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精读
第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”
第二课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和
第三课 毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠
第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉
第五课 达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力
第六课 马克思：献身于实现人类理想的社会
略读
第七课 沈从文：逆境也是生活的恩赐
第八课 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
课外阅读
蒙哥马利：强者是不断挑战自己
比尔·盖茨：IT英雄的成功之道
· · · · · · (收起)
第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”
第二课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和
第三课 毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠
第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉
第五课 达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力
第六课 马克思：献身于实现人类理想的社会
略读
第七课 沈从文：逆境也是生活的恩赐
第八课 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
课外阅读
蒙哥马利：强者是不断挑战自己
比尔·盖茨：IT英雄的成功之道
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读后感
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推荐高中生在学完必学的教材后，有空的时候看看这本书，挑感兴趣的部分看，某些地方会在你心里埋下一颗种子。（但貌似所有的传主都是男性）
评分推荐高中生在学完必学的教材后，有空的时候看看这本书，挑感兴趣的部分看，某些地方会在你心里埋下一颗种子。（但貌似所有的传主都是男性）
评分推荐高中生在学完必学的教材后，有空的时候看看这本书，挑感兴趣的部分看，某些地方会在你心里埋下一颗种子。（但貌似所有的传主都是男性）
评分寒假作业之一……个人认为，这本传记选读的教材编的只能算是刚好合格，既不广泛也不深入，比如说：缺少古代的传记（古书上那么多传记）；缺少女性人物的传记（居里夫人、英国女王、张爱玲之类的）；几乎每一篇都是英雄人物，却少了些有争议性的当代题材……对我来说，我还是不太喜欢那些专业性强且晦涩至极的评传，也不喜欢那些单面性格的传记人物，平易近人且真切生动的回忆录或是小说化传记则更好，依据此标准，七篇传记中最好的当如下：沈从文>鲁迅>达尔文＝杨振宁 （《从文自传》读了完整版，甚好，那是真正有野性有灵性的青春自述） (看了原版目录后发现有三篇被删了……)
评分我们母校好用心啊，当年还专门编了校本教材，书里面的推荐阅读都提供了
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