数学分析习题课讲义(下册)

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出版者:高等教育
作者:谢惠民
出品人:
页数:408
译者:
出版时间:2004-1
价格:33.90元
装帧:平装
isbn号码:9787040129410
丛书系列:
图书标签:
  • 数学分析
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具体描述

《数学分析习题课讲义(下册)》是教育部“国家理科基地创建名牌课程项目”的研究成果,其目的是为数学分析的习题课教学提供一套具有创新特色的教材和参考书。《数学分析习题课讲义(下册)》以编著者们近20年来在数学分析及其习题课方面的教学经验为基础,吸取了国内外多种教材和研究性论著中的大量成果,非常注意经典教学内容中的思想、方法和技巧的开拓和延伸,在例题的讲题中强调启发式和逐步深入,在习题的选取中致力于对传统内容的更新、补充与层次化。

《数学分析习题课讲义(下册)》分上、下两册出版。上册内容为极限理论和一元微积分,下册内容为无穷级数和多元微积分。

《数学分析习题课讲义(下册)》可作为高等院校理工科教师和学生在数学分析习题课方面的教材或参考书,也可以作为研究生入学考试和其他人员的数学分析辅导书。

《数学分析习题课讲义(下册)》的姊妹篇,为您带来一场深入的微积分与多元函数分析的盛宴。本书旨在系统性地梳理和巩固数学分析的核心概念,通过精选的例题和习题,引导读者逐步掌握分析学所独有的严谨思维和解题技巧。 内容概览: 本书紧密围绕数学分析下册的典型内容展开,涵盖了以下几个关键领域,并配以详实的讲解和多样的练习: 级数理论的深化: 数项级数的敛散性判别: 除了基本的比较判别法、比值判别法、根值判别法,我们将深入探讨积分判别法、交错级数判别法(莱布尼茨判别法)及其应用。重点剖析了绝对收敛与条件收敛的区别,以及它们对级数求和顺序的敏感性。例题将涉及各类特殊级数的敛散性判断,例如幂级数、傅里叶级数等。 函数项级数的敛散性: 聚焦于一致收敛的概念,阐释其与逐点收敛的区别,以及一致收敛对逐项求和、逐项积分、逐项求导等运算的保证作用。通过构造不同类型的函数项级数,引导读者理解一致收敛判别法的运用,如威严斯-M判别法。 幂级数与泰勒级数: 详细讲解幂级数的收敛域、收敛半径的计算。深入探讨泰勒级数与麦克劳林级数的展开方法,及其在函数逼近、求解微分方程、计算积分等方面的强大功能。我们将分析如何通过函数性质(如连续性、可导性)来构造和操作泰勒级数。 多元函数微分学: 方向导数与梯度: 引入方向导数的概念,建立其与偏导数的关系,并着重讲解梯度向量的几何意义——函数增长最快的方向。例题将聚焦于计算复杂函数在给定方向上的方向导数,以及利用梯度求解最优化问题。 全微分与可微性: 深入分析可微性与偏可导性的区别,强调全微分的定义及其在线性近似中的作用。通过不同类型的函数,引导读者掌握判断可微性的方法,并理解可微性是保证函数“光滑”的重要条件。 高阶偏导数与泰勒公式: 讲解高阶偏导数的计算与混合偏导数存在的条件(如 Clairaut 定理)。详细阐述多元函数的泰勒展开公式,包括余项的各种形式,以及其在函数逼近和局部性质分析中的应用。 隐函数定理与反函数定理: 作为多元函数微分学的重要工具,我们将详细阐述隐函数定理和反函数定理的条件和结论,并提供大量实例展示它们在求解隐函数、计算隐函数导数以及研究方程组解的局部性质时的强大威力。 多元函数积分学: 重积分: 详细讲解二重积分和三重积分的概念、性质,以及计算方法,包括直角坐标系下的计算(化为累次积分)和特殊坐标系(如极坐标、柱坐标、球面坐标)下的计算。重点强调积分区域的划分和变换技巧。 变量替换公式: 深入讲解如何利用雅可比行列式实现重积分的变量替换,这对于简化积分计算、处理复杂区域至关重要。我们将通过具体的例子,如椭圆区域上的积分,展示变量替换的强大作用。 曲线积分与曲面积分: 分别介绍第一类和第二类曲线积分、曲面积分的定义、性质和计算方法。讲解它们在物理学中的应用,例如计算功、质量等。 格林公式、高斯公式与斯托克斯公式: 这是多元微积分的经典联系,本书将详细阐述这三个重要定理的内容、条件和几何意义。通过大量习题,引导读者熟练运用这些公式将不同类型的积分相互转化,从而简化计算或揭示内在联系。例如,利用格林公式计算环形区域的面积,利用高斯公式计算向量场的散度通量,利用斯托克斯公式计算向量场的旋度环量。 学习目标: 本书旨在帮助读者: 1. 夯实理论基础: 深入理解级数、多元函数微分与积分等核心概念的本质,掌握其定义、性质、定理和证明思路。 2. 提升解题能力: 通过大量精心设计的例题和习题,熟练掌握各种计算技巧和分析方法,能够灵活运用所学知识解决实际问题。 3. 培养数学思维: 引导读者形成严谨、逻辑清晰的数学推理能力,学会分析问题、构建模型、验证结论。 4. 为后续学习铺垫: 为学习更高级的数学课程,如微分几何、拓扑学、复变函数、微分方程等打下坚实的基础。 适用对象: 本书适合所有学习数学分析(通常为大学本科数学、物理、工程等专业)的学生。尤其适合在学习完数学分析上册后,希望系统梳理和巩固下册知识,进一步提高解题能力的学习者。如果您在自学过程中遇到困难,或者希望通过练习加深对概念的理解,本书将是您的理想伴侣。 本书的编写风格力求清晰、易懂,注重理论与实践相结合。每一部分都从基本概念出发,逐步深入,配以丰富的例题,并提供不同难度层次的习题,确保读者能够循序渐进地掌握分析学知识。我们相信,通过认真研读和练习本书,您将能够更加自信地驾驭数学分析的挑战。

