圖書標籤: 教育  教育學  教育的目的  懷海德  哲學  思想  懷特海  教育哲學   

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“大學存在的理由是，它使青年和老年人融為一體，對學術進行充滿想象力的探索，從而在知識和追求生命熱情之間架起橋梁”

真正的學習絕對是對立的統一，文理並用，學習的過程應該是嘗試探索，而不是瞭解，喬大爺的stay foolish也是這個意思！

真正的學習絕對是對立的統一，文理並用，學習的過程應該是嘗試探索，而不是瞭解，喬大爺的stay foolish也是這個意思！

當年在北大讀數學分析課時，對課程設置特彆佩服，大一第一學期從Spivak很感性的一本書講起，在這本書裏發現瞭如此設置的原因。

真正的學習絕對是對立的統一，文理並用，學習的過程應該是嘗試探索，而不是瞭解，喬大爺的stay foolish也是這個意思！

这本书是一本经典好书，我读的书2002年三联版，徐汝舟译 我对比了一下，翻译上有些许差别，王立中版本跟徐版相比，要逊色好多，有点直译，没有中文的意译。最可恶的是王的版本，封面、封底、插页搞得乱七八糟，名人推荐、什么当当、亚马逊评论等。真正好书无需站街吆喝，我前两...  

教育的目的 这是一个严肃、宏大甚至偏于沉重的话题。作为这个行业的一分子，我自然不是无话可讲，不过真要说得详细、明确，恐怕也不那么容易。读Whitehead的The Aids of Education，受到不少的教益。 这是三联书店出的有关他的教育方面演讲的集子，译者是徐汝舟，集子翻...  

我们需要的理解是一种对现在的理解。过去的知识为其有价值在于它武装我们的头脑，使我们面对现在。再没有比轻视现在给青年人带来更严重的危害了。 现在包含一切。现在是神圣的境界，因为它包含过去，又孕育着未来。 同时我们必须注意一个200年前的时代与一个2000年前的时代同样...  

摘要 《教育的目的》是英国伟大的思想大师怀特海的著作，在这本书里他探讨了大家很可能都曾经有过疑问的一个问题：上学是为了什么？贯穿此书的并不是一味的说教，怀特海用他充满冲击力但是又令人兴奋的观念刺激着我们。他主张“教育是教人们怎样运用知识的艺术”，①他强调知识...  

摘要 《教育的目的》是英国伟大的思想大师、教育家、数学家怀特海的著作，这本教育学上经典之作作为教育领域的一部经典力作,其深刻的教育思想闪烁着不朽的智慧光芒。在本书的第二和第三章中，作者向我们展示了教育的交替循环各具特色的三个阶段，并且辩证地分析了自由与规训的...