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出版者:上海教育出版社

作者:李维鼎

出品人:

页数:294

译者:

出版时间:2000-07

价格:18.00元

装帧:平装

isbn号码:9787532068494

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《风雅颂：中国古代诗歌的审美嬗变》 作者： 赵清源 出版社： 翰墨轩文化 出版日期： 2024年5月 --- 内容简介 《风雅颂：中国古代诗歌的审美嬗变》是一部系统梳理和深入剖析中国古代诗歌发展脉络、体裁演变及其核心审美特征的专著。本书并非对某一特定文学流派或主题进行断代研究，而是着眼于中国诗歌自《诗经》至唐宋鼎盛时期，其内在的审美范式是如何在不同历史阶段、社会背景和文人思潮的共同作用下，完成一场宏大而精微的“嬗变”过程。全书以时间为序，以审美范畴为纲，试图揭示中国古典诗学精神内核的连续性与断裂性。 全书分为上、中、下三卷，共十七章，结构严谨，论述详实。 上卷：源流与奠基——“风”、“雅”、“颂”的审美初始 上卷聚焦于中国诗歌的源头——先秦时期的文学实践。重点考察了《诗经》和《楚辞》如何确立了中国诗歌最初的两大美学母题与表现手法：现实关怀与浪漫想象。 第一章 吟咏的社会功能：从劳动歌谣到政治教化 本章细致考辨了“风”、“雅”、“颂”在不同社会阶层中的使用语境，分析了其与宗法制度、农业生产的紧密关系。探讨了“赋、比、兴”作为初始的诗歌艺术手段，如何奠定了后世比喻、象征手法的思想基础。尤其关注了《国风》中朴素的情感表达与民间语汇对后世文学语言的滋养作用。 第二章 南土的瑰丽回响：屈原的精神疆界 此章将焦点转向南方文学传统，深入剖析了《楚辞》的巫性、神性与个体精神的觉醒。对比《诗经》的集体无意识与《楚辞》的主体意识的初现，论证了屈原的创作如何引入了中国文学中“香草美人”的政治象征谱系，以及其独特的浪漫主义色彩对汉赋及魏晋玄言诗的深远影响。 第三章 两汉的文体确立：乐府与五言的成熟 探讨了汉代乐府诗在民间与宫廷的双重生命力，分析了其如何继承《风》的写实精神，并开始注入更复杂的叙事元素。同时，本章重点解析了五言诗的格律定型过程，指出五言句式在节奏和意境营造上的优势，标志着中国古典诗歌正式进入格律化阶段的审美自觉。 中卷：转折与融合——魏晋南北朝的玄思与音律 中卷着重分析了自建安至南北朝这一剧烈社会动荡时期，诗歌审美如何从政治现实转向个体生命体验和玄学思辨，并完成了“声律”的初步探索。 第四章 建安风骨：悲凉的基调与英雄的喟叹 阐释了曹氏父子“慷慨以任气”的创作风格，分析了在王朝更迭背景下，诗歌主题如何转向个体生命易逝的哲思，以及“建安体”在语言上的古朴力量。 第五章 玄学的渗透：竹林七贤与诗的哲学化 本章深入探讨了老庄思想对诗歌语汇和意象的影响。考察了嵇康、阮籍等人的作品中，如何通过对山水、饮酒的描摹，表达对世俗规范的反叛，使得诗歌审美第一次与“个体自由”的主题深度捆绑。 第六章 南北的殊途：田园与山水诗的勃兴 对比了陶渊明开创的田园诗派的质朴内敛与谢灵运、谢朓开创的山水诗派的精细描摹。分析了山水诗如何从简单的游记升华为一种寄托情怀的“审美对象”，探讨了“景物”如何成为“心境”的投射。 