作者简介

目录信息

第十三章 数项级数
513.1 无穷级数的基本概念
13.1.1 无穷级数的多种视角
13.1.2 思考题
§13.2 正项级数
13.2.1 比较判别法的一般形式
13.2.2 比较判别法的特殊形式
13.2.3 其他判别法
13.2.4 例题
13.2.5 练习题
§13.3 一般项级数
13.3.1 一般项级数的敛散性判别法
13.3.2 一般项级数的基本性质
13.3.3 例题
13.3.4 练习题
§13.4 无穷乘积
13.4.1 基本内容
13.4.2 例题
13.4.3 练习题
§13.5 对于教学的建议
13.5.1 学习要点
13.5.2 参考题
第十四章 函数项级数与幂级数
514.1 一致收敛性及其判别法
14.1.1 基本内容
14.1.2 例题
14.1.3 练习题
§14.2 和函数与极限函数的性质
14.2.1 三分法与极限顺序交换原理
14.2.2 例题
14.2.3 准一致收敛与控制收敛定理
14.2.4 练习题
§14.3 幂级数的收敛域与和函数
14.3.1 幂级数的基本理论
14.3.2 思考题
14.3.3 例题
14.3.4 练习题
§14.4 函数的幂级数展开
14.4.1 Taylor级数与函数的幂级数展开
14.4.2 将函数展开为幂级数的基本方法
14.4.3 例题
14.4.4 练习题
§14.5 对于教学的建议
14.5.1 学习要点
15.5.2 参考题
第十五章 Fourier级数
§15.1 Fourier系数
15.1.1 Fourier系数的计算公式
15.1.2 Fourier系数的渐近性质
15.1.3 Fourier系数的几何意义
15.1.4 例题
15.1.5 练习题
515.2 Fourier级数的收敛性
15.2.1 Dirichler核和点收敛性
15.2.2 Gibbs现象
15.2.3 Fourier级数的?eshro求和
15.2.4 Fourier级数的平方平均收敛
15.2.5 Fourier级数的一致收敛性
15.2.6 例题
15.2.7 练习题
§15.3 对于教学的建议
15.3.1 学习要点
15.3.2 参考题
第十六章 无穷级数的应用
§16.1 积分计算
16.1.1 关于逐项积分的补充命题
16.1.2 例题
16.1.3 练习题
§16.2 级数求和计算
16.2.1 级数求和法
16.2.2 例题
16.2.3 练习题
§16.3 连续函数的逼近定理
16.3.1 核函数方法
16.3.2 Bernstein证明的概率解释
16.3.3 逼近定理的一个初等证明
16.3.4 逼近定理的其他证明
16.3.5 逼近定理的应用举例
16.3.6 练习题
16.4 用级数构造函数
16.4.1 处处连续处处不可微的函数
16.4.2 填满正方形的连续曲线
§16.5 对于教学的建议
16.5.1 学习要点
16.5.2 参考题
第十七章 高维空间的点集与基本定理
§17.1 点与点集的定义及其基本性质
17.1.1 点的分类及其性质
17.1.2 集合的分类及其性质
17.1.3 思考题
17.1.4 练习题
§17.2 R中的几个基本定理
17.2.1 综述
17.2.2 例题
17.2.3 练习题
§1.7.3 对于教学的建议
17.3.1 学习要点
17.3.2 参考题
第十八章 多元函数的极限与连续
518.1 多元函数的极限
18.1.1 重极限
18.1.2 累次极限
18.1.3 证明函数的重极限不存在的常用方法
18.1.4 思考题
18.1.5 关于累次极限换序
18.1.6 练习题
§18.2 多元函数的连续性
18.2.1 定义与基本性质
18.2.2 紧集上多元连续函数的性质
18.2.3 多元连续函数的介值定理
18.2.4 向量值函数
18.2.5 练习题
§18.3 对于教学的建议
18.3.1 学习要点
18.3.2 参考题
第十九章 偏导数与全微分
§19.1 偏导数
19.1.1 偏导数的定义
19.1.2 偏导数与连续
19.1.3 高阶偏导数
§19.2 全微分
19.2.1 全微分的定义与基本性质
19.2.2 多元函数的连续性、偏导数存在性及可微性之间的关系
19.2.3 思考题
19.2.4 练习题
§19.3 复合函数求导链式法则
19.3.1 复合函数偏导数的链式法则
19.3.2 例题
19.3.3 齐次函数
19.3.4 练习题
519.4.向量值函数的微分学定理
19.4.1 有限增量公式与拟微分平均值定理
19.4.2 练习题
§19.5 对于教学的建议
19.5.1 学习要点
19.5.2 参考题
第二十章 隐函数存在定理与隐函数求导
520.1 一个方程的情形
20.1.1 隐函数存在定理
20.1.2 隐函数求导
20.1.3 思考题
20.1.4 练习题
§20.2 隐函数组
20.2.1 存在定理
20.2.2 思考题
20.2.3 求已知函数组所确定的隐函数组的导数
20.2.4 存在定理的证明
20.2.5 练习题
§20.3 变量代换问题
20.3.1 仅变换自变量的情形
20.3.2 自变量与函数同时变换的情形
20.3.3 练习题
§20.4 隐函数及隐函数组的整体存在性
§20.5 对于教学的建议
20.5.1 学习要点
20.5.2 参考题
第二十一章 偏导数的应用
§21.1 偏导数在几何上的应用
21.1.1 曲线的切向量、切线与法平面
21.1.2 曲面的法向量、法线和切平面
21.1.3 曲线的夹角、曲面的夹角
21.1.4 练习题
§21.2 方向导数与梯度
21.2.1 方向导数
21.2.2 梯度
21.2.3 练习题
§21.3 Taylor公式与极值问题
21.3.1 Taylor公式
21.3.2 极值问题
21.3.3 最大最小值问题
21.3.4.练习题
§21.4 条件极值与条件最值
21.4.1 条件极值
21.4.2 条件最值
21.4.3 隐函数的极值
21.4.4 练习题
§21.5 高维Rolle定理
§21.6 对于教学的建议
21.6.1 学习要点
21.6.2 参考题
第二十二章 重积分
§22.1 二重积分的概念
22.1.1 二重积分的定义
22.1.2 可积函数类
22.1.3 思考题
22.1.4 练习题
§22.2 二重积分的计算
22.2.1 矩形区域上的二重积分
22.2.2 一般区域上的二重积分
22.2.3 二重积分的变量替换
22.2.4 练习题
§22.3 三重积分,n重积分
22.3.1 三重积分在直角坐标系中的计算
……
第二十三章 含参变量积分
第二十四章 曲线积分
第二十五章 曲面积分
第二十六章 场论初步
参考提示
参考文献
中文名词索引
外文名词索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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当我第一次拿到《数学分析习题课讲义(下册)》这本书时,我并没有抱有太高的期望。市面上充斥着各种各样的教辅材料,很多都只是对教材内容的简单重复,或者是一些没有经过仔细斟酌的习题堆砌。然而,这本书却给了我一个大大的惊喜。它最吸引我的地方在于,它不仅仅是提供了一堆题目,更重要的是它提供了一种“思考的方式”。它似乎理解我的困惑,并且能够在我需要的时候,恰到好处地给出指引。 我常常觉得,数学分析中最难的部分,并非是那些复杂的计算,而是那些抽象的证明和对极限、收敛性的深刻理解。教材上的证明往往非常简练,对于初学者来说,很难理解其逻辑的跳跃性。《数学分析习题课讲义(下册)》在这方面做得非常出色。它会把一个复杂的证明分解成若干个小步骤,然后详细地解释每一步的由来。例如,在证明某个不等式时,它会首先引导你回忆相关的定义和已知的定理,然后告诉你应该从哪个方向去入手,接下来是如何构造辅助函数或者如何进行巧妙的变形。它甚至会告诉你,为什么选择这个特定的方法,而不是其他看似同样合理的办法。这种“解剖式”的讲解,让我能够真正理解证明的精髓,而不是死记硬背。 特别令我印象深刻的是书中关于“一致收敛”的章节。这个概念相对抽象,理解起来需要花一番功夫。教材上通常只会给出定义和几个简单的例子。而这本书,则提供了大量的变式练习,从最基础的判断是否一致收敛,到利用一致收敛的性质来推导其他结论。更重要的是,它会分析很多“看起来”一致收敛,但实际上不是的例子,并且解释其中的细微差别。它会教你如何去“感知”一致收敛,而不是仅仅停留在公式的层面。这种深入的剖析,让我对一致收敛的概念有了更清晰、更深刻的认识,也让我能够自信地处理与一致收敛相关的各种问题。 我还很欣赏书中对于一些“典型问题”的处理方式。数学分析中存在一些经典的、反复出现的题型,比如求极限、判断级数收敛性、计算多重积分等等。这本书会针对这些典型问题,提供多种解法,并且对比它们的优劣。它会告诉你,在什么情况下,哪种解法更简便高效,而哪种解法则可能导致不必要的麻烦。通过对比不同的解法,我不仅学到了解决问题的多种途径,更重要的是培养了一种“优化”数学思维,学会了在解题时选择最优的策略。 另外,这本书在语言运用上也非常讲究。它不像一些教科书那样,充满了生硬的术语和冗长的句子。相反,它的语言更加生动、流畅,并且充满了人文关怀。它会用一些生动的比喻来解释抽象的概念,也会用一些鼓励性的语言来激励读者。我甚至觉得,这本书不仅仅是一本习题集,更像是一位良师益友,在学习的路上给予我支持和鼓励。 当然,任何一本书都不可能做到尽善尽美。我个人认为,如果书中能够增加一些关于数学分析在现代科学和工程领域中的具体应用案例,会更加有价值。例如,将微分方程的求解与物理现象的模拟相结合,或者将级数展开的应用与信号处理联系起来。这样的内容,不仅能够增加学习的趣味性,也能够让读者更深刻地体会到数学分析的实际意义和重要性。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本集深度、广度、实用性于一体的优秀辅导书。它以学生的需求为导向,以解决学习中的难点为目标,通过详尽的讲解和丰富的习题,帮助读者建立起扎实的数学分析功底。我强烈推荐这本书给所有正在学习数学分析的同学,我相信它一定会成为你学习道路上不可或缺的得力助手。

