《語文教學藝術與思想》是作者多年潛心中學語文教學的經驗總結。全書從“德為師之源”、“教以生為本”、“研為教之用”三個方麵，用作者的親身體驗闡明瞭師德與育人的關係；通過生動的事例，闡明瞭教學中尊重學生、瞭解學生、重視學生發展、關心教學改革動嚮的重要意義；具體生動地闡述瞭教育科學研究如何為教師教學水平的提高和專業發展、為教育改革和教育創新服務。《語文教學藝術與思想》對當前語文教學改革、對幫助年輕教師的成長具有重要意義。
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