具体描述
数学是科学技术的基础，这是无庸置疑的。劳工和企业家要跟上并熟练地使用最新的技术，都必须具备运用数学的能力。然而，近来不论是企业经营或金融体系，缺乏数学涵养的情况都令人退避三舍，也都淡不上危机管理……
喜欢数学以后．你就可以尽情地运用数学。但是如果你还是在校学生呢？光是能够对数学产生好感就是—大收获了。那么，要如何才能对数学产生好感？就在这本书里！如果仵具备着“数觉(体会数学真理的知觉)”也许就能成为数学家。
一听到“数学”两个字就觉得头痛而畏缩的人，清务必要了解数学的逻辑，并且去领会数学的趣味。
因为数学就是“神的逻辑”。
本书以深入浅出的笔调，从宗教、神学、中西历史等各个层面，介绍数学的流源和影响性，精辟入里地说明数学中“逻辑”的重要性及其精髓，并直指东方人所缺乏的逻辑意识，让人得以重新充分地了解数学的本质，而藉此打破对数学的迷思，治疗人们对于数学的恐惧情结。
并且透过作者丰富的学识和精要的剖析，更说明数学了对于近代资本主义、现代经济和人类平时生活的作用力，让人从数学的智能中，了解到数学的强大威力和实用性，并从中学会经济学。
作者简介
小室直树
日本当代全方位思想大师，研究领域横跨经济、数理、法律、历史、文学、哲学、社会学、神学等不同领域。
1932年生于日本东京，京都大学理学部数学科毕业，大阪大学研究所经济学研究科、东京大学法政治学研究科毕业（东京大学法学博士）。
在就学期间，他曾到密歇根大学、麻省理工学院、哈佛大学等名较的研究所进行研究工作，其出版著作多达140余部。
目录信息
读后感
我常常感叹，日本人在西化方面真的比国人来的彻底，他们是保有传统下，彻头彻尾的学习，了解西方的文明。以前还读过一些日本写的工程上的书，我感觉他们的理解力绝对超过我们的学者，往往讲得很简单，而不是中国人写的书，满目都是公式，照搬过来而已，他们讲到为什么的时候，...
评分佩服这位作者，能将数学与宗教及东西方哲学联系到一起，当中的观点第一次见到并引人入胜。 只是觉得那结尾不像是结尾，意犹未尽，还得继续分析啊！我是学经济的，所以对后面凯恩斯的经济学分析比较熟悉，但从数学的角度看却又会有新收获，如果读书那会儿看到这本书，会不会就考...
评分数学思维，简单的公式，并不复杂的逻辑，跨越不同学科，解释了许许多多的社会现象，参透了大师们的经典理论。 本书是很有深度的，是思想的深度，而不是阅读的复杂度。初中的数学水平读这本书已经足矣，但是哪怕是理工科的研究生，读这本书也能受益匪浅。看一本讲数学思维的书能...
评分我常常感叹，日本人在西化方面真的比国人来的彻底，他们是保有传统下，彻头彻尾的学习，了解西方的文明。以前还读过一些日本写的工程上的书，我感觉他们的理解力绝对超过我们的学者，往往讲得很简单，而不是中国人写的书，满目都是公式，照搬过来而已，他们讲到为什么的时候，...
评分个人很喜欢这种讲思维方式的书，横跨多个领域，不繁琐，用简单的语言让人醍醐灌顶。这本书让我对历史、宗教有了全新的认识，从历史和信仰可以看到一个民族的思维模式，甚至可以预测到它的发展方向。虽然对我作者的观点不是全部认同，作者的很多观点还是很有分量的。 ...
