中国留守儿童日记

中国留守儿童日记 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:江苏文艺出版社
作者:杨元松
出品人:
页数:268
译者:
出版时间:2012-2-1
价格:26.00元
装帧:平装
isbn号码:9787539949185
丛书系列:
图书标签:
  • 中国现状
  • 农村
  • 社会
  • 好像每个童年都“留守”过
  • 教育
  • 现实
  • 成长
  • 中国
  • 留守儿童
  • 中国社会
  • 成长记录
  • 家庭关系
  • 教育问题
  • 农村生活
  • 心理成长
  • 社会关注
  • 纪实文学
  • 青少年心理
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

有这样一群孩子,他们放学回家,没有妈妈做好的饭菜;周末,没有爸爸陪着踢球。

相反,他们要去割猪草、背水、洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。

如若不坚强,软弱给谁看?

《中国留守儿童日记》——26个留守儿童的日记,一个群体的真实生活。 倪萍、崔永元、毕淑敏、邓飞倾情推荐

愿养尊处优的孩子因为这本书变成自立的强者!

愿深陷欲望的我们因为这本书找到最平凡的幸福。

读到目录,你就会沉默……

爸爸妈妈,我们在家。

贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的孩子们大多送走了自己去远方打工的父母,独自或者是在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地,牲畜。

2009年秋天,贵州大旱,饮水都成问题,孩子们的生活变得更加困难。他们坦然接受,偶尔抱怨,但是依然热爱自己的生活。

26个留守的孩子,平均年龄9岁,220篇日记,21幅象征梦想的画,21个发自心底的愿望,12封写给爸爸妈妈的信。

这些站在穷山之顶,恶水之上的孩子们,用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地,还有他们的孤独生长。

又爱又累,他们依然微笑。

又爱又痛,我们只能流泪?

作者简介

杨元松

贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学语文教师,27个留守儿童的班主任。为了锻炼学生的写作能力,他要求孩子们每天写日记。本来只是一个再平常不过的教学活动,但,在那一篇篇日记中,他感受到孩子们的快乐和烦恼,坚强和困惑,乐观和坦然,并深受感动。但他无能为力,于是决心把这些的故事,告诉那些不知道的人们。

目录信息

在物质贫乏中成长起来的00后——不要再吃了,再吃的话明天就不够了
•想啊!想啊!想啊!想得口水直流三千尺,想吃个包子竟难于上九天!
•饿着肚子,一直挨到下午放学。我饿得好像连肠子都不在了。
•奶奶的背篓里有好吃的,特别吸引我的是一块西瓜。
•爸爸没有寄钱回来,家里没有钱,买菜都成问题。
•妈妈,你到底什么时候才帮我买鞋啊?
•值得骄傲的是,十岁那年,我真的过生日了!
因留守而缺失的爱,谁来补偿?——妈妈,你在哪里?
•妈妈离开我最少要三个月的时间,我就和外婆在家。
•我真是想哭,爸爸好不容易才到家,可是才这么一个晚上,他又要走了。
•我多么希望爸爸可以留下来,可是我能有什么理由呢!
•我希望小猫咪能找到妈妈,一家团聚。
•过年不是为了压岁钱,而是爸爸妈妈回来过年。
•我一个人在新房子里睡,过两个星期就不害怕了。
稚嫩双肩能否扛起一整片土地?——我每天都放牛,有时放两次,一次是两三个小时
•我们把柴找够了,就背回家,我们甚至背不动那么一筐柴。
•等我把其他的衣服洗完,手已经很冷,连手打手都不知道疼了。
•我想起来:我家的包谷面最多只够吃三天了,前天我就想打的。
•我们每个人都背了很重的一筐草回家,尤其是爷爷,他背得特别多。
•我和奶奶去丫口背肥料,路又稀又滑。泥巴粘满了鞋,走一步粘一
些,走得越远粘得越多,鞋子越来越重。
•下午天气依然很热。我去地里摘蚕豆,把头一低,汗水就滴下来了。
没有坚持多久我就感觉有点受不了了。
•我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个
下午我背了三趟,把一百五十斤水背到了家里。
如若不坚强,软弱给谁看?——我会照顾好弟弟,妈妈不用担心
•妈妈去打工时叫我做饭菜给弟弟吃,我做的饭菜都不是很好吃,不过我自
己觉得有点像妈妈做的。
•今天早上,我开机子打包谷面,我也没打过,试了很多次都不成功。
•如果奶奶的病能治好,那该多好啊!我想对老天说:“老天,你没有
良心啊!”
•我去离家较远的一口水井挑水。刚走了一半的路,看见那些黑色的树影子
在动,我很害怕,怕得我站了好久。后来我还是继续向前走了。
•只有我们三兄弟在家,我是最大的,还得做很多事呢!我起来还没有洗脸
就喂猪,喂完猪就做饭。
•我在拿板子的时候,手被钉子扎了一个洞,流血了,很痛。那时我真的很
想哭,但我看大家都在忙,我就忍住了没哭。
读书和生存,哪个才是主角?——老师,我又要请假了……
•昨天夜里下了一场雨,地面湿了。我得把包谷种下去,要不然明年就
没有吃的了,所以我和两个弟弟今天都没有去读书。
•今天开家长会,我也给爷爷讲了,可是我爷爷又老又忙,他没有来。
•刚到学校的时候,我还害怕被杨老师骂,因为昨天为了赶场买菜,我
又没去上学,也没有向他请假。
•今天我又没有去上学,家里没有水了,我必须去背水。
十几岁的孩子,正在怎样思考?——爸爸妈妈太不爱我们了,我们才这么大,就要上山去干活
•我想对妈妈说:“你只生了我和弟弟,没有养育我们,你根本没有尽到一
个母亲责任!”
•她说的每一句话都让我生气,我已经生气得想打人了,恨不得把所有的东
西都扔掉!
•我要的幸福就是我想的那些,并不是什么钱,可是我的家人却做不到!
•我心中的同情一下子就变成了报复的冲动——你平时不是那么嚣张吗?你
平时不是想打我就打吗?头疼?那就是我报复的最好时候了!
•妈妈又叫我打猪草了。我不高兴地说:“怎么天天都叫我去,这不公平!”
•奶奶叫我和他们一起去种包谷。我说:“我不想去。”奶奶说:“不想去
你就不要吃饭!”我说:“不吃饭我会饿死的,可我还不想被饿死呀!”
如果只看这一章,孩子们是多么快乐。——我觉得黄色的小猫长大以后不会认真捉老鼠
•我想,我已经有点胖了,该锻炼一下了。于是我脱了鞋,朝着那两包
衣服踢、打、骑,还咿呀大叫着,一直玩到很累很累了才停下来。
•我们放牛的地方离家有点远,我们是做好准备的,不光带了水,还带
了饭,渴了就喝水,饿了就吃饭,心情好的时候就高歌。
•我想到一个传递信息的好方法:在公路边选定一块砖,如果看见上面
有一株草,那就代表一部分同学已经走了,如果砖上面没有草,那就等。
•我有时候还跟小狗玩捉迷藏。怎么捉呢?我故意把小狗惹毛了,然后
就跑,它追我,我看它要追上了,就加快速度,跑进屋里躲起来。
•我和弟弟去砍竹竿来当枪打架(练功夫),后来弟弟被我的竹竿打到
了手哭了。我不知道该怎么办,就叫他也打我一棒,他不忍心打我,但是也
没有继续哭了。
•我们把猪食提到猪圈边的时候,弟弟上了一步台阶,他把头一抬,就
在这时候,最右边的那头猪把头伸出来,只差不到五厘米,弟弟的嘴巴就亲
到那头忙着吃饭的猪的鼻子了!当时我都快笑疯了。
后记
贺登祥(贵州省黔西南布依族苗族自治州州委常委州人民政府副州长)
老师的话
杨元松(26个留守儿童的老师)
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

