强化训练习题集:大学语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中央广播电视大学出版社

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出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-11-01

价格:15.0

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isbn号码:9787304013059

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• 技术就是力量
• 大学语文
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• 课后练习

好的，根据您的要求，我将为您撰写一份不包含“强化训练习题集：大学语文”内容的图书简介，力求详细、自然，避免任何人工智能写作的痕迹。 --- 图书名称：跨越藩篱：现代文学思潮与叙事革新研究 作者： [此处可填充一位虚构的、具有学术背景的作者姓名，例如：陈景明] 出版社： [此处可填充一家虚构的、专注于人文学术的出版社名称，例如：文汇学林出版社] 定价： 98.00 元 装帧： 精装/平装（根据实际情况选择） ISBN： [此处可填充一组虚构的ISBN号] --- 内容简介：深入现代文学的肌理与嬗变 本书并非传统意义上的文学导论或基础知识梳理，而是一部聚焦于二十世纪以来，尤其在“五四”新文化运动之后，中国现代文学如何经历剧烈的思想冲突、叙事模式转变与美学探索的深度学术专著。我们试图跳出简单的“作家作品介绍”窠臼，转而深入剖析那些驱动文学变革的底层逻辑、外部环境与内在矛盾。 第一部分：现代性焦虑与文学的“新人”建构 本部分首先回溯了晚清以降，知识分子群体面对西方文明的冲击时所产生的深刻“现代性焦虑”。这种焦虑并非仅停留在对“救亡图存”的呼唤上，而是直接作用于文学的本体论——即文学应该扮演何种角色？是启蒙的工具，还是个体灵魂的自述？ 我们详细梳理了白话文运动的内在张力。它不仅仅是语言形式的革新，更是对传统文人主体性的一种颠覆性重塑。研究聚焦于“新人”形象的复杂性：从鲁迅笔下“娜拉走后怎样”的困境，到新感觉派对都市人心理的描摹，再到早期革命文学对“工农兵”形象的理想化建构，这些“新人”的形象是如何在现实与理想的拉锯中被不断雕刻、乃至破碎的？我们特别关注了“自我”与“集体”在不同阶段文学叙事中的权重变化，并以此为轴心，考察了不同流派作家群体的创作倾向。 第二部分：叙事范式的漂移：从写实主义到现代主义的迂回 叙事学是本书着墨甚多的篇幅。我们认为，中国现代文学最显著的特征之一，便是叙事范式在“写实”与“现代”之间的剧烈“漂移”。 我们不再将现代主义简单视为对西方技巧的盲目模仿，而是将其视为对传统章回体叙事和“大白话”单线叙事模式的一种内在反思与突破。章节详细分析了意识流在特定语境下的本土化实践，例如，它如何被用于揭示封建宗法制度对个体心理的幽深腐蚀。我们对比研究了不同时期小说对时间、空间的处理方式：从线性时间的坚守，到对非线性、跳跃式时间的实验，这背后蕴含着对历史观和认知论的根本性调整。 此外，本书还开辟了专门章节，探讨了现代诗歌在格律解放后，如何探索“意象的密度”和“陌生化”的修辞策略。诗歌不再是抒情言志的载体，而是成为了一种对语言本身边界的试探。 第三部分：语境与回响：文学体制的生成与反叛 任何文学的繁荣都离不开其所处的体制环境。本部分将目光投向了文学的“生产机制”与“传播网络”。 我们深入探讨了文学社团、刊物（如《语丝》、《新月》等）在特定历史节点中扮演的“权力中介”角色。它们如何塑造了文学的“标准”？谁被纳入“正典”，谁又被边缘化？通过对文学史料的细致爬梳，我们揭示了不同政治力量、文化思潮对文学创作的隐性规约。 尤为重要的是，本书探讨了文学对“权力”的复杂态度。它既有直接的批判与反抗，也有通过寓言、象征、甚至“潜文本”进行的迂回抵抗。我们分析了黑色幽默、荒诞派戏剧在特定历史时期的出现，并非偶然的风格选择，而是特定社会氛围下知识分子集体情绪的折射。 第四部分：跨界与重塑：文学边缘的拓荒者 最后，本书将视野投向了那些常常被主流叙事所忽略的文学领域——例如，通俗文学（如月份牌小说、鸳鸯蝴蝶派的某种深层意义）、女性写作的独特路径，以及早期科幻小说对未来图景的想象。 我们主张，对这些“边缘”文本的考察，能更清晰地勾勒出中国现代文学的全景图谱。女性作家如何在一个男性主导的叙事空间中，开辟出关注日常生活、私人情感与性别政治的独特场域？这些声音如何挑战了宏大叙事的单一性？ 总结： 《跨越藩篱：现代文学思潮与叙事革新研究》旨在提供一种结构性、批判性的阅读框架。它要求读者不仅要了解“写了什么”，更要追问“为什么这样写”，以及“在当时的环境下，还有没有别的写法”。本书适合文学专业高年级学生、研究生以及对中国现代思想史和文学史有深入研究兴趣的读者。它提供的是对话的工具，而非最终的答案。 ---