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当我拿到《数学分析习题课讲义(下册)》这本书时,我的内心是充满期待的,因为我深知,在这门课程的学习过程中,理论的理解与实际的解题能力之间,往往存在一道难以逾越的鸿沟。而这本书,恰恰是搭建在这道鸿沟之上的一座坚实的桥梁。 这本书最令我印象深刻之处,在于它对于数学概念的“抽丝剥茧”式解读。许多数学分析中的概念,例如积分的可积性、级数的收敛性,甚至是函数序列的一致收敛,都显得十分抽象。教材上的定义虽然严谨,但往往缺乏直观的理解。而这本书,则通过一系列精心设计的例题,将这些抽象的概念“具象化”。它会引导你一步步地去分析题目中的细节,去关注那些容易被忽略的条件,从而让你深刻地理解这些概念背后的数学逻辑。例如,在讲解积分存在性时,它会让你关注分割的细致程度、小区间长度的趋近,以及上、下和的差值如何趋于零,从而让你直观地理解“面积”的概念是如何通过这些数学工具来近似和精确化的。 再者,本书在数学证明的指导方面,做得尤为出色。数学分析的精髓在于证明,但很多学生在面对证明题时,常常感到无从下手。这本书并没有直接给出证明,而是通过一系列引导性的问题,帮助学生自己去构建证明的逻辑链条。它会提醒你回忆相关的定义和定理,然后让你思考如何将这些知识应用于当前的题目。例如,在证明某函数在某个区间上连续且有界时,它会引导你思考:为什么需要闭区间?为什么需要连续性?这两个条件在证明中扮演了什么角色?通过这样的层层递进,你能够自己搭建起证明的框架,并且理解每一个步骤的必要性。 我特别赞赏本书对于“典型问题”的处理方式。在数学分析的学习中,存在一些反复出现、具有代表性的题型,例如求解各种类型的不定积分和定积分,判断无穷级数的收敛性,处理多重积分的计算等。这本书针对这些典型问题,提供了多种解法,并且对每种解法的优劣进行了详细的分析。它会告诉你,在什么情况下,哪种解法更简便高效,而哪种解法则可能带来不必要的麻烦。通过对比不同的解法,你不仅能够掌握解决问题的多种途径,更重要的是能够培养一种“优化”数学思维,学会选择最优的解题策略。 此外,本书的语言风格也相当平实易懂,并没有过多的学术术语堆砌。作者善于运用形象的比喻和贴切的类比,将抽象的数学概念解释得清晰明了。阅读这本书,就像是在与一位经验丰富的数学老师进行一对一的辅导,他耐心细致,让你在不知不觉中掌握知识。 当然,任何一本图书都不可能做到完美无缺。我个人认为,如果未来版本能够增加一些关于数学分析在现代科学和工程领域中的实际应用案例,会更加有价值。例如,将微分方程的求解与物理现象的模拟相结合,或者介绍级数展开在信号处理中的应用。这样的内容,无疑能够让读者更深刻地体会到数学分析的强大生命力和实际意义。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本兼具理论深度和实践指导意义的优秀辅导书。它以其独特的视角、详实的讲解和丰富的习题,为读者提供了一条通往数学分析精髓的有效途径。我强烈推荐这本书给所有需要学习数学分析的同学,相信它一定会成为你学习道路上不可或缺的珍贵财富。

