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去年在李所的时候，国内来的年轻老师们对作者无比崇拜。。我想似乎也有必要读一下这本书。。／晚上三个多小时读完。母语阅读的速度真是要快多了。。这本书应该算是很简单的通史介绍。虽然西方的科学史发展已经远远超越这种名人事迹发现录了。但是做通俗入门还是不错的。至少把中学时候的一些理科知识温习了一遍。。我有时候想，中学的时候理科差，除了智商有限之外，有一个很重要的原因是根本不理解科学的由来，不理解科学（尤其是数理）是用来描述、理解世界的方法和世界观，单纯做题。。。个人觉得科学史的通俗教育还是非常必要的。

中学时候读的

科学史的启蒙书

初中的时候看的。转眼十多年过去了，依然记得当初阅读时候的那种充实与满足的感觉。

还没开始～

想起读这本书，是看到一个书目的推荐，拿过来一读才发现自己的浅薄，若在10年前我20岁时候将此书熟读3遍，相信自己觉不是现在这个状况，应该要博学多了。现在，身边的人不是玩电脑，就是养宠物玩，真正读书的人很少了，大家都没有心思放在学习与思考上，虽说是被物质生活...  

真正代表近代科学方法论精神的既不是培根，也不是笛卡尔，而是伽利略和牛顿。 伽利略最先倡导并实践实验加数学的方法，但是他所谓的实验并不是培根意义上的观察经验，——达尔文和佛洛依德都是观察得到的经验。 而是理想化的实验——设置理想化状态去设计实验。 地球上的任何力...  

《科学的历程》第一章 科学史的意义 在这本书的第一章，作者从三个方面总结科学史的意义：1、了解科学史有助于理科教学；2、有助于理解科学的批判性和统一性；3、有助于理解科学的社会角色和人文意义。 小时候，我的梦想就是成为科学家。读了很多牛顿煮鸡蛋类的段子，那时我以...  

我认为所有学文科的同学都应该读一读这本书，或者类似的科学史著作。 事实上我觉得写得最好的一本科学入门书籍是王淦昌主编的　永无止境的探索：自然科学基本问题　一书， 几年前我把这本书推荐学文学的堂妹，引发了她对于科学史的浓厚兴趣，就去选了大学里的一门科学史的课...