為瞭全麵提高中小學生的語文素質,增強課文課程的現代意識,大力推進新型的學習方式,國傢教育部分分彆於2001年和2003年頒布瞭作為基礎教育課程改革核心內容的《全日製義務教育語文課程標準》和 《普通高中語文課程標準》。《語文課程標準》是教學、評估的考試命題的依據,是國傢管理和評價課程的基礎,體現著國傢對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法等方麵的基本要求。同原業中小學《語文教學大綱》相比,《語文課程標準》對語文學科的性質、任務、目標和基本理念都作瞭新的高速根據新的教改精神和課程理念,新標準對原有大綱中關於語文課外讀物的具體篇目作瞭較大的改動,並規定瞭不同階段學生的閱讀總量,要求廣大中小學生閱讀。為此,我們編輯齣版瞭這套“語文新課標必讀叢書,”叢書的書目均為新標準所指定。為瞭幫助學生閱讀,我們在每部名著的前麵都附上一篇導讀文章,深入淺齣地介紹該書的有關情況。
不管别人怎么觉得,我确实很喜欢里面的诗。高中的时候每天晚上睡前,总喜欢翻一翻。里面很多对自然的热爱、对童真的崇拜,还有对青年人的鼓励和解疑。以至于自己也开始写一些三言两语的小心情,大多时候揪着数学演草纸,用正在背的历史书挡住,把清早操场上小草的露珠记下来...
評分 評分 評分儿子一开学,老师就让买了一些补充的读物,其中就有冰心的《繁星·春水》。 在我的记忆中,冰心的作品最熟悉的有《小桔灯》,那是在课本的正文里出现过的。这本没有看过。 拿来翻了翻,才发现是两本短诗集《繁星》和《春水》的合集。翻了几页,就没有再看下去。 我的感觉...
挺流暢的詩歌
评分我們都是長行的旅客, 嚮著同一的歸宿。
评分挖掘的不是很深,但語言,卻很優美
评分不喜歡冰心
评分挺美的。
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