处理。书中没有出现那种非黑即白的简单冲突，而是展现了复杂情境下，不同角色如何运用智慧和同理心去达成共识。这对于培养孩子的批判性思维和情商至关重要。例如，在讲述一个关于环保的小故事时，它并没有简单地指责“坏人”，而是细腻地描绘了不同利益群体之间的立场差异，最终引导孩子思考如何寻求平衡的解决方案。这种深度思考的引导，是很多同类读物所欠缺的。此外，这本书在语言难度控制上也做得非常出色。它使用的词汇和句式，既具有挑战性，又在孩子的“最近发展区”内，确保了他们能够通过上下文猜测生词的意思，从而提高自主学习的能力。它不是在“喂”知识，而是在“授渔”，教会孩子如何去阅读、去理解、去思考。每一次的阅读过程，都像是一次精心设计的思维体操，让孩子的大脑保持活跃和兴奋。

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我最看重的是这本书所蕴含的积极向上的精神力量。在当前的教育环境下，孩子们面临着巨大的学业压力，阅读理应成为他们喘息和汲取能量的源泉。这本书在这方面做得无懈可击。它所呈现的“英雄”形象，不是那种拥有超能力的，而是身边随处可见的、有勇气、有担当的普通人。这些小英雄们在面对困难、挫折甚至失败时所展现出的韧性，对孩子的心理建设有着巨大的积极影响。有一篇讲述一个小发明家屡次试验失败的故事，它没有渲染失败的痛苦，而是将重点放在了“下一次尝试需要调整哪个变量”的理性分析上，这教会了孩子如何将失败转化为成长的阶梯。这种面对逆境的“成长型思维”，才是现代教育最稀缺的资源。而且，全书弥漫着一种对世界万物的好奇心和探索欲，鼓励孩子们跳出课本的限制，去观察身边的世界。它像是一扇窗，将孩子们带离了被各种标准答案框住的狭小空间，让他们重新燃起了对未知世界的向往和探索的勇气。这是一本真正能够滋养心灵、塑造品格的优秀读物。

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从一个文学爱好者的角度来看待这本书，它在故事叙事技巧上的成熟度，绝对是值得称赞的。它避免了儿童文学中常见的说教腔调和简单的线性叙事。很多故事都采用了巧妙的回溯或者多视角的叙述方式，这对于培养孩子的文学鉴赏能力非常有益。比如，有一个关于友谊和误解的故事，开头是从一个孩子的视角展开，充满了天真和片面的指责，但随着情节的推进，作者巧妙地切换到另一个孩子的内心独白，揭示了事件背后的真正原因。这种处理方式，让孩子学会了“兼听则明”，理解人性的复杂性。此外，书中对意象的运用也极为精妙。简单的自然景物，比如清晨的薄雾、傍晚的落日，都被赋予了深层的象征意义，提升了整体的文学品味。虽然是面向小学生的读物，但它的文学基底非常扎实，绝非市面上那些粗制滥造、只为应付考试的读物可比。它在潜移默化中提升了孩子的审美情趣，让他们接触到真正好的、有生命力的文字。读完后，我甚至愿意自己也收藏一本，留着以后慢慢品味那些细腻的笔触和巧妙的构思。

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这本书的排版设计，简直是为现代孩子的视觉习惯量身定制的。我不是说它花哨，恰恰相反，它的留白处理得非常得当，重点突出，阅读起来毫无压力。现在很多英语书为了吸引眼球，把版面塞得满满当当，结果反而让孩子感到焦虑。但这一本完全不同，它保持了一种高级的、克制的优雅感。字体大小适中，行间距舒适，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是，它在每个故事的末尾设计了一些非常巧妙的“延伸思考”环节。这些环节不是那种机械的“请回答下列问题”，而是开放式的讨论引导，比如“如果你是故事中的主角，你会怎么做？”或者“这个故事让你想起了生活中的哪件事？”。这些设计极大地拓展了阅读的边界，让书本的内容不再是孤立的文本，而是与孩子的现实生活产生了有机的连接。我发现，我的孩子在读完这些故事后，经常会主动跟我分享他的“新想法”，甚至开始用英语组织语言来表达自己的观点，这种自发的语言输出，是任何死记硬背都无法达到的效果。这本书真正激活了孩子的内在学习驱动力。

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