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坦白说,在翻开《数学分析习题课讲义(下册)》之前,我对“习题课讲义”这几个字所能带来的实际帮助,并没有抱有过高的期待。多数情况下,这类书籍无外乎是对教材内容的补充,或者是一些解题思路的简单罗列。然而,这本书却以其出色的内容和独到的视角,彻底颠覆了我的认知,它不仅仅是一本辅导书,更像是一位循循善诱的数学引路人。 我最欣赏这本书的一点,在于它对于一些抽象概念的“具象化”处理。数学分析中的极限、连续、收敛等概念,往往是学生学习过程中的一大难点。教材上的定义虽然严谨,但缺乏直观性。而这本书,则通过大量的图示、生动的类比,以及精心设计的例题,将这些抽象的概念变得触手可及。例如,在讲解极限的ε-δ定义时,它会用“小区间包围大区间”的比喻,并且配上相应的几何图形,让你清晰地看到ε和δ之间的内在联系。在讲解级数收敛性时,它会让你尝试着去“感知”级数项的减小速度,从而理解为什么某些级数会收敛,而另一些则不会。这种“化抽象为具体”的教学方式,极大地降低了理解门槛。 再者,这本书在引导学生进行数学证明方面,做得尤为出色。数学分析的精髓在于严谨的证明,但对于初学者来说,写出完整的证明往往是件令人头疼的事情。这本书不会直接给出证明,而是会先引导你回顾相关的定义和定理,然后提出一些关键性的问题,让你思考如何将这些已有的知识运用到具体的证明中。例如,在证明某个函数在闭区间上连续必有最大值和最小值时,它会引导你思考:为什么我们需要闭区间?为什么需要连续性?这两个条件在证明中扮演了什么样的角色?通过这样的层层引导,你能够自己搭建起证明的框架,而不是被动地接受现成的答案。 我特别喜欢书中关于“反例”的讨论。很多时候,我们对一个概念的理解,恰恰是通过反例来加深的。这本书在讲解一些定理时,会主动地给出一些“反例”,并且分析为什么这些反例不满足定理的条件,从而强化我们对定理的理解。例如,在讲解一致收敛的性质时,它会提供一些函数列逐点收敛但一致收敛的例子,并且解释它们与不一致收敛的函数的区别。这种“对比教学”的方式,能够有效地避免学生产生概念上的混淆,并且培养出一种批判性思维。 此外,这本书在编排上也非常人性化。每个章节的开头都会简要回顾相关的知识点,为接下来的习题练习做好铺垫。习题的难度也循序渐进,从最基础的概念应用到稍有难度的综合题,都涵盖得十分全面。即使是对于一些非常具有挑战性的题目,书中也提供了详细的解答思路和步骤,让你能够从中学习到解题的技巧和方法。 当然,一本优秀的图书总有可以进步的空间。我个人建议,未来如果能够增加一些关于数学分析在现代科学和技术领域中的应用实例,会更加吸引人。例如,将微分方程的求解与物理模型的建立相结合,或者介绍概率论中一些基本概念与数学分析的联系。这样的内容,无疑能够让读者更深刻地体会到数学分析的强大生命力和广泛适用性。 总体而言,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本兼具深度、广度和实践性的优秀辅导书。它不仅能够帮助读者扎实地掌握数学分析的理论知识,更重要的是,它能够培养读者严谨的数学思维和解决问题的能力。我强烈推荐这本书给所有正在学习数学分析的同学,相信它一定会成为你学习道路上的一位得力伙伴。

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作为一名正在攻读数学分析课程的学生,我深知理论的晦涩难懂和习题的挑战性。市面上的教辅书琳琅满目,但真正能够深入浅出、解决学生实际困难的却不多。《数学分析习题课讲义(下册)》这本书,却以其独特的视角和详实的讲解,为我带来了极大的启发和帮助。 这本书最令我称赞的是,它并非简单地罗列题目和答案,而是注重引导读者进行“主动思考”。在处理每一个习题时,作者都会先回顾相关的核心概念和定理,然后提出一些引导性的问题,鼓励读者自行探索解题思路。例如,在涉及多重积分的计算时,它会先引导读者分析积分区域的形状和被积函数的特点,从而启发读者选择合适的坐标变换。这种“启发式”的教学方法,让我不再是被动地接受知识,而是主动地参与到知识的建构过程中。 我特别喜欢书中对于数学证明的详细阐述。在数学分析的学习中,证明是理解概念本质的关键。然而,很多教材的证明过于简洁,难以让初学者理解其逻辑链条。这本书则将复杂的证明分解为若干个小步骤,并且对每一步的推理都进行了清晰的解释。它会告诉你,为什么需要进行这样的转化,为什么这个条件是必要的,以及如何巧妙地利用已有的知识推导出结论。例如,在处理关于函数一致收敛的证明时,它会详细讲解如何构造ε-N关系,以及如何利用不等式技巧来完成证明。这种“解剖式”的讲解,让我能够真正理解证明的精妙之处,而不仅仅是记住结论。 此外,这本书对于一些“易错点”的梳理也做得非常到位。数学分析中存在许多容易混淆的概念和容易出错的细节,例如连续性与可导性的区别,积分的收敛性判别,以及参数积分的性质等等。这本书在讲解相关习题时,会主动指出这些潜在的“陷阱”,并分析错误的原因。它会提供一些反例,来说明为什么某种方法在这里不适用,或者为什么某个结论不成立。这种“防患于未然”的处理方式,极大地减少了我在学习过程中可能遇到的困惑。 我不得不提的是,这本书的语言风格也十分吸引人。它没有教科书那种过于生硬、枯燥的学术腔调,而是以一种更加自然、流畅的方式来阐述知识。作者善于运用形象的比喻和贴切的类比,将抽象的数学概念变得生动有趣。阅读这本书,就像是在与一位经验丰富的老师进行交流,他循循善诱,让你在轻松愉快的氛围中掌握知识。 当然,一本优秀的图书也总有可以改进的空间。我个人认为,如果书中能够增加一些关于数学分析在物理、工程、经济学等领域的实际应用案例,会更加有价值。例如,将微分方程的求解与实际的物理模型联系起来,或者介绍级数在信号处理中的应用。这样的内容,不仅能够增加学习的趣味性,也能够让读者更深刻地体会到数学分析的实用性和重要性。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本兼具理论深度和实践指导意义的优秀辅导书。它以其独特的教学方法、详实的讲解和丰富的习题,为读者提供了一条通往数学分析精髓的有效途径。我强烈推荐这本书给所有正在学习数学分析的同学,相信它一定会成为你学习道路上不可或缺的得力助手。