用户评价
我拿到这本书的时候，并没有急于翻阅，而是先仔细地端详了它的封面。那是一种怎样的设计呢？可能不像市面上那些充斥着复杂图表和抽象符号的数学书籍，它或许采用了更柔和、更生活化的元素。我猜想，封面上可能没有那些让人望而生畏的数字，取而代之的，或许是某种与日常生活息息相关的意象，比如一个巧妙的几何图形，或者一个充满趣味的场景。这种设计上的“小心思”，在我看来，是作者在传递一种信号：这本书是为“我们”这样的人准备的，它不孤傲，不疏离，而是试图与读者建立一种平等的对话。接着，我开始想象书中内文的排版和语言风格。我希望它不是那种密密麻麻的文字，而是留有足够的空白，让读者有喘息的空间。字体也应该是清晰易读的，句子不宜过长，避免使用过于专业、晦涩的术语。如果能穿插一些图画、漫画，甚至是小故事，那就更完美了。我脑海中浮现出的，是一种温暖的、亲切的阅读体验，就像是在一个阳光明媚的午后，捧着一杯咖啡，悠闲地翻阅一本轻松的读物。我尤其关注作者的叙事方式。我希望他不是以一种高高在上的姿态来“教导”我，而是以一种分享者的姿态，将他所理解的数学，用最朴实、最真诚的语言讲出来。他可能会分享自己曾经是如何“讨厌”数学的，又是如何一步步改变自己的看法的。这种“同理心”，是拉近读者距离的关键。我想象中，书中的例子不会是那些脱离实际的数学难题，而是会从我们身边最熟悉的事物中挖掘出数学的影子，比如买菜时的价格计算，做饭时的比例调整，甚至是旅行时的路线规划。如果能看到数学在这些日常场景中发挥作用，我想，我心里对数学的抵触感，一定会悄悄消融一部分。
评分数学，对我来说，一直是一个又爱又恨的存在。爱它的逻辑严谨，恨它的抽象难懂。每当看到复杂的数学题，我的脑海里就会自动生成一个“停止”信号，然后选择性地忽略。所以，《给讨厌数学的人》这本书的书名，就像一道闪电，瞬间击中了我的内心。我心想，终于有人懂我了！我猜想，这本书不会是那种一本正经地教你解题的教材，而更像是一位老朋友，坐在你身边，用最朴实的语言，跟你聊聊数学。我期待，书中会充斥着各种各样有趣的故事和生活化的例子。也许，作者会从日常生活中的一些小细节入手，比如超市打折时的计算，旅行时的路线规划，甚至是做饭时的比例调整，然后巧妙地引出一些数学的原理。我希望，作者能够用一种极其形象的比喻，来解释那些我们曾经觉得难以理解的数学概念。比如，讲到“极限”的时候，可能不会直接抛出定义，而是会用一个不断缩小的距离，或者一个不断接近的目标来类比。我更希望，这本书能让我看到数学的“力量”。它不仅仅是解决数学题的工具，更是帮助我们形成清晰的逻辑思维，培养批判性思考能力的关键。如果，我能在阅读过程中，感受到数学的“魅力”，甚至开始主动去思考一些与数学相关的问题，那这本书，就真的是我的“救星”了。我最期待的，是它能让我从“讨厌数学”转变为“不那么讨厌数学”，甚至能够对它产生一丝丝的好奇心。
评分数学，在我的人生字典里，一直是一个充满着“不可逾越”字眼的词汇。从学生时代起，它就是我最头疼的科目，每次面对它，都感觉像是踏入了一个陌生的国度，充满了让我无法理解的语言和规则。所以，《给讨厌数学的人》这本书的出现，对我来说，无疑是一道曙光。我并非抱着成为数学家或者解决复杂数学问题的宏大目标去翻开它，我只是希望，它能像一位温和的向导，带领我走出对数学的迷雾。我设想着，这本书的作者，一定是一位非常善于讲故事的人。他不会用生硬的理论来束缚我，而是会用一个个引人入胜的故事，来展示数学的魅力。我期待，书中会包含许多与日常生活息息相关的例子，比如，在谈论概率时，可能会从生活中常见的彩票中奖几率说起；在讲解几何时，可能会用建筑的结构、艺术品的比例来举例。我希望，作者能够用一种轻松幽默的语言，来解释那些曾经让我感到困惑的数学概念，让我觉得“原来数学也可以这么有趣！”。更重要的是，我希望这本书能让我看到，数学并非是脱离现实的存在，而是渗透在我们生活方方面面的“智慧”。它能够帮助我们更好地理解世界，做出更明智的决策，甚至激发我们的创造力。如果，我能在阅读完这本书后，不再对数学感到那么排斥，甚至能够从中找到一丝丝的乐趣，那这本书，就已然足够珍贵。我最期待的，是它能成为我与数学“冰释前嫌”的桥梁，让我不再因为恐惧而放弃探索更广阔的知识领域。
