本书是我国已故著名生物学家陈阅增先生主编的、我国目前最有影响的一部普通生物学教材——《普通生物学—生命科学通论》的第2版。本版的编写仍然遵循了陈先生编写第1版时的指导思想和原则,按生物界的结构层次从低到高安排内容,同时根据近年来生物学科的发展趋势,对编章结构作了比较大的调整。如第1版共计3大部分19章,而第2版共计7篇37章,其中33章是重写的。在第1版中动物和植物的结构与功能是在个体生物学的大标题下,按功能将动物和植物对照起来论述的,考虑到动物和植物在细胞层次上存在高度的统一性而在个体层次则表现为重大的差异,在第2版时已将这两部分内容分为两篇来写。有些调整则是概括生物学发展的动向作出的。例如,新增人类基因组一章,特辟一章专门论述发育的机制,等等。
本书是北京大学生命科学学院9位资深教授集体智慧的结晶,具有较好的深度、广度和学术价值,深入浅出,可读性强,可作为生命科学各专业本科生的教材,也可作为中学生物教师及相关科研人员的参考书。
What is life? (生命是什么?),只是杰出的物理学家薛定谔提出的疑问,也是人类孜孜以求,渴望得到答案的问题。随着西方现代科学的发展,这个问题似乎得到了部分的解释,沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构,提出了中心法则,由DNA转录聚合成信使RNA,信使RNA通过核糖...
评分What is life? (生命是什么?),只是杰出的物理学家薛定谔提出的疑问,也是人类孜孜以求,渴望得到答案的问题。随着西方现代科学的发展,这个问题似乎得到了部分的解释,沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构,提出了中心法则,由DNA转录聚合成信使RNA,信使RNA通过核糖...
评分这本书写得很全面,基本就是整个生物学科的提纲,把生物学的各个学科都整合了起来。它是按照生命的各种现象——遗传,发育,生理,从宏观到微观——为线索,将整个生物界联系了起来,比较系统。 它的内容很丰富,因为它是在一本书中包罗了万象。每一个部分,甚至某一段话展开后...
评分 评分高中时候打着手电在床上读得。不是生物专业无以评论,纪念高中,敬重先生,故给五星
评分高中
评分偏差些许,排版有差
评分优等教材!生物生床头读物!还是当年宿舍给各位同胞们讲OOXX的进阶教材~~
评分重新又开始看这本书的我骄傲
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