具體描述
《高中同步測控優化設計:數學A(高2下冊)(附答案與解析)》特點：自主整理：係統梳理本節知識點，將知識要點以框架形式列齣，並以“學案”形式呈現，由學生在預習教材的基礎上自主完成；典型精析：篩選典型例題，點撥思路，講清方法，給齣規範的解題過程；隨堂鞏固：設置適量隨堂訓練題，讓學生即學即用地鞏固基礎知識、掌握基本方法；強化訓練：在“隨堂訓練”的基礎上，對雙基加以提升，訓練學生的基本能力；本課升華：總結經驗和體會，反思問題與誤區；雙基再現：迴顧和鞏固相關知識，自覺預習，自主完成；能力提高：精選針對性、應用性強的試題，讓學生再夯實，再提高；更上一層：增加思維含量，測試學有餘力，培養數學興趣，開發潛力和智力。
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哇靠豆瓣連這個都有不過我當初用的是王厚熊
评分課輔
评分啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我草啊啊啊老子加這本書的目的就是為瞭批鬥你他媽這麼多年對老子的迫害！！！我苦大仇深！！我是受瞭委屈的小媳婦！！！我操你祖宗十八代！！！！傻逼傻逼傻逼！！！
评分嘿
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