具體描述
本書的編修立意是超越坊間常見的以講授語法為主的語言教科書，使讀者可以藉助小學功夫來感受翻譯作品（包括任何西方現代語文的譯作）難以盡然傳達齣的精神氣息，加深對傳世不衰的古希臘作品的理解。其體例有似王力的《古代漢語》，以古典作品原文為主，帶齣詞法、語法和古典學問方麵的知識。與王力不同的是，編修者在書中夾帶瞭不少自己的“私貨”，比如在正文中甫一論斷“古希臘的君王與哲人的關係是受教育者與教育者的關係”，馬上布置思考題：“如果是孔子，他會拒絕君王嗎？”，諸如此類——分明是一本《古希臘語文與政治哲學教程》。
著者簡介
劉小楓，1956年生，四川重慶人。1978年入四川外語學院，獲文學士學位；1982年入北京大學，獲哲學碩士學位；1985年到深圳大學中文係任教；1989年入瑞士巴塞爾大學，獲神學博士學位。 1993年起，任香港中文大學中國文化研究所研究員、北京大學比較文化研究所兼任教授。現任中國人民大學中文係客座教授、香港漢語基督教文化研究所學術總監、香港中文大學中國文化研究所榮譽研究員。
圖書目錄
讀後感
劉小楓先生近年来对西方古典学颇为着力，可谓有目共睹。在讲座和著作中他一再强调：古典著作恰恰是關乎心性的涵養，教養的培育的，而技術化的大學教育使得年輕人們遠離了這些經典。 他还亲自编修古典语文教材，為我們提供了一個得以接觸古典希臘文明的機會，自然深感欣...
評分用了一段时间翻完了这本书。作为语言教材肯定是不适合的，不太方便。作为古希腊文化读本来说还是不错的，就是那种特有的自负感无处不在。这个其实很不好，说到底，就是过于自负，用圣经里的话来说，这种傲慢是要遭神谴的。试图用哲人来进行帝制，一是不会被搞实业，搞权力的人...
評分用了一段时间翻完了这本书。作为语言教材肯定是不适合的，不太方便。作为古希腊文化读本来说还是不错的，就是那种特有的自负感无处不在。这个其实很不好，说到底，就是过于自负，用圣经里的话来说，这种傲慢是要遭神谴的。试图用哲人来进行帝制，一是不会被搞实业，搞权力的人...
評分“本书主要为大学文科学生和古典学问的爱好者提供接触古希腊文典的机会，涵括诗歌、散文、小说、戏剧、纪事、哲学和早期基督教文典等多种文类。笔者无意编写语言教科书，对于希望较快掌握古希腊语文的人，本书当然也可用来应付考试。但笔者更希望读者直接触摸古希腊思想...
評分劉小楓先生近年来对西方古典学颇为着力，可谓有目共睹。在讲座和著作中他一再强调：古典著作恰恰是關乎心性的涵養，教養的培育的，而技術化的大學教育使得年輕人們遠離了這些經典。 他还亲自编修古典语文教材，為我們提供了一個得以接觸古典希臘文明的機會，自然深感欣...
用戶評價
因爲大學時候看瞭半學期也沒看懂 現在又全都忘掉瞭 所以要力薦 誰看懂瞭 給我指點咩~
评分實在是讀起來會無視語法……
评分作為教材一般，作為思想史隨筆還是很有意思。
评分用的第一本希臘文教材，對其感情態度很復雜，不評價
评分因爲大學時候看瞭半學期也沒看懂 現在又全都忘掉瞭 所以要力薦 誰看懂瞭 給我指點咩~
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