《理解人类差异:美国的多元文化教育》中提供的内容，旨在促使读者思考并讨论那些我们作为多元文化社会中的公民应该考虑的问题；这本书的目的并不是要改变读者的价值观，而是要改变那些因为片面或错误信息而产生的态度（有关价值观和态度的区别请参见第一章）。多样性既会带来益处，也会带来挑战。要充分享受多样性之美，就必须带着从所有行为科学领域的诸多研究中得来的坚实的知识基础和洞察力去应对挑战。
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读后感
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用户评价
“任何一处的不公正，都是对公正的威胁。”感谢这样的书，让我和朋友们再次反思自己：包括我们所受到的教育，我们日常生活中无意流露出的偏见，我们可能对他人造成的伤害....这虽然是一本教材，而且只针对美国社会的问题，但其实它适合我们所有人阅读。
评分“任何一处的不公正，都是对公正的威胁。”感谢这样的书，让我和朋友们再次反思自己：包括我们所受到的教育，我们日常生活中无意流露出的偏见，我们可能对他人造成的伤害....这虽然是一本教材，而且只针对美国社会的问题，但其实它适合我们所有人阅读。
评分“任何一处的不公正，都是对公正的威胁。”感谢这样的书，让我和朋友们再次反思自己：包括我们所受到的教育，我们日常生活中无意流露出的偏见，我们可能对他人造成的伤害....这虽然是一本教材，而且只针对美国社会的问题，但其实它适合我们所有人阅读。
评分“任何一处的不公正，都是对公正的威胁。”感谢这样的书，让我和朋友们再次反思自己：包括我们所受到的教育，我们日常生活中无意流露出的偏见，我们可能对他人造成的伤害....这虽然是一本教材，而且只针对美国社会的问题，但其实它适合我们所有人阅读。
评分“任何一处的不公正，都是对公正的威胁。”感谢这样的书，让我和朋友们再次反思自己：包括我们所受到的教育，我们日常生活中无意流露出的偏见，我们可能对他人造成的伤害....这虽然是一本教材，而且只针对美国社会的问题，但其实它适合我们所有人阅读。
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