普通逻辑学教程

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出版者:首都经济贸易大学
作者:李小克
出品人:
页数:361
译者:
出版时间:2002-3
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787563810079
丛书系列:
图书标签:
  • 逻辑学
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具体描述

《高等院校文科通用教材•普通逻辑学教程(第4版)》在写作形式上作了一些探索。其目的有如下几点:第一,使采用本教材的教师觉得普通逻辑学易教。第二,使学习本教材的学生觉得普通逻辑学易学。第三,使自学者觉得普通逻辑学没那么难学。《高等院校文科通用教材•普通逻辑学教程(第4版)》在内容上尽可能地加进了一些实用性的东西;同时把一些陈旧、过时乃至错误的东西排除掉,这些东西不仅误人,还要占据十分大的文字空间。逻辑学从来就是一个激烈争论的学科,这是由这门学科的特点所决定的。

深度解析当代社会思潮与文化现象:一本面向未来的思想指南 引言:在信息洪流中锚定认知之舟 我们正处在一个信息爆炸与价值多元的时代。社交媒体的碎片化叙事、算法推荐下的信息茧房、以及对“真相”的不断解构与重塑,使得独立思考和批判性认知能力成为个体在现代社会中生存与发展的核心竞争力。本书并非枯燥的逻辑学理论汇编,而是深入剖析当代社会思潮、文化现象、以及日常生活中的认知陷阱,旨在提供一套强健的思维工具箱,帮助读者穿越迷雾,构建起清晰、连贯且富有韧性的认知结构。 全书分为四大核心篇章,层层递进,从基础的思维模式辨析,到复杂的社会文化解读,最终落脚于个体决策的优化。 --- 第一部:思辨的基石——重塑你的底层思维框架 (The Foundations of Deliberation) 本部分着重于审视我们习以为常的思维习惯,并引入更具批判性和结构化的分析工具。我们探讨的重点是如何从描述性思维跃升至规范性思考,以及如何有效应对人类认知中固有的偏差。 第一章:概念的界限与模糊性管理: 我们首先检视语言在思维构建中的双刃剑效应。本书详细剖析了日常交流中常见的高频核心概念(如“公平”、“自由”、“进步”、“真实”)是如何被上下文、意识形态和情感色彩所扭曲的。我们将运用清晰的界定技术,展示如何通过精确的内涵(intension)和外延(extension)分析来稳定讨论的基础。讨论不仅限于形式定义,更深入到概念在不同文化语境下的“功能性漂移”,例如,“效率”在经济学和人文关怀领域中截然不同的指代。 第二章:归纳的困境与溯因推理的陷阱: 概率思维是现代决策的支柱,但它常常被误用。本章聚焦于归纳推理的局限性——“黑天鹅”现象的不可预测性。我们大量引用案例分析了统计学中的“相关性不等于因果性”这一老生常谈的警示,但更进一步,我们深入探讨了贝叶斯推理的实际应用场景,强调如何根据新证据动态调整信念强度,而非陷入非黑即白的确定性思维。同时,对常见的“共变谬误”(Post hoc ergo propter hoc)在科学研究、医学史乃至政治宣传中的微妙变种进行了细致的解剖。 第三章:结构性谬误与修辞的武器化: 本章的核心是识别那些隐藏在论证结构之中的“结构性缺陷”,而非仅仅是内容的谬误。我们将分析“滑坡谬误”的社会心理学基础,探讨“稻草人论证”如何通过精心构建的简化模型来规避真正复杂性的讨论。特别地,本书深入研究了诉诸情感(Pathos)如何绕过理性审查,并展示了在公共辩论中,如何通过对论点结构进行“去情感化”重构,来聚焦于主张的内在力度。 --- 第二部:文化解码与社会建构的透视 (Decoding Culture and Social Constructs) 在信息时代,我们接收到的“现实”很大程度上是社会建构的产物。本部分将思维工具应用于文化现象、媒体传播和意识形态分析。 第四章:叙事的力量与神话的建构: 人类是叙事动物。本章探讨了宏大叙事(Grand Narratives)——无论是政治意识形态、民族历史还是消费主义信条——是如何通过简化复杂性、制造“他者”以及提供慰藉感来维系社会秩序的。