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出版者:上海音乐学院出版社

作者:蒋维民/周温玉

出品人:

页数:113

译者:

出版时间:2005-1

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787806920626

丛书系列:

图书标签:

• 音乐
• 练耳
• 音乐教学
• 听力训练
• 音程识别
• 和弦识别
• 节奏训练
• 音乐基础
• 音乐技能
• 视唱练耳
• 音乐学习

深入探索人类思维的奥秘：《认知科学前沿》 本书导读： 在信息爆炸的时代，我们如何处理、储存和应用知识？我们如何做出决策、解决问题，乃至形成对世界的理解？《认知科学前沿》并非一本关于音乐训练或听觉技能的书籍，它是一次对人类心智运作机制的宏大而精密的探索。本书汇集了当代认知科学领域最尖端的研究成果、理论模型和实验数据，旨在揭示“思考”这一最本质的人类活动是如何在复杂的生物学基础之上建构起来的。 第一部分：心智的基石——感知与表征 认知科学的核心问题之一在于，外部世界的连续、丰富的信息是如何被大脑转化为可供处理的、离散的“符号”或“表征”的。本书的第一部分将从基础的感知系统入手，深入剖析视觉、听觉、触觉等感觉器官向大脑传递信息的机制，以及大脑如何重构这些输入，形成我们所体验到的稳定、一致的现实。 1. 视觉认知的结构与错觉： 我们将探讨视觉系统的层级处理结构，从初级视觉皮层的边缘和方向敏感性，到颞叶中关于物体识别和面孔识别的专业化区域。特别地，本书会用大量的实验案例来解析视觉错觉，这些错觉并非简单的“看错了”，而是大脑在处理不完整或模糊信息时所采用的“最佳推断策略”的副产品。我们将深入研究深度感知、运动追踪以及颜色恒常性背后的计算模型。 2. 听觉信息的编码： 虽然本书不涉及具体的练耳技术，但我们必须理解声音如何被大脑解析。本部分将详细介绍听觉通路，重点阐述大脑如何从复杂的声学信号中分离出不同的音源（鸡尾酒会效应），以及时间分辨率在语音识别中的关键作用。我们还将审视听觉皮层在处理旋律、节奏等复杂声音结构时的神经基础。 3. 具身认知（Embodied Cognition）的挑战： 传统的认知科学倾向于将心智视为独立于身体的“软件”。然而，具身认知理论认为，我们的思维过程深深根植于我们的身体经验和环境互动之中。本书将系统介绍这一思潮，探讨运动经验、姿势甚至身体的反馈如何影响我们的概念形成和决策制定。 第二部分：记忆的迷宫——学习、存储与提取 记忆是心智的档案库，也是我们身份连续性的基础。《认知科学前沿》对记忆的研究超越了简单的“短期”与“长期”划分，而是深入到神经回路和信息编码的层面。 1. 记忆系统的多维度模型： 我们将详细剖析内隐记忆（程序性、启动效应）与外显记忆（情景性、语义性）之间的结构性差异。重点在于海马体在情景记忆巩固中的作用，以及皮层网络在语义知识长期保持中的动态平衡。 2. 编码、巩固与再激活： 本部分将聚焦于记忆的“有效期”。什么是记忆的巩固（Consolidation）？我们如何将瞬时的经验转化为持久的记忆痕迹？更具争议性的是，我们将探讨记忆的再激活过程——每一次回忆并非是精确的回放，而是对既有信息的重构，这解释了为何记忆容易受到干扰和修改。 3. 工作记忆的负荷与瓶颈： 工作记忆（Working Memory）是执行复杂认知任务（如心算、逻辑推理）的“工作台”。本书将使用最新的神经影像学证据，量化工作记忆的容量限制，并分析注意力资源如何分配给工作记忆中的信息，以及这些限制如何直接影响了学习效率和信息处理速度。 第三部分：高级心智功能——决策、语言与推理 本部分是本书的高潮，探讨的是那些使人类心智区别于其他物种的复杂认知能力。 1. 理性与非理性：决策的心理学： 传统的经济学假设人是完全理性的决策者。本书将引入前景理论（Prospect Theory）、启发式（Heuristics）和认知偏差（Biases）来描绘真实的决策过程。我们会深入分析“损失厌恶”、“锚定效应”和“确认偏误”的认知根源，展示我们的大脑如何倾向于快速、直觉的“系统1”思维，而非缓慢、审慎的“系统2”思维。 2. 语言的神经句法学： 语言是认知的终极体现。《认知科学前沿》将从生成语言的角度，探讨布洛卡区和韦尼克区的功能侧重，并对比不同语言结构（如屈折语与分析语）对思维模式的潜在影响。本书尤其关注语境对语义理解的动态塑造，即句子意义如何在实际交流中被实时建构。 3. 问题解决与创造力： 解决问题涉及状态空间的搜索与重新表征。我们将分析“设置效应”（Set Effect）如何阻碍创新性的解决方案，以及“洞察”（Insight）发生时大脑内部的电生理变化。创造力不再被视为神秘灵感，而是特定认知策略（如发散性思维与收敛性思维的交替使用）的体现。 第四部分：跨学科视角与未来方向 本书的最后一部分将把视角从纯粹的心理学实验推向更广阔的领域，探讨认知科学如何与其他学科交叉融合。 1. 神经科学的见证： 借助fMRI、EEG和TMS等技术，我们得以“偷窥”大脑的实时活动。本书将介绍如何利用这些工具来验证或推翻经典的认知模型，尤其是在研究意识和睡眠状态下的信息处理时。 2. 智能机器的启示： 认知科学与人工智能（AI）是相互滋养的学科。我们探讨符号主义AI的局限性，以及连接主义（神经网络）如何从生物学层面更好地模拟人类的学习和推理过程。本书将批判性地评估当前的大型语言模型（LLMs）在多大程度上真正模拟了人类的认知结构，以及它们在常识推理上仍面临的挑战。 3. 发展认知科学： 心智并非一成不变，它在生命周期中不断发展和重塑。本书将考察儿童早期认知发展的关键里程碑，以及成年后认知功能的衰退与可塑性，为理解学习的终身潜力提供科学依据。 总结： 《认知科学前沿》是一本为所有对“人之所以为人”的内在机制感到好奇的读者准备的指南。它要求读者放下对简单答案的渴望，准备好进入一个由实验、模型和跨学科辩论构成的复杂世界。通过对感知、记忆、决策和语言的深入考察，本书致力于提供一个全面、精确的现代心智蓝图。

