具体描述
已故著名生物学家陈阅增教授认为，生命现象在高度的多样性后面存在着高度的统一性。生物界是一个整体，在分子和细胞的功能与结构、有机体的稳态、发育、遗传、适应与进化等方面存在着对生物界普遍适用的规律。生命科学丰富多彩而又是完整的系统的知识体系。他主张生物系的学生在生物学课程方面首先要学好普通生物学，掌握有关生物学的全貌和普遍规律的知识。本书就是在这种思想指导下，由陈阅增教授亲自主持编写的。
作者简介
目录信息
一、什么是生命
（一） 化学成分的同一性
（二） 严整有序的结构
（三） 新陈代谢
（四） 应激性和运动
（五） 稳态
（六） 生长发育
（七） 繁殖和遗传
（八） 适应
二、关于生命本质的一些理论
三、科学方法
（一） 观察
（二） 假说和实验
（三） 模型实验
四、生物学的分科
五、生命的结构层次
第一部分细胞和生物大分子
第一章细胞的化学组成
一、元素组成
二、分子组成
（一） 水和无机盐
（二） 糖类
（三） 脂类
（四） 蛋白质
（五） 核苷酸和核酸
第二章 细胞的形态结构
一、细胞大小和数目
二、细胞结构
（一） 细胞膜和细胞壁
（二） 细胞核
（三） 细胞质和细胞器
三、生物膜——流动镶嵌模型
（一） 脂双层
（二） 膜蛋白
（三） 膜糖和糖衣
四、物质的穿膜运动
（一） 扩散
（二） 渗透
（三） 主动运输
（四） 内吞作用
（五） 外排作用
五、细胞连接
（一） 桥粒
（二） 紧密连接
（三） 间隙连接
第三章 细胞代谢
一、生命和能
二、化学平衡
三、酶
四、细胞内氧化还原反应
五、细胞呼吸
六、光合作用
七、细胞中各种物质代谢的相互关系
第四章 细胞分裂和细胞周期
一、有丝分裂期（M期）
（一） 过程
（二） 核被的裂解与再生
（三） 纺锤体的形成
（四） 染色体的行为
（五） 细胞器的分配
二、单细胞生物有丝分裂举例
（一） 甲藻的有丝分裂
（二） 硅藻的有丝分裂
三、分裂间期
四、细胞周期的时间
五、细胞周期的控制机制
六、癌细胞的分裂
七、染色体
（一） 染色体的一般形态
（二） 性染色体和常染色体
（三） 染色体数目
（四） 染色体组型
（五） 染色体带
第二部分 个体生物学
一、组织、器官和系统
（一） 植物组织
（二） 动物组织
（三） 器官和系统
二、内环境和稳态
第五章 营养——生物对物质和能的获取
一、自养营养——绿色植物的营养
（一） 二氧化碳的摄取
（二） 对矿物质的需要
（三） 水和矿物质的摄取
二、异养营养
（一） 食物和营养素
（二） 动物对食物的消化和吸收
（三） 人的消化系统
第六章 气体交换——呼吸
一、陆生植物的气体交换
（一） 叶和气孔
（二） 茎和根的气体交换
二、动物的气体交换——呼吸
（一） 水生动物
（二） 陆生动物
（三） 鸟类的呼吸系统
（四） 人的呼吸系统
第七章 物质在生物体内的运输
一、植物的运输系统——维管系统
（一） 茎的形态结构
（二） 水的运输和蒸腾作用
（三） 矿物质的运输
（四） 有机物质的运输
（五） 营养物的储存
二、动物的运输系统
（一） 水管系统
（二） 血液循环系统
三、人的血液循环系统
（一） 研究历史简述
（二） 血管
（三） 心脏
（四） 血液循环
（五） 血液
（六） 血液的运输功能
（七） 淋巴系统
第八章 免疫
一、免疫作为一种防护机制的特点
二、免疫的早期研究和应用
三、两种免疫机制
（一） 抗原
（二） B细胞和T细胞
（三） 淋巴细胞的发生和发育
（四） 免疫系统能识别自我和非我
（五） 体液免疫
（六） 细胞免疫
四、克隆选择学说
五、免疫系统疾病
（一） 自身免疫病
（二） 过敏
（三） 免疫缺乏病
（四） 爱滋病
后记
· · · · · · (收起)
读后感
最先接触此书 同样是因为奥赛 这本书似乎一直被笑称为生物奥赛的提纲 第二版也看过 个人认为 没有这版好 很多内容删除 也根据改编者自己的专业 增加了很多新的东西 但却觉得没有很好的推行陈老先生的初衷 宽口径 厚基础 但是此书有很多明显错误 呵呵 刚接触生物的人 最好找个前...
评分这本书是我读高中时，为了参加全国生物竞赛买的，对于一个中学生，这本书是很好的拓展读物，从微观细胞到宏观生物，基本就是整个生物学科的提纲。内容也很平实，浅显易懂，对生物有兴趣的、有点基础的普通人都可以读。不过它讲述的内容不够全面，也不够深入，到大学以后就不够...
评分所谓深入科普书籍吧，基本上是个基础百科全书。看到这个我就想起当年奥赛的时候学校很坑爹，差不多一个月前才准备的（意思是上课），虽然也拿了奖，不过这本书我是看伤了，对于一个中学生一个上午讲完糖代谢和三羧酸加C3和C4有多么想矢的冲动啊。好吧，牢骚到此为止，书是好书...
评分这本书是我读高中时，为了参加全国生物竞赛买的，对于一个中学生，这本书是很好的拓展读物，从微观细胞到宏观生物，基本就是整个生物学科的提纲。内容也很平实，浅显易懂，对生物有兴趣的、有点基础的普通人都可以读。不过它讲述的内容不够全面，也不够深入，到大学以后就不够...
