书中精选的文章包括马克思的自由观:人人自由,我才自由;市场经济:迈向富裕乐土的康庄大道;美好社会的制度前景;道德的错觉等六章。
茅老师是位自由主义经济学家。我非常钦佩他,赞同他的很多观点,也支持他。 爱一个人,就要给他(她)自行选择的权利,我还是在上初中时看一本美国的心理学著作《你的误区》第一次了解的这个观点,当时看书很是着迷,这观点深深德植入了我的脑海中,于我有了重要的影响。 后来...
评分茅老师是位自由主义经济学家。我非常钦佩他,赞同他的很多观点,也支持他。 爱一个人,就要给他(她)自行选择的权利,我还是在上初中时看一本美国的心理学著作《你的误区》第一次了解的这个观点,当时看书很是着迷,这观点深深德植入了我的脑海中,于我有了重要的影响。 后来...
评分自由,是约束下的自由,每个人都在不侵犯别人自由的情况下保证自己的自由,这个社会的自由才能最大化。这样的自由需要每个人换位思考,推己及人,有较强的同理心而又不失公正,看起来并不容易,然而如果有一套制度来保证这种自由,每个人的利己之心就会变成利他之行,就实现了...
评分精华摘录: 你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。——泰戈尔 权利是超越于市场的,权利不能够买卖,因此权利不是商品。 权利的均等保证了起点的平等,而市场机制则导致了终点的不平等。前者保证平等,后者保证效率。终点过度的不平等又有累进所得税和困难补助...
推荐了好多次这本经济学的书。
评分自由主义经济学入门。自由是一种修养,经济是为了快乐。“不歧视任何人,不论是由于肤色、信仰、民族、社会地位、财富、学识的区别”,以及长相、智商和硬伤。
评分#恒阅#自由主义普及读物,以最简明的语言阐述政治、经济、社会及个人生活中自由主义的含义。发展源于效率,效率源于交换,交换源于平等,平等即人人享有自由与权利而不干涉他人的自由与权利,因此现代社会不应有特权,同样不需要舍己为人——这正是特权的另一面。
评分作为一种常识值得一读
评分也算是中国自由主义的一面旗帜了,不过我总觉得老茅时而还是不靠谱,一百句话里总会出一两句看着犯傻的话,不知道算不算是那个时代沿袭下来的一些局限性,比如戒不掉的爱国主义情怀。
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