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在我看来，好的学习资料不仅仅是知识的搬运工，更应该是激发学习兴趣的火花。这本书在这方面做得非常出色，它成功地将一门看似严肃的学科，展现出了它活泼有趣的一面。我尤其欣赏作者在引入新概念时所采用的那些富有文学色彩的笔触，它们仿佛在跟我这位读者进行一场平等的对话，而不是高高在上的说教。在做题过程中，作者偶尔会穿插一些关于该知识点在历史上或现代语境下的有趣“花边”知识，这些补充材料虽然不直接考，但极大地丰富了我对所学内容的理解和记忆深度。这使得枯燥的刷题过程变成了一种探索和发现的乐趣。我不再觉得学习是为了应付考试，而更多的是为了满足自己的好奇心和求知欲。这种内在驱动力的提升，远比任何外部激励都来得持久和有效。它让我体会到了学习本身的魅力，那种拨开云雾见青天的豁然开朗，是任何分数都无法比拟的回报。因此，我强烈推荐给那些正在为学习感到枯燥，需要一点“点燃”的同学。

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说实话，我是一个非常注重学习效率的人，时间对我来说比什么都宝贵。如果一本书不能在短时间内给我带来显著的进步，我就会果断放弃。这本习题集给我带来的高效益是立竿见影的。我的学习方法之前有些偏向于“眉毛胡子一把抓”，总想把所有东西都弄懂，结果反而抓不住重点。这本书就像一个精密的过滤器，它通过题目难度和分布的梯度设置，自然而然地将我引导向最核心、最常考的知识模块。我发现，当我集中精力攻克这本书中的重点章节后，我在模拟测试中的得分率有了明显的提升。它不是在浪费我的时间去刷那些低效的、重复的题目，而是把每一道题都设计成了对我学习路径上的一个关键节点。这种“精准打击”的学习策略，极大地优化了我的复习资源分配。而且，这本书在设计上考虑到了不同学习阶段的需求，前期偏向基础巩固，后期则加入了大量挑战性的综合题，确保了学习的持续进步曲线，而不是一个高原平台期。对于时间紧张的现代大学生来说，这种“高效率，高产出”的学习伴侣是极其难得的。

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作为一名追求卓越的学生，我深知“熟能生巧”的道理，但“巧”的来源在于高质量的“熟”。这本习题集的题目质量之高，是我近年来遇到的教材配套资料中少有的。它们不仅仅是简单地复述课本上的内容，而是进行了大量的原创性改编和情境设置。有些题目甚至将不同章节的知识点巧妙地糅合在一起，形成了一个需要综合运用多种理论才能解决的复杂问题。这非常贴合实际考试的趋势，因为真正的考试很少会孤立地考察某一个孤立的知识点。做这些题的时候，我感觉自己就像在进行一场思维的攀岩，每一步都需要精确计算和良好的平衡感。更值得一提的是，它提供的解析部分，简直是教科书级别的示范。它不像有些参考书那样，解析只有寥寥数语，让人看了等于没看。这里的解析详尽到令人发指，它不仅解释了正确答案的由来，还会分析其他选项为什么错误，甚至会追溯到产生这种错误思维的根源。这种全方位的解析，极大地提升了我的解题“境界”，让我从“会做”迈向了“精通”。

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我得承认，最初我对市面上泛滥的各种学习资料是持有一种怀疑态度的，总觉得它们大多是换汤不换药的粗制滥造。然而，这本习题集彻底颠覆了我的看法。它最让我称赞的一点是，它对知识点的覆盖面和深度达到了一个令人惊叹的平衡。它既不会像某些“速成”指南那样浅尝辄止，让人学完后依然感到空虚，也不会像某些砖头厚的参考书那样，把人淹没在无边的细节里。这本书的编排逻辑非常清晰，它似乎能洞察到学生在学习过程中最容易产生困惑的地方，并提前在那里设下了巧妙的“陷阱”或“引导”。我尤其喜欢它在每一章末尾设置的“易错点辨析”部分，那些地方往往是我自我测试时暴露出来的问题所在，但以前我总是不明白自己错在哪里，是概念理解偏差，还是应用不当。这本书通过细致入微的对比和剖析，让我对那些“似是而非”的知识点有了更精准的把握。每一次做完一套练习题，我都会有一种被重新“校准”了认知的感觉，这比单纯地记住标准答案有价值得多。它教会我如何思考，而不是简单地记忆，这对于提高我的综合应试能力起到了至关重要的作用。

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这本书，怎么说呢，我是在一个非常偶然的机会下接触到的。当时我正为即将到来的期末考试焦头烂额，对那些晦涩难懂的理论知识感到无从下手。朋友随口提了一句，说他那里有一本据说挺有用的复习资料，让我去看看。我抱着试试看的心态翻开了它，结果却像是打开了一个新世界的大门。它不像传统的教材那样堆砌着枯燥的定义和公式，而是用一种非常直观、接地气的方式来阐述那些复杂的概念。书中的案例分析特别到位，每一个知识点都配有贴近生活的实例，让我瞬间就能理解其中的精髓。我记得有一次，我对某个文学流派的理解总是很模糊，读了很多遍书上的解释都不得要领。但这本书里，作者用了一个非常生动的比喻，把我一下子就点醒了。那种“原来如此”的感觉，简直太美妙了。它不是简单地告诉你“是什么”，而是深入剖析了“为什么”和“怎么用”，这种教学方式对于我这种需要大量实践来巩固知识的人来说，简直是福音。而且，书的排版也非常用心，重点突出，阅读起来一点都不费劲，长时间阅读也不会感到视觉疲劳。说实话，如果不是这本书，我可能还在为那些陈旧的复习资料头疼不已呢。它真的帮我省下了大量摸索的时间，让我能更高效地投入到真正的学习中去。

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