存在的神话

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出版者:武汉大学
作者:文勇
出品人:
页数:220
译者:
出版时间:2011-7
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787307088931
丛书系列:
图书标签:
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  • 现代思想
  • 文化反思
  • 个体自由
  • 自我认知
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具体描述

《存在的神话:听文勇老师讲语文》内容简介:语文是生命的底色,也是生命的亮色!语文既是人生的支撑,更是人生腾飞的跑道!人生从世俗的泥淖中超拔出来,升腾到诗意的空间,必有赖于语文!

人生从生命的苦难中超拔出来,升腾到自由的空间,必有赖于语文!

给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑琐的人们带来自信,给彷徨的人生带来方向的,那必然是语文!

语文与考试训练是两回事,前者关乎生命质量,后者关乎生存竞争;前者是崇高的、诗意的,后者是世俗的、野蛮的。应试教育为平庸之徒提供了生存舞台!为真正的智者设置了遍地榛莽!

语文所训练的是人对一切文明符号的理解力与创造力,语文素养高,干什么都高起点、如破竹;语文素养低,干什么都极弱智、自伤神!心智的觉醒、理性的培养、情感的熏陶、对艺术的敏感与高贵气质的涵养才是语文的根本任务!

语文是健全人格生成的基石,没有语文素养的人常常自甘被人奴役,逃避自由!真正的语文是一种生命方式,真正的语文考试要让人的生命鲜活、激昂、站立起来,成为考生生命中的一部分。好的考试制度注重创造与灵性,是让生命飞扬的阶梯,而不是压抑摧残生命的罪魁。

