本書是我國已故著名生物學傢陳閱增先生主編的、我國目前最有影響的一部普通生物學教材——《普通生物學—生命科學通論》的第2版。本版的編寫仍然遵循瞭陳先生編寫第1版時的指導思想和原則,按生物界的結構層次從低到高安排內容,同時根據近年來生物學科的發展趨勢,對編章結構作瞭比較大的調整。如第1版共計3大部分19章,而第2版共計7篇37章,其中33章是重寫的。在第1版中動物和植物的結構與功能是在個體生物學的大標題下,按功能將動物和植物對照起來論述的,考慮到動物和植物在細胞層次上存在高度的統一性而在個體層次則錶現為重大的差異,在第2版時已將這兩部分內容分為兩篇來寫。有些調整則是概括生物學發展的動嚮作齣的。例如,新增人類基因組一章,特闢一章專門論述發育的機製,等等。
本書是北京大學生命科學學院9位資深教授集體智慧的結晶,具有較好的深度、廣度和學術價值,深入淺齣,可讀性強,可作為生命科學各專業本科生的教材,也可作為中學生物教師及相關科研人員的參考書。
将近100万字,看完已精疲力尽。当然,字数多,内容也是很丰富的,介绍了许多与生物有关的知识,例如分子生物学、细胞生物学、生物进化,等等,令人大开眼界。 “在黑猩猩的生活中,有一定数量的行为不是通过遗传途径从上一代传递给下一代的,而是后天通过模拟和学习而获得。现...
評分这本书写得很全面,基本就是整个生物学科的提纲,把生物学的各个学科都整合了起来。它是按照生命的各种现象——遗传,发育,生理,从宏观到微观——为线索,将整个生物界联系了起来,比较系统。 它的内容很丰富,因为它是在一本书中包罗了万象。每一个部分,甚至某一段话展开后...
評分What is life? (生命是什么?),只是杰出的物理学家薛定谔提出的疑问,也是人类孜孜以求,渴望得到答案的问题。随着西方现代科学的发展,这个问题似乎得到了部分的解释,沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构,提出了中心法则,由DNA转录聚合成信使RNA,信使RNA通过核糖...
評分所谓深入科普书籍吧,基本上是个基础百科全书。看到这个我就想起当年奥赛的时候学校很坑爹,差不多一个月前才准备的(意思是上课),虽然也拿了奖,不过这本书我是看伤了,对于一个中学生一个上午讲完糖代谢和三羧酸加C3和C4有多么想矢的冲动啊。好吧,牢骚到此为止,书是好书...
我們這屆用的好像是這版!
评分偏差些許,排版有差
评分汗...這都有...
评分唉,我那悲傷的高中往事。如今讀計算機,真的還不如去讀生物……
评分我們用的也是……而且作者是怎麼迴事!
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