评分我一直觉得，每个人的成长过程中，或多或少都会有一些“苦手”的领域，而对我来说，数学无疑是其中最显眼的一个。每次遇到需要用到数学的场合，我总会下意识地回避，仿佛它是一个洪水猛兽，会吞噬我的自信和乐趣。因此，当我在书店偶然瞥见《给讨厌数学的人》这本书时，我的第一反应是惊喜，随之而来的是一种莫名的期待。我并不奢望这本书能让我一夜之间成为数学达人，我只想找到一种能让我与数学“和平共处”的方法。我设想着，这本书的作者，一定是一位非常理解“大众”需求的人。他或许也曾经是那个“讨厌数学”的一份子，所以他更能感同身受，也更能找到有效的沟通方式。我期待，书中不会有那些让人生畏的专业术语和复杂公式，取而代之的，会是生活中随处可见的数学“踪迹”。我希望，作者能用讲故事的方式，来串联起那些看似分散的数学知识点。比如，他可能会讲述一个关于“黄金比例”的故事，让我们看到它在艺术和自然中的完美体现；又或者，会分享一个关于“斐波那契数列”的有趣现象，让我们惊叹于数字的规律之美。我希望，这本书能为我打开一扇新的窗户，让我看到数学并非是冰冷、僵硬的，而是充满着智慧、逻辑和美感的。它能帮助我们理解世界的运行规律，解决生活中的实际问题，甚至激发我们的创造力。我最期待的，是这本书能够让我重新认识数学，摆脱那种“谈数色变”的心理阴影，能够以一种更加积极、更加好奇的心态去面对它。哪怕只是微小的进步，对我来说，也意义非凡。
评分我一直认为，自己大概是那种“数学绝缘体”的体质，无论如何努力，都无法与数字和公式建立起任何有意义的连接。所以，当我在书店的货架上，看到《给讨厌数学的人》这个书名时，我的眼睛瞬间亮了起来。这简直就是为我量身打造的“解药”啊！我并没有指望这本书能让我一夜之间变成数学天才，我只是希望，它能帮助我卸下内心对数学的重重防备，让我能够以一种更轻松、更友好的姿态去面对它。我猜想，这本书的作者，一定是一位极富同理心的人。他能够深刻理解那些“数学小白”的困境，也能够找到最合适的方式来与我们沟通。我期待，书中不会出现那些枯燥乏味的理论推导，而是会用更生动、更有趣的方式，来讲解数学的知识。或许，作者会从历史的角度，讲述数学的发展历程，让我们看到它如何一步步影响着人类文明的进程；又或许，会从一些著名的数学谜题入手，激发我们的好奇心和探索欲。我希望，这本书能让我看到数学在现实生活中的“应用价值”。它不仅仅是课堂上的课程，更是解决生活难题的“利器”，是理解世界运行规律的“窗口”。如果，我能在阅读的过程中，感受到数学的“逻辑之美”，甚至开始尝试着去运用一些简单的数学思维来解决问题，那这本书，就不仅仅是一本书，更是我改变思维方式的“催化剂”。我最期待的，是它能成为我与数学“握手言和”的契机，让我不再因为恐惧而错失探索更广阔世界的机会。
评分关于数学，我内心深处总是藏着一股莫名的抵触情绪。从学生时代起，那些密密麻麻的公式、抽象的符号，就如同在我脑海中筑起了一道高墙，让我望而却步。我常常觉得，数学是一门只属于少数“聪明人”的学科，与我这个普通人无关。因此，当我无意间在书店的角落里发现了《给讨厌数学的人》这本书时，我的第一反应是好奇，紧接着是一种难以抑制的冲动，想要一探究竟。我并没有期待它能让我成为数学的“信徒”，我只是希望，它能像一位耐心的向导，带我走过那片让我感到畏惧的“数学森林”。我设想着，这本书的作者，一定是一位非常懂得“润物细无声”的传播者。他不会用强硬的手段去灌输，而是会用一种温柔、细腻的方式，慢慢地瓦解我们内心的防御。