图书标签: 法国  阿尔贝.雅卡尔  教育  哲学  社会  思想  文化  思考   

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爷爷给孙子描绘自己所处的时代，没有很有趣，但还是能了解一些东西。

然后开始收集雅卡尔的书了。孩子，为了孩子。

读后感觉心里很舒服，有一种知音的感觉； 哥德尔的逻辑，DNA，和重新定义时间。。。。

然后开始收集雅卡尔的书了。孩子，为了孩子。

自我的实现，人类的整体性

安，世界。 希望永在。 思想者，终可见着曙光。 无边的黑暗中，仍然有呐喊。 前行，前行，前行， 呐喊是为了战胜心里的恐惧而已。 有狼的同行，才激发你去寻找武器 树木被砍伐 但 明天的太阳仍会升起。 苍茫大地上，绿色终会再次回来。 阿门。 夜读阿尔贝，同时想及现场的代入...

所有的一切都不是理所当然，生活中的每一件事都值得思考。研究生物学的作者对人的洞察实在很敏锐。 作者似乎很喜欢“个人图书馆”这个词，而这本书也正是雅卡尔向我们展示了他的“图书馆”的丰富馆藏，从科学到政治他无所不谈，好多知识我都要停下来百度一下才知晓。 让我感到...  

我记得王小波曾经在一篇文章中论述“人文型知识分子”和“科技型知识分子”，具体忘记了，只记住了这两个名词儿。久之，就把这两个词儿附上自己的理解了。由于关注人生的目的，很多事情，需要上升到人文的高度看才有意义。作者是一个科学家、社会活动家，也是一个作家。在我看...  

我常说现在的人类，就是在一火车上，这火车冒着滚滚黑烟，笛声呼啸，给人以成就之感，却不想自己前方完蛋的命运，还在玩命跟自己赛跑。我在此书中找到了知音，阿尔贝•雅卡尔说，我们如果不审视我们的目的性，我们就是为泰坦尼克一铲铲添煤的人。 正如《上学记》...