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在数学分析的学习过程中,我常常会感到一种无力感,尤其是在面对那些严谨的定义和复杂的证明时。教材上的文字如同坚固的城墙,虽然指明了方向,但要跨越过去,却需要付出巨大的努力。《数学分析习题课讲义(下册)》的出现,就像是为我搭建了一座坚实的桥梁,让我能够更轻松、更有效地抵达知识的彼岸。 这本书最让我印象深刻的地方,在于它对于数学概念的“解构”与“重构”。它不会仅仅告诉你“是什么”,更会深入挖掘“为什么”。例如,在讲解积分存在性判定时,教材上通常会给出黎曼可积的充分条件,但往往忽略了这些条件的几何意义和逻辑来源。而这本书,则会从分割、小区间、上和、下和等基本概念出发,层层递进,引导读者去理解为何这样的构造能够衡量“面积”,为何细致的分割能够逼近真实的面积。它会通过大量的图形辅助,让你直观地感受到这些抽象概念是如何与几何直观联系起来的。 我尤其欣赏书中对于一些“经典难题”的深度剖析。数学分析领域存在一些广为人知且极具挑战性的问题,例如巴拿赫不动点定理的应用、函数的单调性与导数的关系、积分的收敛性判别等。这本书并没有仅仅提供这些定理的陈述,而是选取了其中一些典型的、具有代表性的问题,进行了非常详尽的讲解。它会分析这些问题的背景,梳理相关的知识脉络,然后逐步引导读者去寻找解题的突破口。它不仅仅是给出答案,更重要的是展示了解决问题的整个过程,包括尝试、失败、反思和最终的成功。这种“解题的艺术”的展现,让我受益匪浅。 再者,这本书在培养读者的“数学直觉”方面,也起到了重要的作用。数学分析虽然强调严谨的逻辑推理,但优秀的数学家往往拥有一种敏锐的“数学直觉”,能够预判问题的走向,选择最优的解题策略。这本书通过大量的例题和变式练习,帮助读者培养这种直觉。例如,在求解多重积分时,它会引导你分析被积函数的特点以及积分区域的形状,从而“猜测”出最适合的坐标变换。在判断级数收敛性时,它会让你尝试着去“感受”级数项的衰减速度,从而“预判”出最可能适用的判敛法。这种“预测与验证”的过程,对于提升解题效率和培养数学敏感性至关重要。 我非常喜欢书中对于一些“容易混淆”的概念的辨析。例如,可导性与连续性的区别,一致收敛与逐点收敛的差异,这些都是学生学习过程中容易出错的地方。这本书会通过对比鲜明的例子,以及深入的分析,来帮助读者区分这些概念,并且掌握正确的判断方法。它会指出常见的误区,并且解释为什么这些误区会导致错误的结果。这种“纠偏”的工作,对于构建牢固的知识体系非常有帮助。 当然,任何一本书都不可能达到十全十美。我个人认为,如果这本书能够增加一些关于数学分析的“发展史”的简要介绍,会更有启发性。了解一些重要概念的产生背景和发展历程,能够帮助读者更深刻地理解这些概念的意义和价值。例如,介绍黎曼积分的出现是如何克服了牛顿积分的一些局限性,或者介绍积分的推广是如何推动了数学科学的发展。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本非常出色的数学分析学习辅导书。它以其深刻的洞察力、严谨的逻辑和丰富的实践性,为读者提供了一条通往数学分析精髓的有效途径。我真心推荐这本书给所有正在学习数学分析的同学,相信它一定会成为你学习道路上不可或缺的珍贵财富。

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在我求学数学分析的漫漫长路上,《数学分析习题课讲义(下册)》无疑是我遇到的最给力的一份“攻略”。很多时候,教材上的理论如同高山巍峨,虽然知道它的存在,但要攀登上去,却常常感到力不从心,尤其是那些关于连续性、可导性、积分存在的精巧证明,以及各种判别级数收敛的复杂准则。这本书,就像一位经验丰富的向导,为我指明了前进的方向,并且在我遇到险阻时,提供了坚实的支撑。 最让我赞赏的是,这本书并没有将习题与理论生硬地割裂开来。相反,它将两者巧妙地融为一体,以习题为载体,深入浅出地讲解理论。比如,在学习多重积分时,教材上可能会提供各种坐标变换的公式,但如何选择合适的变换,以及如何在变换过程中正确处理各种细节,常常让我感到困惑。这本书则会提供一系列精心设计的题目,从最简单的极坐标变换,到更复杂的椭球坐标变换,它会一步步地引导你分析问题的本质,如何利用被积函数的特性和积分区域的几何形状来选择最简便的坐标系。并且,对于每一次变换,它都会详细地讲解雅可比行列式的计算过程,以及变换后积分区域的确定方法。这种“实战演练”式的教学,让我能够真正地理解和掌握这些看似复杂的技巧。 再者,书中对于一些“边缘”概念和“易错点”的处理,也做得非常到位。数学分析中,很多概念之间的界限非常微妙,稍不留神就可能出错。例如,在区分一致收敛和逐点收敛时,很多学生都会感到困难。这本书则会提供大量对比鲜明的例子,让你在反复的对比和辨析中,深刻地理解它们之间的差异,并且掌握判断的方法。它还会指出一些常见的误区,例如误将某个判敛法应用到不适用的级数上,或者在进行连续性、可导性判断时忽略了某些必要条件。这种“防患于未然”的讲解,让我少走了很多弯路,并且培养了一种严谨的数学思维。 我特别喜欢书中对于一些证明题的讲解方式。它不像某些参考书那样,直接给出一个简洁的证明,然后就戛然而止。相反,它会先引导你回顾相关的定义和引理,然后一步步地构建证明的逻辑框架。它会告诉你,在这个证明中,最关键的思路是什么,我们应该从哪个角度去入手。它甚至会告诉你,为什么某个特定的构造是必要的,以及为什么这个构造能够帮助我们达到预期的结论。这种“抽丝剥茧”式的讲解,让我能够理解证明的来龙去脉,而不是简单地记住结论。 这本书的语言风格也相当独特。它没有教科书那种过于学术化的腔调,反而更加贴近读者的语言习惯。它用清晰、简洁的语言来阐释复杂的概念,并且在适当的时候穿插一些生动形象的比喻,让抽象的数学变得更加易于理解。阅读这本书,就像是在与一位经验丰富的导师进行对话,他循循善诱,让你在不知不觉中掌握知识。 当然,作为一本习题讲义,它也有一些可以改进的地方。我个人觉得,如果能增加一些与实际应用相关的题目,或者提供一些关于数学分析在物理、工程、计算机科学等领域中的历史背景介绍,可能会更加吸引人。例如,将一些关于微分方程的求解与实际的动力学模型联系起来,或者介绍傅里叶级数在信号处理中的应用。这样的内容,无疑能够让学习者更深刻地体会到数学分析的价值。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本非常出色的数学分析学习辅助读物。它以其独特的视角、深入的讲解和丰富的习题,为读者提供了一条通往数学分析精髓的捷径。我真心推荐所有需要学习数学分析的同学,都应该认真地研读这本书,相信它一定会让你在数学的海洋中,更加自信地航行。