我期待，书中不会有那些令人头晕目眩的理论推导，而是会用更贴近生活、更富有想象力的例子来解释数学的原理。比如，在讲解“负数”的概念时，或许会用温度的下降、银行的欠款来比喻；在讲解“集合”的概念时，可能会用我们日常生活中收集的物品来类比。我更希望，这本书能让我看到数学的“人性化”的一面。它不仅仅是冷冰冰的数字和符号，更是一种思考方式，一种解决问题的工具，甚至是一种能够帮助我们更好地理解自己和世界的“语言”。如果，通过这本书，我能慢慢地放下对数学的戒备，甚至在某个时刻，被它所展现出的逻辑之美所吸引，那这本书，就成功了。我最期待的，是它能成为我与数学“和解”的契机，让我不再因为恐惧而错过探索更广阔知识海洋的机会。
评分这本书，我抱着一种近乎“看热闹”的心态去翻开的，因为我本身就是那个“讨厌数学”的群体中的一员，甚至可以说，是那种听到“函数”、“微积分”就会头皮发麻的典型。我一直觉得数学是一门高高在上、冷冰冰的学科，充满了符号和公式，与我生活的世界毫无关联，也与我的思维方式格格不入。所以，当我在书店的架子上看到《给讨厌数学的人》这个书名时，我几乎是条件反射地被吸引住了。我心想，总算有人懂我了，有人愿意触碰我内心深处对数学的恐惧和抗拒。我期待的，不是一本教我如何成为数学天才的书，而是希望它能像一位耐心而善意的朋友，轻轻地拍拍我的肩膀，告诉我：“嘿，没事的，你不是一个人。”我渴望它能用一种我能理解、能接受的方式，带我窥探数学的冰山一角，让我看到它不为人知的另一面——可能是有趣的，可能是实用的，甚至可能是……美的？我最害怕的，是那种上来就给我灌输复杂理论，或者用一套我无法理解的逻辑来“证明”数学多么重要、多么迷人的方式。我需要的是一种润物细无声的引导，一种娓娓道来的讲述，让我在不知不觉中，对数学产生一丝丝的好感，甚至萌生一丝丝的好奇。毕竟，谁不想摆脱那种“谈数色变”的窘境呢？我希望这本书能成为我打开数学世界大门的钥匙，哪怕只是一个小小的缝隙，也足够让我看到里面不一样的风景。我非常好奇作者会如何处理这种“讨厌”的情绪，是直接对抗，还是巧妙规避，亦或是将其转化为一种特殊的视角来解读数学？这对我来说，是本书最大的悬念。
评分我一直坚信，文字的力量是无穷的，尤其当这些文字触及到我们内心深处的某个角落时。当我在书店偶然看到《给讨厌数学的人》这本书时，我的目光仿佛被定格了一般，一种久违的好奇心和一丝丝的抗拒在内心交织。我属于那种，一看到数字和公式就头疼的群体，对数学的印象，停留在中学时代那些枯燥乏味的练习题和永远也解不完的应用题中。所以，这本书的名字，对我来说，简直就是一种“福音”。我并非想要成为数学家，我只是渴望能够摆脱那种对数学的“无知”和“恐惧”，能够以一种更轻松、更自然的方式去理解它，甚至，能够在某个时刻，发现它的一些“可爱”之处。我设想着，这本书的作者，一定是一位极具洞察力的人。他一定能够深刻理解那些“讨厌数学”的人们内心的挣扎和无奈。他不会用高高在上的姿态去说教，而是会用一种同理心，来与读者沟通。我期待，这本书的开篇，不是枯燥的理论，而是能够引起读者共鸣的故事。或许，作者会讲述自己曾经是如何与数学“斗争”的经历，或者，会描绘一些生活中有趣的、却又暗含数学道理的片段。我希望，书中不会出现那些晦涩难懂的专业术语，而是会用最简单、最直白的语言，来解释那些看似复杂的概念。或许，作者会巧妙地运用一些比喻，将抽象的数学知识，转化为具象的画面，让读者能够轻松地理解。我甚至想象，书中可能会穿插一些插画，或者是一些小小的“脑筋急转弯”，来增加阅读的趣味性。我最大的期望，是这本书能够让我看到数学的“应用价值”。我希望它能够告诉我，数学并非是脱离现实的存在，而是渗透在我们生活的方方面面，它能够帮助我们更好地理解世界，更好地解决问题。如果，我能在阅读完这本书后，不再对数学感到那么“心慌意乱”，甚至能够从中找到一丝丝的乐趣，那这本书，就已经达到了它的价值。