我们分析了当代流行文化中反复出现的“英雄之旅”模型,并质疑了其在多元化社会中的适用性。重点在于区分“解释性叙事”与“预测性叙事”的差异,以及如何识别那些试图将偶然事件浪漫化为必然命运的文化文本。 第五章:符号消费与身份的生产: 在品牌至上的时代,物品不再仅仅是工具,而是身份宣言。本章借鉴符号学理论,分析了时尚、科技产品和生活方式选择如何成为个体构建和展示其社会地位、归属感和自我认同的媒介。我们研究了符号资本的概念,并探讨了符号体系如何通过设置进入门槛(如经济成本、知识门槛),来无形中巩固社会阶层结构。读者将学会识别并解构那些看似中立的消费符号背后的意识形态暗示。 第六章:数字时代的认知异化:算法与注意力的经济: 本章紧密结合当代技术环境,分析了搜索引擎、社交媒体Feed以及推荐系统如何通过优化“参与度”来塑造我们的世界观。我们深入探讨了过滤气泡(Filter Bubble)和回音室效应(Echo Chamber)的机制,以及这种机制如何对集体决策和对异见的宽容度产生腐蚀作用。本书强调,理解算法的“目标函数”是抵抗认知异化、维护心智自主权的关键第一步。 --- 第三部:复杂性管理与决策的艺术 (Navigating Complexity and the Art of Decision-Making) 理论思辨最终要服务于实践。本部分将前两部分的分析工具应用于高风险、高不确定性的现实决策场景。 第七章:系统思维与涌现现象的洞察: 面对气候变化、全球金融波动或城市交通拥堵这类复杂系统问题时,线性的因果链条分析往往失效。本章引入了系统动力学的基本概念,解释了反馈回路(Feedback Loops)、滞后效应(Time Lags)和非线性反馈如何导致“意想不到的后果”(Unintended Consequences)。我们通过多个实际案例(如资源管理、政策干预失败),展示了如何通过绘制因果回路图来发现系统的结构性瓶颈,而非仅仅追究个别行为者的责任。 第八章:不确定性下的博弈与风险评估: 决策很少在真空中进行。本章侧重于理解博弈论中的理性选择在现实世界中的局限。我们分析了囚徒困境在商业竞争和国际关系中的变体,并探讨了“信任”这一非量化因素如何重塑博弈结果。此外,本书详细阐述了如何区分“已知-已知”、“已知-未知”和“未知-未知”三种风险等级,并提出了在“未知-未知”领域中,采用反脆弱性(Antifragility)策略而非仅仅是“稳健性”的必要性。 第九章:伦理决策的结构化框架: 在面对价值冲突时,直觉常常失灵。本章提供了一套结构化的框架来分析道德困境,整合了功利主义、义务论和德性伦理学的核心洞察,但重点在于应用。我们不寻求提供统一的道德答案,而是教授读者如何系统性地识别冲突的伦理维度、评估不同行为对相关方的潜在影响,并清晰地阐述其决策背后的伦理立场和优先次序,从而使决策过程更加透明和负责。 --- 第四部:元认知与终身学习的实践 (Metacognition and the Practice of Lifelong Learning) 本书的最后一部分是对自我思维的审视,即“思考我们如何思考”的能力。 第十章:承认无知:批判性思维的最高境界: 真正的智识成熟不是知道一切答案,而是清晰地知道自己知识的边界。本章探讨了邓宁-克鲁格效应(Dunning-Kruger Effect)的普遍性,并将其视为所有知识获取的起点。我们探讨了如何通过苏格拉底式提问(Socratic Questioning)的持续自我应用,来系统性地挖掘自己信念体系中的漏洞。重点在于培养一种对自身认知惰性的警觉,将“我不知道”视为探索的邀请,而非失败的标志。 结论:从理解到行动的桥梁: 本书的最终目标,是为读者装备一套灵活且持久的认知基础设施。它不是一套僵化的规则,而是一个持续运作的“思维生态系统”。通过对信息源的审慎筛选、对论证结构的精准拆解、对复杂系统的结构性理解,以及对自身认知偏差的永恒警惕,读者将能够更清晰地感知世界,做出更审慎的判断,并在变动的时代中,坚守住独立思考的灯塔。这本书是关于如何成为一个更有效、更负责任的思想者的指南。

