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发表于2025-03-16
大学之理念 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
这本书是金耀基对大学的理念、性格及发展的精微论述,并涉及到人文与科学的文化观的论争、大学的世界精神、通识教育,以及在世纪之交大学理念与角色的转换、现代性、全球化与华人教育等问题。
金耀基,香港中文大学副校长,香港中文大学社会学系讲座教授,曾任香港中文大学新亚书院院长。著有《中国社会与文化》、《中国政治与文化》、《剑桥语丝》、《海德堡语丝》、《大学之理念》。
一本从70年代到90年代的书,讲的是大学的理念形成、发展以及一系列现代高等教育的争议问题。金耀基曾任香港中文大学的校长,其文笔之深邃,言语之丰富,叙述之详尽,说理排列之清晰,当中最值得引起思考的我以为有“学术的独立自由”“知识与德性”“象牙塔与服务站”,对之于今日中国的教育也有很深的启发意义。这也是网上流传的中文大学推荐书单,从高中起,就开始对香港中文大学有很深的情结,鉴于高考成绩还没能让我能在大学在这所充满人文气息的大学学习,然而能在入学之始便让学生对大学的作用、大学的理念和培养计划有个全面的认识了解,这才是大学的育人之道。
评分有些收获,不过中间有几章已经完全偏离了书的中心了吧!
评分教育没有定形的模式,可能反倒是个好事。另,应该将自我教育提升到一个新高度,与学校教育及社会教育相辅相成。别人教育不好我们,我们就自己教育自己吧。
评分好书,很多没想明白的事情,都被他说明白了
评分都是实在话
我们上过大学。可是我们想过吗,大学到底应该是个什么样的东西? 所有的大学校长、老师、学生都应该读一下这本书。 我认为,大学最重要的,是培养学生健全的人格、以及独立思考的精神。 对一个国家来说,经济是今天,科技是明天,教育是后天。要实现中华民族的伟大复兴,就现在...
评分高中畢業後,學生帶著極強的求知慾,離開家鄉,甚至漂洋過海來到大學──一個接納來自世間各地的學生的地方。大量的新鮮事蜂擁而來,對「填鴨式教學」早已習慣性接收的新鮮人大學生,突然對一切不知所措起來。這時候,希望有人能遞上一本《大學之理念》,或者開展相關講座作...
评分文集都是三星起步,而本书没有加分项。启发是有的,比如人统事统学统的划分,博雅教育与通识教育的微妙区别。金先生对教育问题的划定与对理念的阐述很值得学习,可惜各篇文章的重合度高了些,第一篇中的几个主题反反复复地谈,全书看下来又缺乏逻辑上的递进关系,未免生厌。增...
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