评分只花了2元多买了一本，毕竟是过时的书了。 对于不是这个专业的我都是新知识，翻了一遍收获不少。特别是对人体方面的较权威较全面的了解。 感觉比一般的科普书强的太多了，怪不得以前在哪儿见过有人说“最好的科普书是教科书”。说的太好了，太对了。 科普书东拉西扯的想吊起...
用户评价
这本书给我最深刻的感受是，它让我看到了生命体的精妙设计和惊人的韧性。从最简单的单细胞生物，到复杂的人类，每一个生命形式都充满了智慧和奥秘。书中对生物多样性的描绘，让我惊叹于大自然鬼斧神工的创造力，各种奇特的生物，它们独特的生存方式，都让我大开眼界。尤其是在阅读关于适应性进化的章节时，我被那些生物为了在恶劣环境中生存而演化出的各种神奇能力深深震撼。它们如何抵御严寒，如何寻找食物，如何躲避天敌，这些都是生命力量的体现。这本书也让我反思人类在自然界中的位置，以及我们应该如何尊重和保护这些珍贵的生命。它不仅仅是一本知识手册，更是一本启迪心灵的书籍，让我对生命充满了敬畏和感激。每一次阅读，都让我对“活着”这件事有了新的感悟。
评分这本书真是太棒了！我一直对生命现象感到好奇，总想知道那些微小的细胞是如何构成一个庞大而复杂的生物体的，植物又是如何进行光合作用，动物又是如何感知世界和繁衍后代的。《普通生物学》这本书就像一位循循善诱的老师，用清晰易懂的语言，为我揭开了生命奥秘的面纱。它从最基本的细胞结构和功能讲起，深入浅出地解释了基因的遗传规律，让我明白了为什么我们会继承父母的某些特征。接着，它又将目光投向了宏观层面，详细介绍了各种生物的分类、形态以及它们在生态系统中的角色。我尤其喜欢其中关于进化论的部分，它用大量生动的例子，解释了生命是如何在漫长的岁月中不断演变和适应环境的，这让我对生命的顽强和多样性充满了敬畏。书中的插图也非常精美，那些详细的解剖图和细胞结构示意图，帮助我更好地理解抽象的概念。每次翻开这本书，都感觉像是在进行一场奇妙的探索之旅，不断有新的发现和惊喜。读完这本书，我对生命有了更深刻的理解，也更加热爱这个充满生机的世界。
评分这本书的语言风格非常吸引人，没有丝毫的晦涩难懂，反而充满了故事性和趣味性。作者善于运用生动的比喻和形象的描绘，将复杂的生物学概念变得栩栩如生。比如，在讲述DNA双螺旋结构时，它将其比作一条旋转的楼梯，瞬间就让这个抽象的分子结构跃然纸上。又比如，在描写神经信号的传递时，它将其比作一场紧张刺激的接力赛，让读者能够轻松地理解神经元之间的信息交流过程。这种“润物细无声”的教学方式，让我在阅读的过程中，不知不觉地吸收了大量的知识。而且，书中还会穿插一些有趣的生物学趣闻和历史故事，比如达尔文的环球航行，孟德尔的豌豆杂交实验等等，这些都让我的阅读体验更加丰富多彩，也让我对这些伟大的科学家和他们的发现有了更深的认识。总而言之，这本书就像一位优秀的导游，带领我在生物学的奇妙世界里畅游，让我既学到了知识，又收获了乐趣。
评分我原本以为生物学只是枯燥的记忆，但这本书彻底改变了我的看法。它不仅仅是罗列名词和概念，更注重对生命活动原理的深入剖析。比如，在讲解能量代谢的部分，作者并没有简单地告诉我ATP是什么，而是详细阐述了糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷酸化等过程，让我理解了细胞是如何将食物中的能量转化为自身活动的动力的。这种层层递进的讲解方式，让我在理解一个概念的同时，也能触类旁通，理解相关的其他知识。书中的实验设计和研究方法也给我留下了深刻的印象，它让我了解到科学家们是如何通过严谨的实验来验证假设，从而推动生物学的发展。虽然我不是专业的生物学家，但这本书的叙述方式，让我仿佛置身于实验室，亲身参与到科学探索的过程中。每当我遇到一个不理解的问题，这本书总能提供详尽的解释和相关的背景知识，让我茅塞顿开。它培养了我独立思考和解决问题的能力，让我不再是被动地接受知识，而是主动地去探究和理解。
评分老实说，我最初拿到这本书的时候，并没有抱太大的期望，因为我之前接触的一些生物学教材都比较枯燥乏味，充斥着大量的专业术语。《普通生物学》这本书却完全出乎我的意料。它的逻辑结构非常清晰，内容组织得当，从宏观的生命起源一直讲到微观的分子层面，层层递进，循序渐进。我尤其欣赏它在讲解过程中，总能将不同学科的知识融会贯通，比如在讲到细胞呼吸时，它会结合化学反应方程式；在讲到遗传物质时，它会提及物理学的相关原理。这种跨学科的视角，让我对生物学的理解更加全面和深刻。而且，书中提出的问题也极具启发性，它引导我去思考生物体的适应性、进化趋势以及未来的发展方向，让我对生命产生了更深层次的思考。阅读这本书的过程，就像在解决一个个有趣的谜题，每一次的理解都让我感到由衷的满足。
评分高中时的最爱
评分诶，当年还看过这本经典教材哈~
评分科学八卦之大成
评分高中生物老师推荐的课外读物,其实初中也可以看,真的比较入门.通俗易懂排版还行,不会看起来太枯燥.
评分我的书皮怎么不是这个
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