作者简介

目录信息

第一章 绪论第二章 概念 第一节 概述 第二节 概念的种类 第三节 概念间的关系 第四节 概念的概括与限制 第五节 定义 第六节 划分与归类第三章 判断(1)--简单判断 第一节 概述 第二节 性质判断 第三节 关系判断第四章 判断(2)--复合判断 第一节 联言判断 第二节 选言判断 第三节 假言判断 第四节 负判断 第五节 模态判断第五章 直接推理 第一节 概述 第二节 直接推理第六章 简单判断推理 第一节 三段论 第二节 关系推理第七章 复合判断推理 第一节 联言推理 第二节 选言推理 第三节 假言推理 第四节 二难推理 第五节 其他复合判断推理 第六节 有效推理式的判定方法 第七节 模态推理第八章 归纳推理和归纳方法 第一节 概述 第二节 完全归纳推理 第三节 简单枚举归纳推理 第四节 科学归纳推理 第五节 概率推理第六节 探求现象间因果关系的方法第九章 类比与假说 第一节 类比推理 第二节 假说第十章 论证 第一节 概述 第二节 证明 第三节 反驳 第四节 论证的规则第十一章 普通逻辑的基本规律 第一节 概述 第二节 同一律 第三节 矛盾律 第四节 排中律 第五节 充足理由律 第十二章 逻辑与幽默学 第一节 概述 第二节 幽默的逻辑手段 练习题第二章 练习题第三章 练习题第四章 练习题第五章 练习题第六章 练习题第七章 练习题第八章 练习题第九章 练习题第十章 练习题第十一章 练习题
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读后感

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用户评价

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我必须承认,初次接触这本书时,我被它厚重的内容量吓退了一小步。这绝不是那种能让你在咖啡馆里悠闲翻完的“轻阅读”读物。它更像是一套训练手册,需要你投入时间和精力去“消化”它。但一旦你坚持下来,你会发现它为你构建了一个异常稳固的认知基石。特别是在处理关于因果关系的复杂问题时,书中对必要条件、充分条件和充分必要条件的辨析,配以大量的图表和反例,使得原本容易混淆的概念变得泾渭分明。这本书的强大之处在于它的“工具性”——它提供的不是一堆美丽的理论辞藻,而是实实在在的、可以在任何思维活动中使用的分析工具。很多其他的逻辑书可能只停留在介绍工具的名称,而这本《教程》则手把手教你如何正确地使用扳手、螺丝刀和卡尺。读完之后,我感觉自己的思考过程不再是盲目摸索,而是在遵循一套清晰、可重复、可检验的路径前行,这对于任何追求理性的人来说,都是一笔无价的财富。

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对于有一定哲学基础的读者来说,这本书的价值可能更多体现在其体系的完备性和对传统脉络的梳理上。我个人觉得,很多教材在讲解三段论的有效性时,往往只是停留在机械地套用规则,但本书在阐述演绎推理的本质时,追溯了亚里士多德的基本逻辑框架,并且用非常清晰的图示方法(虽然是文字描述的图示,但效果极佳)来展示了不同的范畴关系。更让我印象深刻的是,作者在处理“模态逻辑”的初步介绍时,并没有让它成为一个高不可攀的理论高峰,而是将其与我们对“可能性”和“必然性”的日常直觉联系起来。这使得那些原本只存在于专业论文中的概念,变得可以被触碰和理解。虽然全书的语言风格总体上是学术性的,但其内在的逻辑推导链条异常紧密,几乎找不到可以被跳跃阅读的地方。如果说它有什么“缺点”,那就是它对读者的专注度要求很高,任何一个环节的疏忽都可能导致后续内容的理解出现偏差,但这也恰恰反映了其内容本身的严谨性。