第七章 宫体之变与声律的探索 关注了宫体诗在形式上的精雕细琢，虽然内容略显靡丽，但其对声律、对仗的推敲，为后来的近体诗的格律化提供了技术支撑。同时，介绍了南北朝诗歌理论中对“音韵”重要性的认识的提升。 下卷：高峰与定型——唐诗的格律化与意境的极致追求 下卷是全书的重点，论述了近体诗（格律诗）的成熟如何在中国诗歌史上划定了一个新的审美高峰，并深入剖析了唐代不同流派在意境营造上的差异。 第八章 近体诗的结构革命：律绝的形成 详细解析了近体诗的格律要求——平仄、对仗、韵脚——如何从束缚转化为一种“限定中的自由”。论证了格律的建立如何使得情感表达更为凝练、音韵和谐，标志着中国古典诗歌在形式美学上的完成。 第九章 初唐气象：盛唐前的酝酿与过渡 考察了初唐四杰等诗人，如何承接南朝余风并开始向盛唐气象过渡，尤其关注了王勃诗中对空间感和时间感的捕捉。 第十章 盛唐气象：开阔与雄浑的时代精神 本章对李白、杜甫、王维、孟浩然等核心人物进行了比较研究。李白的浪漫主义飞扬与杜甫的沉郁顿挫代表了两种不同的审美极致。重点分析了王维如何将禅宗的“空”融入山水写景，将诗歌审美推向了“诗中有画，画中有诗”的境界。 第十一章 中唐的转向：韩孟的古意与奇险 探讨了中唐诗人对盛唐格律的自觉反思。韩愈的“以文为诗”如何拓展了诗歌的题材和气势，而孟郊则以冷僻的“险怪”意象挑战了传统的和谐审美。 第十二章 晚唐的精致与感伤：格律的饱和与余韵 分析了李商隐、杜牧等人的创作特点。在格律运用达到饱和之后，审美重心转向对意象的精炼提纯和复杂情思的婉转表达，标志着唐诗在形式完美后的“意境的余韵化”。 第十三章 词的萌芽：诗余的审美空间 简要介绍了唐末五代时期，词这一新体裁的出现，它如何以更具音乐性和口语化的特点，为宋词的兴盛开辟了新的审美疆域，标志着诗歌本体的审美追求开始向新的文体分野。 附录：重要概念辨析 “风骨”与“意境”的流变 “辞”与“诗”的界限及其融合 中国古典诗学中的“体”、“用”、“情”、“景”关系 --- 适读人群 本书适合古典文学专业学生、文学史研究者，以及对中国传统文化和诗歌鉴赏有深度兴趣的普通读者。阅读本书，需要对中国古代历史背景有基本的了解，但作者以清晰的脉络和扎实的文献考据，力求使复杂的审美演变过程清晰可见。本书不涉及对特定诗句的逐句校注，而是致力于宏观的理论建构和审美范式的梳理。 --- 作者简介 赵清源，著名古典文献学家，长期致力于中国文学思想史与诗歌美学研究。现任职于某知名高等学府中文系教授，已发表多篇关于魏晋南北朝文学与唐代诗歌理论的权威论文。其治学风格以严谨著称，擅长从思想史的宏观视角切入，探讨文学形式的内在逻辑。 --- 规格信息： 定价： 98.00 元 ISBN： 978-7-80732-XXXX-X 装帧： 精装 / 艺术纸印刷 篇幅： 约 650 页 --- 【书评摘录】 “赵清源教授以其深厚的学养，为我们构建了一幅中国诗歌审美图景的壮阔画卷。他没有沉湎于某一家的得失，而是将《诗经》的质朴与唐诗的典雅视为一个连续的审美生命体，其对‘格律’与‘精神’之间关系的阐释，尤为精辟独到。”——（著名文学评论家 许文山） “此书的价值在于其‘嬗变’的视角。它清晰地揭示了诗歌审美如何从外在的社会功能，一步步内化为文人主体的精神景观，是理解中国古典诗学发展的一部重要指南。”——（《文学思潮》期刊）