评分我承认，我对数学一直抱有一种复杂的情感。一方面，我能意识到数学在现代社会的重要性，它的逻辑思维和分析能力，是许多学科的基础；另一方面，我却又无法摆脱那种根深蒂固的“数学恐惧症”，一接触到复杂的公式和抽象的概念，就如同进入了迷宫，找不到出口。所以，当我在书架上看到《给讨厌数学的人》这个书名时，我的内心是砰然一动。这不就是为我量身定做的吗？我希望这本书能够提供一种全新的视角，让我能够重新审视数学。我猜想，作者可能并没有试图将我们变成数学天才，而是更关注如何消除我们对数学的负面情绪，让我们能够以一种更平和、更接纳的心态去面对它。我期待，书中不会充斥着大量的公式推导和理论证明，而是会更多地关注数学的“故事性”和“人性化”。或许，作者会从数学家的生平故事中，挖掘出他们面对困难、坚持不懈的精神；又或许，会从数学在历史发展中的作用，来展现它的魅力。我希望，这本书能够用一种充满智慧和幽默感的方式，来解释那些我们曾经觉得难以理解的数学概念。比如，在讲解概率时，可能会用生活中常见的例子，如抽奖、游戏胜率等；在讲解几何时，可能会用建筑、艺术品中的比例和线条来举例。我希望，这本书能够让我们意识到，数学并非是高不可攀的“象牙塔”，而是可以融入我们日常生活的“工具”和“语言”。如果，通过这本书，我能够开始尝试着去理解数学，甚至在某个瞬间，感受到它所带来的逻辑之美，那这本书，就足以让我欣慰。我最期待的，是它能够成为我打破“数学壁垒”的第一步，让我不再因为对数学的抗拒，而错失探索更多知识领域的可能性。
评分坦白说，我拿到《给讨厌数学的人》这本书时，内心是忐忑中带着一丝期待的。我始终认为，数学这东西，要么是天才的专属，要么就是枯燥乏味的代名词，而我，显然不属于前者，后者更是让我头疼不已。所以我对这本书的期望，说实话，并不高，我只希望它能像一本“鸡汤”一样，给我一点精神上的安慰，让我知道，原来我对数学的“无能为力”，并不是我一个人的孤例。我希望作者能够站在一个与我相似的立场上，用一种“我们”都能理解的语言，来描述数学。我想象中，这本书的开篇，可能不会直接抛出什么惊人的数学理论，而是会从一个非常生活化的场景入手，比如描述一个人在日常生活中，如何因为不擅长计算而遇到的尴尬，或者是因为对数字的恐惧而错失的机会。这种“接地气”的开篇，会立刻让像我一样的读者产生共鸣，觉得“啊，原来作者懂我！”。然后，作者可能会循序渐进地，用一些生动形象的比喻，来解释一些看似复杂的数学概念。我脑海中，可能比如，讲到概率的时候，会用掷骰子或者抽奖来类比；讲到函数的时候，会用一个简单的“输入-输出”模型来解释。最重要的是，我希望作者能够展现出数学的“趣味性”和“创造性”。我一直觉得数学是冰冷而死板的，但如果它能像一个积木，可以组合出各种奇妙的形状，或者像一个谜题，等待我们去破解，那该多有意思啊。我希望这本书能颠覆我以往对数学的刻板印象，让我看到数学中蕴含着的逻辑美、结构美，甚至艺术美。我不想被那些复杂的公式和定理吓倒，我只想看到数学的“灵魂”，它的思想，它的逻辑，它的力量。我甚至期待，这本书能让我开始主动思考一些关于数学的问题，哪怕只是浅尝辄止，也算是一种进步。
评分呵呵还是不错的，主要是数学史吧，虽然看完我依然不咋喜欢数学╮(╯_╰)╭
评分没什么特别的,也没别人说的那么玄乎,如果是很讨厌数学的人,希望能对数学来点电,恐怕会失望.
评分呵呵还是不错的，主要是数学史吧，虽然看完我依然不咋喜欢数学╮(╯_╰)╭
评分没什么特别的,也没别人说的那么玄乎,如果是很讨厌数学的人,希望能对数学来点电,恐怕会失望.
评分小时候买的书，小时候看不懂，长大看有点扯，数学在各种领域的材料堆砌，加上翻译，整本书差强人意。
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