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坦白说,我之前对逻辑学的期待,可能更倾向于一本偏向形式化、数学推导那样的“硬核”教材。因此,当我翻开《普通逻辑学教程》的目录时,看到“非形式逻辑”占据了相当大的篇幅,我最初是有些失望的。我心想,这不就是教我们怎么“抬杠”吗?但随着阅读的深入,我意识到这种侧重于日常语境分析的路径,恰恰是本书最宝贵的地方。它不是在训练我们去证明复杂的数学定理,而是在提升我们对这个信息爆炸时代信息的“免疫力”。书中对归纳推理的讨论尤其深刻,它没有给出一个保证绝对正确的公式,而是反复强调概率、样本代表性和预设的重要性。那种严谨的、带着审慎态度的论述风格,让我对很多原本深信不疑的“常识”开始产生合理的怀疑。书中的案例选择非常贴合时代脉搏,从对新闻报道的批判性阅读,到对流行趋势背后的逻辑链条的分析,都体现了作者试图将逻辑工具嵌入到现代人日常认知框架中的良苦用心。这本教材的价值,不在于让你成为一名逻辑学家,而在于让你成为一个更清醒的社会观察者。

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这本书最让我惊喜的地方在于它对于“语言”和“逻辑”关系的探讨。我以前一直以为逻辑是独立于语言之外的纯粹思维结构,但《普通逻辑学教程》用了好几个章节来论述语言的模糊性、歧义性以及修辞手段如何误导推理。例如,书中对那些利用双关语或偷换概念来转移焦点的论证方式进行了细致的剖析,这简直是现实生活中“诡辩”的教科书式解构。作者的笔触非常细腻,不只是停留在对概念的定义上,而是深入到语言的实际运用场景中去观察逻辑的“失效”或“扭曲”。这让我的写作风格也潜移默化地受到了影响,我开始更加注意我使用的每一个词语的精确含义,努力让我的表达达到一种“逻辑清晰”的状态。对于那些需要进行大量书面表达,尤其是需要进行严密论证的职业人士来说,这本书提供的不仅仅是逻辑规则,更是一种对表达负责的态度。它教我们如何让自己的思想穿上最坚固的逻辑外衣,去面对世界的复杂和多变。

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这本《普通逻辑学教程》简直是为我们这些初入哲学或思维训练领域的学生量身定做的。我一直觉得逻辑学这东西,听起来就挺高深的,大概是那些戴着老花镜的教授们才能玩得转的“学院派”玩意儿。但这本书的编排方式彻底打破了我的固有印象。它没有一上来就抛出一堆晦涩难懂的符号和定义,而是非常巧妙地从日常生活中我们最容易犯的思维错误入手。比如,书中用了大量关于辩论赛、广告宣传甚至家庭争吵的实例来解释“稻草人谬误”和“滑坡谬误”这些概念。我记得有一章专门讲了如何识别一个论证的前提和结论是否成立,那段讲解真是清晰得让我拍案叫绝。作者似乎深知读者的困惑点,总能在关键时刻用一个生动的比喻把抽象的逻辑规则具象化。读完前几章,我感觉自己像是拿到了一把瑞士军刀,能够精准地解构那些看似无懈可击的言辞,这对于我后来写论文、准备考试,甚至只是在网上和人讨论问题时,都起到了立竿见影的帮助。它不仅教会了我如何“正确地思考”,更重要的是,教会了我如何“有条理地质疑”。

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在这本书里,一方面大量使用生活事例,另外一方面回归逻辑形式。书中许多地方需要自行参透。逻辑学虽然只研究形式,其中也有不少作者的情绪和主观。题外话,一方面书本身已经通俗易懂,而教授却不能讲清楚。。

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书里三段论没看懂

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李小克是我认识的最帅的老头(老师),哎,好想民大。

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书里三段论没看懂

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良心,这本书外表其貌不扬,但是确实最通俗易懂的一本逻辑学教材,我感觉比畅销书麦克伦尼的《简单的逻辑学》要好很多

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