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整体来说，这本书为我打开了一扇通往更广阔的文本世界的窗户。它所呈现的系统性思考框架，对我接下来进行任何严肃的文本研究或学术探索，都将是不可或缺的基石。我尤其喜欢作者在最后几页对未来研究方向的展望，那种前瞻性和开放性，让人感受到了一个成熟学者对学科发展所抱持的责任感和热情。这本书的价值不在于提供标准答案，而在于它提供了一种更高阶的提问方式。它教会了我如何质疑既有的权威，如何构建自己的分析路径，而不是盲目地追随主流声音。读完之后，我感觉自己看待世界的方式都有了一丝微妙而深刻的改变，仿佛给旧有的认知蒙上了一层新的、更清晰的滤镜。这本书带来的影响，是长期而潜移默化的，绝对是近些年来我书架上分量最重的一部作品。

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这本书最让我惊喜的地方，在于它提供了极其鲜活的、贴近现实的观察视角。它没有停留在抽象的理论空中楼阁，而是通过一系列精心挑选的、极具代表性的文本实例，将抽象的概念具象化了。我记得其中有一章专门分析了某古代篇章的语境变迁，作者的解读角度非常新颖，让我重新审视了那些我自以为已经完全理解的经典文本。这种“旧瓶装新酒”的处理方式，极大地提升了阅读的趣味性。我一边读，一边会下意识地将书中的理论模型套用到我日常接触的各种文本材料上进行模拟测试，发现其解释力惊人地强。这不仅仅是一本学术专著，更像是一套强大的思维工具箱，教你如何更深层次地“看见”语言背后的运作逻辑，对于提升自身的批判性解读能力，有着立竿见影的效果。

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说实话，这本书的阅读体验是相当“烧脑”的，它不像听段子那样能让你即时发笑，它更像是陈年的老酒，需要时间去慢慢品味，甚至需要反复咀嚼才能体会到其醇厚的后劲。我发现自己不是在“读”这本书，而是在和作者进行一场跨越时空的深度对话。尤其是在处理那些历史语境的复杂性时，作者的论述充满了张力——他既承认了历史的不可逆性，又坚决捍卫了某些核心价值的永恒性。这种平衡拿捏得十分精妙，让人不得不赞叹作者深厚的文化底蕴和超凡的洞察力。每次读完一个章节，我都会感到自己的知识边界被强行拓展了一圈，那种充实感，远非那些浅显的“快餐式”读物可以比拟。对于追求深度和永恒价值的读者来说，这本书绝对值得珍藏。

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这本书的封面设计着实抓人眼球，那种古朴中带着一丝现代感的撞色搭配，立刻就让人对接下来的阅读内容充满了期待。我拿到手的时候，首先是迫不及待地翻阅了目录，发现章节编排得很有逻辑性，从基础的理论梳理到深入的案例分析，层次感分明。装帧质量也是一流的，纸张的手感温润，油墨印制清晰，即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。装帧设计者显然是花了很多心思，每一个细节，比如字体选择、行距处理，都透着一股对文字的尊重。我个人尤其欣赏它在版式上的留白处理，既保证了信息密度，又没有让人感到压迫，这对于一本需要深度思考的理论性著作来说，是非常重要的体验。初翻时，那种实体书特有的油墨香气混合着纸张的纤维气息，让人仿佛回到了一个安静的阅读空间，非常适合沉浸式阅读。

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阅读这本书的过程，对我来说，更像是一场思维的马拉松，而不是轻松的散步。作者在引言部分就抛出了几个极具颠覆性的观点，瞬间打破了我原有的认知框架。我发现自己不得不频繁地停下来，合上书本，踱步沉思，甚至拿出笔记本记录下那些闪过的灵感火花。这本书的论证过程极其严谨，它不像市面上很多泛泛而谈的理论书籍，而是每一步论述都有坚实的理论基石作为支撑，引用了大量晦涩但至关重要的原始文献。我特别佩服作者在复杂概念之间的梳理能力，他能将看似风马牛不相及的领域巧妙地联系起来，构建起一个宏大而自洽的知识体系。坦率地说，阅读的门槛不低，需要读者有一定的学术基础和专注度，但一旦进入状态，那种豁然开朗的智识快感是无与伦比的，简直让人欲罢不能，恨不得一口气读完，又怕错过任何一个细微的推导。

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认定了“语文课”就是“言语课”，揭示了“言意互转”是语文课的基本性质，指明了展开言意互转过程是语文教育的基本途径。

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认定了“语文课”就是“言语课”，揭示了“言意互转”是语文课的基本性质，指明了展开言意互转过程是语文教育的基本途径。

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角度比较新。只是给人的启示不多。或许，我还是没有读懂。

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认定了“语文课”就是“言语课”，揭示了“言意互转”是语文课的基本性质，指明了展开言意互转过程是语文教育的基本途径。

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