具體描述
《中國學術思想史隨筆》是曹聚仁先生的晚年之作。緣起於報章連載《聽濤室隨筆》，成書為《國學十二講——中國學術思想隨筆》。章念馳先生綜閤二者精心校訂而成為三聯書店版《中國學術思想史隨筆》。此書梳理中國傳統學術源流，自先秦諸子、魏晉玄學、宋明理學、以迄清代樸學、民國餘緒，以時序為經，以流派為緯，博引文獻，又不乏裁斷，故行世以來，頗受學界推重。由於文筆清新灑脫，論說平實易懂，普通讀者亦可藉此得窺中國學術思想堂奧。
著者簡介
圖書目錄
校訂說明
第一部分
一 從一件小事談起
一 章太炎：《國故論衡》
三 世道不同瞭
四 鵝湖之會
五 迴到文瀾閣去
六 顧頡剛之言
七 鄒人之子
八 從疑古到信古
九 也談《三字經》
十 一字之差
十一 迴想四十八年前事
十二“有女懷春 吉士誘之”
第二部分
一 《原儒》
二 素王的影子
三 春鞦―一戰國
四 方士―一儒生
第三部分
一 博士與博士弟子
二 經今古文之爭
三 王充――鄭玄
四 魏晉玄學
五 《易》《老》與《論語》
六 經迷
第四部分
一 先秦諸子
二 老莊
三 逍遙
四 楊墨
五 墨傢與《墨辯》
六 孟荀
七 戰國百傢中之“絕學’
八 申商及韓非
第五部分
一 插說一段閑話
二 重談魏晉玄學
三 魏晉風度及文章
四 南北
五 名教與佛教
六 三教
七 隋唐佛學
八 兩篇序文
第六部分
一 道學初興
二 情與理
三 理學研究及其批判
四 道學橫斷麵
五 道學再解剖
六 道學三解剖
第七部分
一 清初經世之學
二 顧、黃、王、顔
三 再談顧、黃、王、顔
四 談讀古書（答趙建成先生）
第八部分
一 皖學
二 吳學
三 浙東學派
四 孔子作《春鞦》問題（答榮欣先生）
第九部分
一 揚學
二 揚學二談
三 揚學三談
四 揚學四談
五 揚學五談
六 揚學六談
第十部分
一 清末今文學
二 二談清末今文學
三 三談清末今文學
四 四談清末今文學
五 五談清末今文學
第十一部分
一 啓濛期之思想進路
二 前瞻
三 又瞻
四 三瞻
五 述學
六 又述
第十二部分
一 另外一半的開頭
二 從八股文說起
三 八股文的體性
四 試帖詩及其他
五 補談八股文
六 古文
七 談讀古書
八 桐城派古文
九 “陽剛”與“陰柔”
十 唐宋古文
十一 再談唐宋古文
十二 韓、柳、元、白
十三 二談韓、柳 元、白
十四 唐人傳奇文
十五 拖上一條尾巴！
十六 明末反復古運動
十七 公安派、竟陵派
十八 歇在《文心雕龍》的站上
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
曹先生本人有着浓厚的国学根底，虽然本书瞩目于批判旧学，然言语中仍可窥探旧日国学特别是学术思想史之一斑。 另外，需要提示的是，阅读此书可能不同于其它随笔，本书的知识性极强，而且涉及国学各个门类，过往典故亦不在少数，实需花大力气去阅读，方能得之精髓。
評分曹先生本人有着浓厚的国学根底，虽然本书瞩目于批判旧学，然言语中仍可窥探旧日国学特别是学术思想史之一斑。 另外，需要提示的是，阅读此书可能不同于其它随笔，本书的知识性极强，而且涉及国学各个门类，过往典故亦不在少数，实需花大力气去阅读，方能得之精髓。
評分曹老先生告诉我们，古书中的古意难寻，且说法各异，以年青人（个别天才除外）的学识根本读不出古书的原意，所以现在号召大家读古书的人，多是以读经典的名义贩卖私货。读懂古书，要花费大量的精力，以这样的精力，倒不如做些前沿科学知识。综上，曹老先生觉得年青人没必要读古...
評分曹老先生告诉我们，古书中的古意难寻，且说法各异，以年青人（个别天才除外）的学识根本读不出古书的原意，所以现在号召大家读古书的人，多是以读经典的名义贩卖私货。读懂古书，要花费大量的精力，以这样的精力，倒不如做些前沿科学知识。综上，曹老先生觉得年青人没必要读古...
評分曹先生有家学之深，又转益多师，集众家之大成，该为学术史之巨擘。 先生此书，平实而意深，读来欣然有所得。虽为一家之言，时有偏激之处；但其所想所见，皆是他者不敢想，不能见者。但凡纵论古今学术，时有一语道破之妙，极富启发。真不愧为“有所见的书”。 ...
用戶評價
四個月囫圇讀完，似懂非懂，大段的文言引用是閱讀的障礙，曹氏的哲史觀未必信然，但勸少年不要迷信國故、古文的觀點也算是給人以醍醐灌頂。
评分:I26/02787
评分感謝郭老師推薦的這部書，敲掉瞭腦殼裏尊古、信古的迷信。
评分書寫得不錯，原創少瞭些
评分2004-第三十八本
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