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在我学习数学分析的道路上,这本书《数学分析习题课讲义(下册)》算得上是为我指引方向的“北极星”。在许多学生看来,数学分析如同一个由抽象概念和严谨证明组成的庞大迷宫,常常让人感到望而生畏。而这本书,则巧妙地将迷宫中的捷径一一呈现,并且用通俗易懂的语言,为我们解读了那些隐藏在公式背后的深邃含义。 本书最让我惊喜的,是它对数学概念的“深度挖掘”与“细致打磨”。它不仅仅是简单地给出定义和定理,而是深入探讨了这些概念的起源、发展以及它们在数学体系中的地位。例如,在讲解积分的定义时,它会从“分割”、“上和”、“下和”等基础概念入手,层层递进,让你深刻理解黎曼积分是如何通过近似来逼近真实“面积”的。它还会对比不同积分定义(如黎曼积分与勒贝格积分)的优劣,让你从更宏观的视角去认识数学分析的发展。这种“刨根问底”的学习方式,让我对数学分析有了更深刻、更本质的认识。 再者,本书在引导学生进行数学证明方面,做得尤为出色。数学分析的精髓在于严谨的证明,但很多学生在面对证明题时,常常感到无从下手。这本书并没有直接给出证明,而是通过一系列引导性的问题,帮助学生自己去构建证明的逻辑链条。例如,在证明某函数在闭区间上连续且有界时,它会引导你思考:我们需要证明什么?已知条件是什么?如何利用这些条件来推导出结论?它会提示你考虑使用反证法,或者构造一个辅助函数。通过这样的过程,你能够自己搭建起证明的框架,并且理解每一个步骤的逻辑依据。 我特别喜欢书中对于一些“典型问题”的处理方式。在数学分析的学习中,存在一些反复出现、具有代表性的题型,例如求解各种类型的不定积分和定积分,判断无穷级数的收敛性,处理多重积分的计算等。这本书针对这些典型问题,提供了多种解法,并且对每种解法的优劣进行了详细的分析。它会告诉你,在什么情况下,哪种解法更简便高效,而哪种解法则可能带来不必要的麻烦。通过对比不同的解法,你不仅能够掌握解决问题的多种途径,更重要的是能够培养一种“优化”数学思维,学会选择最优的解题策略。 此外,本书的语言风格也相当平实易懂,并没有过多的学术术语堆砌。作者善于运用形象的比喻和贴切的类比,将抽象的数学概念解释得清晰明了。阅读这本书,就像是在与一位经验丰富的数学老师进行一对一的辅导,他耐心细致,让你在不知不觉中掌握知识。 当然,任何一本图书都不可能做到完美无缺。我个人认为,如果未来版本能够增加一些关于数学分析在现代科学和工程领域中的实际应用案例,会更加有价值。例如,将微分方程的求解与物理现象的模拟相结合,或者介绍级数展开在信号处理中的应用。这样的内容,无疑能够让读者更深刻地体会到数学分析的强大生命力和实际意义。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本兼具理论深度和实践指导意义的优秀辅导书。它以其独特的视角、详实的讲解和丰富的习题,为读者提供了一条通往数学分析精髓的有效途径。我强烈推荐这本书给所有需要学习数学分析的同学,相信它一定会成为你学习道路上不可或缺的珍贵财富。