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这本书简直是音乐学习的“救星”！我之前在学习视唱练耳的时候，总是感觉抓不住重点，教材里的练习枯燥乏味，听力部分更是让人抓狂。直到我遇到了这本宝典，我的学习体验才发生了质的飞跃。它不仅仅是一本练习册，更像是一位耐心的私人教师，总能用最直观的方式把复杂的乐理概念讲得清清楚楚。尤其让我印象深刻的是它在节奏感训练上的独到之处。很多教材只注重音高的准确性，却忽略了节奏的律动感。而这本书通过巧妙编排的组合练习，让你在不知不觉中掌握了复杂拍号的内在逻辑，感觉自己不再是机械地“数拍子”，而是真正地“感受”音乐的脉搏。我特别喜欢它里面对听觉记忆力的培养方法，不再是死记硬背音程和和弦的名称，而是通过大量真实的音乐片段进行对比和模仿，让耳朵和大脑建立起更深层次的联系。我已经推荐给好几位正在为练耳发愁的朋友了，相信他们也能从中受益匪浅。

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老实说，我拿起这本书的时候，内心是充满期待又带着一丝怀疑的，毕竟市面上所谓的“实用”教程太多了，真正能让人在实践中有所突破的少之又少。但是，这本书的结构设计完全颠覆了我的固有印象。它的逻辑链条非常清晰，从最基础的单音听辨，逐步过渡到复杂的三和弦、七和弦的转位识别，每一步都设置了有效的复习和巩固环节。最让我惊喜的是，它没有堆砌那些脱离实际的、过于学术化的理论，而是紧密结合了古典、爵士乃至一些流行音乐的和声走向来设计练习题。这意味着我学到的不仅仅是抽象的音程关系，而是可以直接运用到我日常演奏和即兴创作中的“活”的知识。特别是它的和声分析部分，用非常形象的比喻来解释功能和声的进行，让我这个理论基础薄弱的人也能茅塞顿开。这种注重“知行合一”的编排思路，确实称得上是“实用”二字的真谛所在。

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作为一名已经有一定音乐基础，但总感觉在即兴创作和快速识谱上受限的演奏者，我一直在寻找能够帮助我“打通任督二脉”的进阶教材。这本书恰好填补了我的需求空缺。它并没有把时间浪费在讲解那些我已经非常熟悉的“Do Re Mi”上，而是直接切入到进阶的调式音阶听辨、复杂节奏型（如复节奏和附点音符组合）的视唱，以及带有色彩音的和弦听辨。让我印象最深的是它引入了“旋律记忆宫殿”的训练方法，通过将抽象的音高序列与具体的场景或故事联系起来，极大地增强了我对长段落旋律的瞬间记忆能力。这对于我参与乐队排练时，快速抓取和声走向和主旋律走向非常有帮助。这本书的深度和广度，已经超越了我对传统“练耳教程”的预期，更像是一本系统性的“听觉思维重塑手册”。

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这本书带给我的最深刻感受，是它颠覆了我对“枯燥”练耳练习的恐惧。我过去觉得练耳就是机械地重复，是音乐学习的“苦药”。但这本教程成功地将游戏化的元素融入了练习设计之中。例如，在进行音程听辨时，它会设置类似“闯关”的模式，成功识别后会解锁下一阶段的难度或获得趣味性的反馈。这种即时的成就感极大地激发了我的内在驱动力。而且，书中的很多练习都是面向“实用场景”设计的，比如模拟了管弦乐队中木管组的高音区听辨，或是合唱中声部之间的平衡感知。这让我感觉自己不是在做作业，而是在为未来的音乐实践做真实的预演和准备。对于那些希望将理论知识快速转化为实际音乐能力的人来说，这本书提供的不仅仅是技巧，更是一种积极的学习心态和持续进步的动力源泉。

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这本书的排版和视觉呈现方式，简直是为现代学习者量身定做的。我以前用的很多教材，黑白印刷，密密麻麻的五线谱看得人眼睛发花，还没开始练习，热情就已经被浇灭了一半。然而，这本教程在色彩运用和留白处理上非常考究。它巧妙地利用颜色区分不同的音组、重音和节奏型，使得那些原本复杂交织的旋律线变得一目了然。更重要的是，随书附带的音频资源质量极高，录音清晰、演奏水准一流，完全没有那种廉价的电子合成音效。我可以清晰地分辨出钢琴、弦乐甚至人声对同一音程或和弦的不同音色表现。这对于提升我的听觉辨识度至关重要。可以说，光是这个优质的音频配套，就大大提升了学习的效率和乐趣。这本书让我深刻体会到，好的学习工具，首先得让人愿意拿起它。

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