具体描述
该书获得2002年全国普通高学校优秀教材优秀教材二等奖。
自F· W ·泰罗的名著《科学管理的原理》出版以来，管理科学历时80多年已取得了长足的。国内学者一方面引进和翻译了大量的西方成果，另一方面也进行了卓有成效的管理学本工化工作。本教材就是这样一项从西方向东方转换的出色成果。作为一本管理学基础教材，本书对学科基本概念、基本原理和基本分析方法尽可能地进行了原汁原味的介绍，基本上反映了管理科学“理论丛林”的风貌。不仅如此，本教材还介绍了90年代以来最重要的管理学成果，如学习型组织、共同愿景、流程再造等内容，并且反映了经济学、心理学和社会学在管理学问题上的新观点。在结构上，本教材一改过去按照管理职能进行论述的分裂式安排，从管理活动是一个整体角度出发，循从管理本质入手，通过管理架构、管理过程及管理方式的运用以达到管理绩效的路径，给出了一个有所改进的推演思路，进行结构的创新。
作者简介
目录信息
二 导论：走向21世纪的管理学
第1篇 管理的内涵
第1章 管理的概念
第2章 管理的基本问题
第2篇 管理的架构
第5章 组织体系
第6章 组织结构
第3篇 管理的过程
第10章 决策
第11章 计划
第4篇 管理的方式
第15章 塑造共同愿景
第16章 实施目标管理
第5篇 管理的绩效
第20章 管理成本
第21章 管理效率
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读后感
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用户评价
从可读性的角度来看，这本书的处理非常巧妙。尽管涵盖的知识点非常密集，但作者通过设置大量的“行动清单”和“反思提示”，有效地将读者的注意力拉回实践层面。它不是一本供人束之高阁的理论书籍，而是一本真正可以伴随管理者成长的工具书。书中对于风险管理和不确定性环境下的决策制定提供了极具洞察力的分析，特别是对“黑天鹅事件”发生后组织韧性的构建，提供了非常前沿的见解。我尤其欣赏作者在描述新兴管理趋势时，保持了一种审慎的乐观态度，既不盲目跟风，也不墨守成规。总而言之，这本书提供了一个全面、动态且极富人性化的现代管理视角，是理解当前商业世界运行逻辑的必读书目。
评分这本书的内容编排逻辑性极强，如同搭积木一般，从基础的管理原则稳步推向高级的复杂决策模型。它最大的价值在于其体系的完整性，它似乎囊括了现代管理学领域几乎所有重要的流派和思潮，并以一种非对抗性的方式将它们整合起来。我发现其中关于“组织学习”和知识管理的章节写得尤其精彩，它清晰地阐述了知识是如何在组织内部流动、沉淀和创新的过程，并提供了一系列确保知识资产不流失的方法论。作者的文字功底非常扎实，即便是讨论那些略显枯燥的流程优化和绩效评估体系时，也能保持一种清晰和克制的文风，避免了陷入过度的技术术语泥潭。这本书非常适合作为大学高年级课程的教材，因为它不仅教授“是什么”，更着重于探讨“为什么”和“如何做”，培养读者的批判性思维。
评分读完这本书，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛重新认识了“管理”这个词的含义。它摒弃了那种刻板、自上而下的命令式口吻，转而采用了一种更具包容性和赋权性的叙事方式。书中的语言风格非常引人入胜，作者擅长用生动的比喻和贴近生活的例子来阐释复杂的管理理论，使得即便是初次接触这些概念的读者也能轻松理解。我特别欣赏它对“伦理治理”和“社会责任”的强调，这部分内容在当今商业环境中显得尤为重要。它提醒我们，高效的管理绝不仅仅是利润最大化，更关乎如何建立一个可持续、对社会有益的生态系统。书中的案例分析详实而富有层次感，没有简单地将成功归因于某个“灵丹妙药”，而是展示了在不同历史时期、不同行业背景下，管理者们如何权衡利弊，做出艰难的抉择。这使得阅读过程变成了一场深刻的反思之旅。
评分这是一部极具思辨深度的著作，它没有急于给出一个标准答案，反而鼓励读者去质疑既有的管理范式。作者在书中大量引用了哲学和心理学的理论来支撑其管理观点，使得整部作品的内涵更加丰富和耐人寻味。例如，关于“授权”的讨论，书中就深入挖掘了权力下放背后的心理学机制，分析了员工对自主权的需求如何与组织的控制需求相平衡。这种跨学科的整合能力，让这本书在众多管理学读物中脱颖而出，显得既有高度又接地气。我对书中关于“文化塑造”的部分印象尤为深刻，作者认为，任何管理系统的成功，最终都取决于组织文化的健康程度，并提供了一套操作性极强的文化诊断工具。阅读这本书的过程，更像是一场与一位经验丰富、学识渊博的智者的深度对话。
评分这部作品深入探讨了当代组织运作的复杂性，从宏观的战略规划到微观的团队动力学，都进行了细致入微的剖析。作者以一种非常务实的视角，结合了最新的学术研究和大量的企业案例，为我们描绘了一幅清晰的管理全景图。尤其让我印象深刻的是其中关于“敏捷性”和“数字化转型”的章节，它不仅仅是停留在理论层面，更是提供了许多可操作的框架和工具，指导企业如何在瞬息万变的市场环境中保持领先地位。例如，书中对跨职能团队协作模式的分析，结合了行为科学的洞察，解释了为什么某些结构在特定文化下会失效，以及如何通过调整激励机制来激活团队潜力。对于那些渴望超越传统管理范畴，拥抱未来工作形态的管理者来说，这本书无疑是一本极具前瞻性的指南，它挑战了许多陈旧的假设，用数据和现实反馈来佐证新的管理哲学是多么的必要和有效。
评分教材类书籍，了解管理学、做交叉学科较为推荐，结构十分清晰。
评分读的是第3版，教科书
评分读的是第3版，教科书
评分啊翻了翻觉得好眼熟，大四时候貌似上过这一课
评分个人认为是国内做得比较好的了，比周三多那本强很多
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