具体描述
为了全面提高中小学生的语文素质，增强课文课程的现代意识，大力推进新型的学习方式，国家教育部分分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和 《普通高中语文课程标准》。《语文课程标准》是教学、评估的考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。同原业中小学《语文教学大纲》相比，《语文课程标准》对语文学科的性质、任务、目标和基本理念都作了新的高速根据新的教改精神和课程理念，新标准对原有大纲中关于语文课外读物的具体篇目作了较大的改动，并规定了不同阶段学生的阅读总量，要求广大中小学生阅读。为此，我们编辑出版了这套“语文新课标必读丛书，”丛书的书目均为新标准所指定。为了帮助学生阅读，我们在每部名著的前面都附上一篇导读文章，深入浅出地介绍该书的有关情况。
作者简介
目录信息
自序
繁星
春水
自序
春水
迎神曲
送神曲
一朵白蔷薇
冰神
病的诗人（一）
病的诗人（二）
诗的女神
病的诗人（三）
谢“思想”
假如我是个作家
“将来”的女神
晚祷（一）
晚祷（二）
不忍
哀词
十年
使命
纪事
歧路
中秋前三日
十一月十一夜
安慰（一）
安慰（二）
解脱
致词
信誓
纸船
乡愁
远道
赴敌
序跋
· · · · · · (收起)
读后感
我很早就知道冰心的繁星春水，当我在初一的时候，语文书要求我们看这本书，简直糟糕的不得了。这种小诗，（按照梁实秋说的）登不上大雅之堂，只能在短暂的时间里风靡一时，怎么上我们语文书的，，，我实在不知道。 冰心的小说，散文，都不错。在那个年代，拥有这样文采...
评分 评分《繁星·春水》（冰心著·延边人民出版社2000年第一版） 话说冰心在五四的名头很大，现在读她的诗歌，其实也就那么样。譬如她的《繁星》里有句诗：“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”确实很真，但现在写这种诗，怕是要被人称为“某某体”而遗臭网络。冰...
评分本文从对冰心的分析出发，从侧面也谈到林徽因和张爱玲。也可看到杨绛的影子。对杨绛，我只有一句话，她和谢婉莹其实是一路人，但杨比谢聪明的多，也有城府的多，也幸运得多，毕竟她对有才有貌的钱钟书，有几分真心，虽然钱钟书论风流才气远逊色于徐志摩。 「我和谁都不争，和谁...
评分很多年前，我在榕树上写诗歌。有人说我的诗歌中，有冰心的味道。 那是十年之前，十年之前的我，还很有激情，有强烈的倾述欲望。最后就变成了纸页间，断断续续的文字。我习惯称之为断章。 而现在，迫于生活的淫威，已好久没有在写。 一路的风尘，早已淹没，我们曾经，所有的过往...
用户评价
小时候读的时候就觉得怪怪的，长大后终于懂了。。。
评分你可以进去的园，你不要摘我的花——冰心
评分初中必读书目，多年来我一直坚持认为印刷这本书是对纸张和墨水的浪费。
评分你可以进去的园，你不要摘我的花——冰心
评分小时候读的时候就觉得怪怪的，长大后终于懂了。。。
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