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说实话,在找到这本《数学分析习题课讲义(下册)》之前,我感觉自己像是身处一片迷雾之中,尤其是在学习到一些涉及到高阶导数、隐函数定理、反函数定理以及一系列关于收敛性的判定准则的时候。教材上的理论描述总是那么精炼,但实际应用起来却总是感觉云里雾里,尤其是那些看似“理所当然”的证明步骤,我总是不知道是如何一步步推导出来的。这本书,就是我拨开迷雾的那束光。它没有像某些习题集那样,仅仅提供题号和答案,然后了事。相反,它像一个耐心的老师,详细地拆解了每一个知识点,并且将相关的习题巧妙地融入其中。 我印象最深刻的是书中关于多重积分部分的内容。教材上通常会给出各种坐标变换的公式,但如果没有足够多的例子来演示如何选择合适的坐标系,以及如何在变换中处理雅可比行列式,那么这些公式就显得非常抽象。这本书就提供了大量的例题,从最简单的直角坐标到极坐标、柱坐标、球坐标,再到更复杂的椭圆坐标等等,它会一步步地引导你分析被积函数的特点,以及积分区域的形状,然后告诉你选择哪种坐标变换最能简化计算。更重要的是,它会详细地讲解每一步的原理,比如为什么需要乘以雅可比行列式,这个行列式是如何计算出来的,以及变换后的积分区域如何确定。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,让我真正理解了坐标变换的精髓,而不是死记硬背公式。 再比如,关于无穷级数的收敛性判断,这是数学分析中一个非常重要的部分,也是很多同学的噩梦。教材上列举了各种判敛法,比如比值判别法、根值判别法、积分判别法、交错级数判别法等等。但什么时候用哪种判别法,以及如何巧妙地运用它们,是需要大量练习来掌握的。这本书在这方面做得非常出色。它会针对每一种判别法,设计出一系列不同类型的题目,从相对简单的到稍有难度的,让你在实际操作中体会到不同判别法的适用范围和优缺点。它还会引导你去思考,为什么某个判别法在这里最有效,而换一个判别法可能会让问题变得复杂。这种“千锤百炼”式的练习,让我对各种判敛法了然于胸,并且能够根据题目的特点灵活运用。 我特别喜欢书中对于一些“陷阱”题的分析。很多数学题目,尤其是竞赛题或者一些难度较高的考题,往往会设置一些看似简单但容易让人出错的地方。这本书在讲解例题时,会主动地指出这些潜在的“陷阱”,并分析出错的原因。比如,在处理函数的可导性时,可能会忽略了连续性作为可导性的必要条件;在处理反常积分时,可能会忽略了收敛域的边界。通过对这些“陷阱”的讲解,我不仅学到了正确的解题方法,更重要的是培养了一种严谨的数学思维,学会了从多个角度去审视问题,避免不必要的错误。 此外,这本书的语言风格也相当接地气。它不像一些学术著作那样,使用大量晦涩难懂的术语,而是尽量用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。即使是一些非常抽象的定理,作者也会通过形象的比喻或者图示来帮助读者理解。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习数学分析不再是一件枯燥乏味的事情,反而充满了乐趣。我甚至会在做完习题后,反复阅读讲解部分,就像是在品味一道数学的美文。 当然,任何一本书都不可能完美无缺。我希望在未来的版本中,作者能够考虑加入更多关于一些经典数学问题的历史渊源和发展脉络的介绍。了解这些背景故事,不仅能够增加学习的趣味性,也能够帮助我们更深刻地理解某些概念的产生和演变。例如,黎曼积分和勒贝格积分之间的区别和联系,如果能有一些更深入的背景介绍,将会非常有启发性。另外,如果能够增加一些在线资源链接,比如相关的视频讲解或者更进一步的拓展阅读材料,也会对读者非常有帮助。 总体而言,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本非常有价值的学习辅导书。它不仅提供了大量的习题和详尽的解答,更重要的是,它通过深入浅出的讲解,帮助读者建立起扎实的数学分析基础,培养严谨的数学思维,并且激发对数学的兴趣。这本书为我打开了一扇通往数学世界的新大门,让我不再畏惧那些复杂的公式和定理,而是能够自信地去探索和解决问题。

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在我与数学分析的“搏斗”生涯中,《数学分析习题课讲义(下册)》这本书的出现,无疑是我遇到的最得力的“武器”之一。很多时候,教材上的理论犹如迷宫,虽然已知其存在,但要找到通往核心的道路,却总是步履维艰。这本书,则像是一位经验丰富的向导,为我指明了方向,并且在我迷失时,给予了及时的指引。 这本书最让我欣赏的地方,在于它对数学概念的“深入挖掘”。它不会停留在表面的定义和公式,而是会追溯其背后的逻辑根源和几何意义。例如,在讲解极限的ε-δ定义时,教材上通常只给出公式,而这本书则会通过一系列的图示和类比,让你深刻地理解ε和δ这两个“小参数”是如何共同作用,从而精确地刻画“无限接近”这个概念的。在讲解积分的意义时,它会从黎曼和的构造开始,让你理解面积是如何通过分割、求和、取极限等步骤来定义的。这种“追根溯源”的教学方式,让我对数学分析有了更深刻、更本质的理解。 再者,这本书在引导学生进行数学证明方面,做得非常出色。数学分析的精髓在于严谨的证明,而证明又是很多学生学习的难点。这本书不会直接给出证明,而是通过一系列的“提示”和“引导”,让你自己去构建证明的逻辑链条。例如,在证明函数在闭区间上连续必有最大值和最小值时,它会先引导你思考:我们需要证明什么?已知条件是什么?如何利用这些条件来推导出结论?它会提示你考虑使用反证法,或者构造一个辅助函数。通过这样的过程,你能够自己搭建起证明的框架,并且理解每一个步骤的逻辑依据。 我特别喜欢书中对于一些“陷阱”题的分析。很多数学题目,尤其是一些难度较高的题目,往往会设置一些“陷阱”,让学习者在不经意间犯错。这本书在讲解例题时,会主动地指出这些潜在的“陷阱”,并且分析出错的原因。例如,在求解反常积分时,它会提醒你注意积分区间的端点是否包含无穷大,以及被积函数在端点附近的行为。通过对这些“陷阱”的讲解,我不仅学到了正确的解题方法,更重要的是培养了一种严谨的数学思维,学会了从多个角度去审视问题,避免不必要的错误。 另外,这本书的语言风格也相当接地气。它不像一些学术著作那样,使用大量晦涩难懂的术语,而是尽量用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。即使是一些非常抽象的定理,作者也会通过形象的比喻或者图示来帮助读者理解。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习数学分析不再是一件枯燥乏味的事情,反而充满了乐趣。 当然,任何一本书都不可能完美无瑕。我个人认为,在某些章节,如果能加入更多具有时代感和实际应用背景的题目,会更能激发学习者的兴趣。例如,将一些微积分的知识点与物理、工程、经济学等领域的实际问题相结合,可能会让学习者更深刻地体会到数学的魅力和实用性。不过,这都是一些锦上添花的建议,总体而言,这本书的质量和实用性已经远超我的预期。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本非常值得推荐的数学分析学习辅助书籍。它的讲解清晰易懂,例题丰富实用,能够有效地帮助读者理解和掌握数学分析的核心概念和解题技巧。对于正在学习数学分析的同学来说,这本书无疑是一个强大的学习伙伴,能够助你克服学习中的困难,提升数学分析的水平。