阅读留守儿童的日记,分享留守儿童的心事,我看到的是别样的童年。在此之前,我所能了解留守儿童的渠道是各种媒体探访他们的生活,他们面对摄相机镜头流露出的惶恐,让我不安。我知道,媒体收录他们生活状态的影像,询问他们关于生活窘迫的现状,提到远方的父母而引哭他们,这...  

评分

看了这几篇日记 小时候的辛酸日子 一下子全涌出来了 一直都不想回忆这些的 我从6岁开始就变成了留守网儿童 一直到长大 爸妈一年也就回来一次 每次他们离开的那天 我和哥哥都会哭上一整天 心里空空的 那个时候恨过他们 其实现在心里也会  

评分

2012年3月4日 星期天 中雨转大雨 今天周末(其实对于一个已经大四并且没有课、没有实习的人来说天天周末),外面的雨依旧下得没完没了,虽说这样的天气很烦人,但说句实话,这样的天气提高了我的睡眠质量,估计是雨点声有催眠的作用!而云贵...  

评分

80后,从小便被舆论大肆抨击的一代:自私、啃老、拜金。。。 我说,什么样的社会,造就什么样的孩子。当我们这个社会的价值、财富、话语权被50、60乃至70后掠夺走,80后只能被贴上各种他们造就的标签。 我们是带着这样的标签长大的,而我们既然明白了这个道理,...  

用户评价

评分

正如编者在前言中所写,这不是一本市场化的书,书中通篇摘录了留守儿童的日记,因为是老师布置、因为是书面形式,使得简单地叙述中不时充满了被拔高的感想,多少有些我们都能理解的“姿态”。很喜欢老师在后记中的话,这本书并不是为了换取别人的同情,而是“让坚强的人认识坚强的人”。

评分

过于客观,便是一种主观。8-2,8.22读毕

评分

这本书让我有危险的感觉,这些孩子在还太年轻的时候就担负了生活的重担,匮乏的物质生活和同样匮乏的精神生活实际上堵住了他们上进的桥梁,书里有个孩子非常想上学,但是为了帮家里干活,不得已的一天天一次次的请假,成绩非常的坏,这样的生活如果继续,他们的一生也就注定将锁死在那种生活里,或者和父母一样外出打工,或者在原地努力干活,知识改变命运这句话对于他们来说太难太难,在我们看不到的地方,有很多这样的孩子,尽管苦难和现实把他们的心灵打磨的晶莹剔透,善良而美好,但是机会的缺失让他们最后还是无路可走,这不公平,需要改变

评分

质朴而不煽情。那次从我们一堆人不知道抽了啥风,从黎平徒步四个小时到山坳坳里的宰柳村,我才知道原来中国竟然存在着没有厕所的乡村。累惨了的我们最后每人花了30块,8个人挤一部双排座的铃木皮卡下山,山路极险,每次半个前轮伸出悬崖司机才猛打一把方向盘,倒吸一口凉气。去到宰柳小学的老师加吃饭,但竟然没有多背一公斤,遗憾至今。

评分

过于客观,便是一种主观。8-2,8.22读毕

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有