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这本书的出现,简直就是我数学分析学习路上的那一缕及时雨!作为一名苦苦挣扎于高等数学的本科生,我深知理论的晦涩难懂,尤其是那些抽象的概念和严谨的证明,常常让我倍感无力。市面上虽然不乏数学分析教材,但很多时候,它们更侧重于理论的阐述,对于如何将这些理论应用到具体的解题中,却显得有些力不从心。而《数学分析习题课讲义(下册)》则恰恰弥补了这一空白。它的核心价值在于“习题课讲义”这几个字。这意味着它不是枯燥的理论堆砌,而是以问题为导向,以解题为切入点,循序渐进地引导读者去理解和掌握数学分析的精髓。 拿到这本书,我最先被吸引的是它清晰的章节划分和逻辑编排。它并没有生硬地将知识点打散,而是巧妙地将相关的概念、定理和习题紧密地结合在一起。每一章通常都会从一个核心概念出发,然后引出与之相关的例题,这些例题的难度和复杂度循序渐进,从基础的应用到稍具挑战性的综合题,都涵盖得十分到位。更重要的是,书中对于每一个例题的讲解都非常详尽,不仅仅是给出答案,更重要的是剖析了解题的思路、关键步骤以及可能出现的陷阱。它会告诉你为什么这样解,为什么那个方法更有效,甚至会提示你从哪个角度去思考。这种“授人以渔”的教学方式,比单纯地背诵公式和技巧要有效得多。 我特别喜欢书中对于一些经典证明的解读。数学分析的证明往往是难点中的难点,很多时候即使理解了定理本身,面对证明题依然束手无策。《数学分析习题课讲义(下册)》在这方面做得非常出色。它不会直接给出证明,而是会先引导读者回顾相关的定义和引理,然后一步步地构建证明的逻辑链条。它会用通俗易懂的语言解释每一个推理的依据,并用图示辅助说明,让原本抽象的证明过程变得直观和易于理解。我曾经在某个证明上卡了好几天,最终在这本书里找到了豁然开朗的感觉。它教会我如何审视问题,如何分解复杂性,如何利用已知信息去推导出未知。 这本书的价值远不止于帮助我完成课程作业。我更看重它为我打下扎实的数学基础。数学分析是许多后续高等数学课程(如微分方程、复变函数、泛函分析等)的基石。如果在这门课上就存在明显的知识盲点,那么后续的学习将会举步维艰。通过反复研习这本书中的习题和讲解,我感觉自己对极限、连续、微分、积分等核心概念的理解更加深入,也更加融会贯通。很多困扰我的问题,在做了相关的习题并理解了讲解后,都迎刃而解。这种能力的提升,让我对未来学习其他数学课程充满了信心。 当然,作为一本习题课讲义,它也并非完美无瑕。我个人认为,在某些章节,如果能加入更多具有时代感和实际应用背景的题目,会更能激发学习者的兴趣。例如,将一些微积分的知识点与物理、工程、经济学等领域的实际问题相结合,可能会让学习者更深刻地体会到数学的魅力和实用性。另外,对于一些非常高阶或者非常偏僻的题目,如果能有更广泛的讨论和多种解法的比较,或许能为那些追求更高层次理解的学习者提供更多的启发。不过,这都是一些锦上添花的建议,总体而言,这本书的质量和实用性已经远超我的预期。 值得一提的是,这本书的排版设计也相当用心。清晰的字体,合理的行距,以及在关键公式和定义处的特殊标注,都使得阅读体验非常舒适。图表的绘制也清晰明了,有助于理解图形的几何意义。在做题时,我可以很方便地定位到我需要的章节和题目,并且讲解部分也易于查找和对照。这种细节上的考究,无疑大大提升了学习的效率和愉悦感。一本好的教材,不仅在于其内容,也在于其呈现方式,这本书在这方面做得相当不错。 我特别欣赏这本书的“引导性”和“启发性”。它不像某些教辅材料那样,只是简单地提供解题步骤,而是更侧重于引导读者主动思考。它会提出一些“为什么”的问题,鼓励读者去探索背后的原因。在讲解某个定理的应用时,它也会提示读者注意哪些常见的误区,或者有哪些可以拓展的思路。这种“点拨”式的讲解,让我觉得我不是在被动地接受知识,而是在主动地探索和学习。这种学习过程本身,就极具价值,也让我对数学产生了更浓厚的兴趣。 这本书的另一个亮点在于其循序渐进的难度设置。它从最基础的概念和最简单的习题开始,逐步深入到更复杂、更抽象的证明题和计算题。这种“由浅入深”的设计,对于初学者来说非常友好,能够有效地降低学习的门槛。而对于已经有一定基础的学习者来说,它也提供了挑战和提升的空间。我尝试着做了许多习题,从一开始的磕磕绊绊,到后来的游刃有余,整个过程都充满了成就感,也让我看到了自己一步步的进步。 这本书的内容非常丰富,涵盖了数学分析下册的大部分核心内容,包括但不限于多重积分、曲线积分、曲面积分、向量场、无穷级数、泰勒展开、微分方程初步等等。对于每一个知识点,它都提供了充足的例题和习题,并且讲解得非常透彻。我特别喜欢书中对于一些证明的详细分析,这对于我理解数学的严谨性非常有帮助。很多时候,课本上的证明过于简洁,让我难以理解其逻辑过程,而这本书则详细地分解了每一步,让我豁然开朗。 总而言之,《数学分析习题课讲义(下册)》是一本非常值得推荐的数学分析学习辅助书籍。它的讲解清晰易懂,例题丰富实用,能够有效地帮助读者理解和掌握数学分析的核心概念和解题技巧。对于正在学习数学分析的同学来说,这本书无疑是一个强大的学习伙伴,能够助你克服学习中的困难,提升数学分析的水平。我个人强烈推荐所有需要学习数学分析的同学都应该拥有并认真研习这本书。

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如果谢惠民有答案的话,认认真真一套做下来大概数分就能达到一个很高的水平了。没有答案而且在本书的题目众所周知的难的情况下,出于时间的考虑就只能把正文部分的例题刷完。这样大概能发挥三成的效果吧。尽管如此依然感觉对于数分的理解上了一个台阶,题目都很经典,当然花费的时间也比我想象的多多了。认真做下来哪怕只做例题收获也会很大。

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没上册好

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级数那部分讲的很精彩 后面感觉内容有点单薄,少数题目属于偏题。

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学好数分必做的习题集!

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级数那部分讲的很精彩 后面感觉内容有点单薄,少数题目属于偏题。

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