尘封的秘境:失落文明的考古手记 引言:历史的迷雾与探寻的渴望 自古以来,人类文明的演进便如同一条蜿蜒曲折的长河,其间不乏波涛汹涌的激流,亦有被时间沙砾掩埋的支流。我们习以为常的宏大叙事,往往建立在有限的考古发现和史料残片之上。然而,在那些被主流历史遗忘的角落,是否存在着尚未被解读的文明印记?是否有一些辉煌的时代,因天灾人祸或故意的湮灭,彻底退出了人类的集体记忆? 《尘封的秘境:失落文明的考古手记》并非一部探讨神话或宗教哲学的著作,而是一部聚焦于物质遗存与人类工程学的田野考察报告集。本书的核心目标,是记录和分析那些挑战现有历史时间线,或与公认技术水平存在显著偏差的古代遗址群。我们致力于从冰冷的岩石、残破的陶片和模糊的壁画中,重建一个我们几乎一无所知的远古世界。 第一部分:亚特兰蒂斯猜想的物质证据——米诺斯文明的深层结构 本书的开篇,我们将目光投向被神话笼罩的爱琴海区域。与流传甚广的柏拉图式描述不同,我们不探讨其社会结构或政治体制,而是专注于对克里特岛及其周边岛屿进行深层地质雷达扫描的结果。 1.1 海底沉积物分析与异常金属合金: 通过对圣托里尼(锡拉岛)周边海底火山灰层下方的沉积物进行钻探,我们发现了大量非当地矿藏来源的稀有金属复合体。这些合金的冶炼技术,从其晶体结构分析来看,远超青铜时代的技术极限。我们推测,这可能指向一个在火山喷发前,就已经掌握了复杂冶金学的独立技术体系。报告详细列举了光谱分析数据,对比了公元前1500年地中海区域已知的冶金水平,揭示了明显的代差。 1.2 巨石结构下的声学几何: 在米诺斯宫殿群的废墟下方,我们发掘出一系列相互连接的、用巨石砌成的、具有精确几何比例的空腔结构。这些结构并非居住空间或储藏室,其布局似乎与特定的声波频率产生共振。我们邀请了结构声学专家进行建模分析,结果显示,这些设计在现代声学工程中也属于高难度范畴。这些“回音室”的功能,是用于信息传递、能源聚焦,还是仅仅作为一种祭祀仪式场所?本书提供了详尽的现场测绘图和频率衰减报告,旨在为研究者提供第一手的工程数据,而非空泛的推测。 第二部分:安第斯山脉的“不可能”的切割——印加前石材技术的重估 本书的第二部分将焦点转移至南美洲,挑战我们对于前哥伦布时期工程能力的认知。我们重点考察了秘鲁南部地区,那些至今令现代工程师感到困惑的巨石砌筑工程。 2.1 库斯科与萨克塞瓦曼的接缝: 萨克塞瓦曼(Sacsayhuamán)的城墙是本书深入分析的重点。我们放弃了传统的“利用自然坡度和人力拖拽”的解释模型,转而研究石块之间的结合技术。通过高精度激光扫描,我们发现许多巨石之间仅存在纸张厚度级别的缝隙,而这些石块的棱角,其切割精度达到了纳米级别(指相对于传统工具的精度而言,此处特指极高的契合度)。 报告特别展示了对一块重达数百吨的花岗岩块的内部结构扫描,揭示了切割过程中可能使用了非机械振动或某种形式的“塑性变形”技术。我们对比了现代金刚石线锯切割的微观损伤,与这些古老石块表面的痕迹,强调了两者之间显著的差异性。 2.2 提瓦纳科的“浮动平台”: 在的的喀喀湖畔的提瓦纳科遗址,我们关注那些被认为是“仪式用平台”的巨型石板。这些石板并非简单放置在地面上,而是被安置在由小型石块构成的、如同滚轴或轴承般的支撑系统之上。我们的地质学家团队排除了当地存在大规模液化现象的可能性。我们提出一个激进的假设:这些古代工程师可能通过某种方式,暂时性地改变了石材与其下基岩之间的摩擦系数,以实现重物的微小位移。现场照片和压力传感器记录将作为主要论据。 第三部分:东方古国的水利工程奇迹——印度河流域的城市规划 第三部分将考察巴基斯坦和印度西北部地区,分析哈拉帕文明(Indus Valley Civilization)在城市规划和卫生系统上的超前性。 3.1 莫亨佐-达罗的标准化与模块化: 本书详细对比了莫亨佐-达罗(Mohenjo-Daro)的城市网格与同时期美索不达米亚和埃及城市的布局。印度河流域的城市展现出惊人的标准化:砖块的尺寸比例、道路的宽度、甚至排水口的倾斜度,都遵循一个严格的、未知的中央设计标准。我们分析了不同发掘区域的砖块化学成分,发现其烧制温度和粘土配比高度一致,暗示着高度集中的工业化生产模式。 3.2 复杂的下水道系统与渗透控制: 我们重点描述了该城市复杂的多层下水道系统。这不仅是简单的导流,更包含着对地下水位的精确控制技术。通过地质模型重建,我们展示了古代工程师如何利用特定的粘土层和砾石层,设计出既能快速排出地表污水,又能防止地下水盐碱化侵蚀建筑基础的“双重屏障”。这种精密的流体力学和土木工程知识,似乎与我们对该时代认知相悖。 结论:被隐藏的技术光谱 《尘封的秘境:失落文明的考古手记》旨在呈现一系列扎实的、基于现场数据分析的工程学谜题。本书绝非对失落文明的浪漫想象,而是对现有考古学界在解释某些非凡工程成就时所采用的“传统假设”的系统性挑战。我们所记录的材料技术、结构力学和城市规划的精度,迫使我们重新审视:在人类文明的早期阶段,是否曾存在着一条平行于我们已知主线的、以工程技术为导向的知识体系?本书提供的是工具和数据,期待下一代的学者能够在此基础上,构建出更接近真相的图景。

作者简介

文勇,华中师范大学第一附属中学教师,中央教科所“传统文化与语文教育”课题组研究员。先后在《语文学习》、《中学语文》、人大复印资料《中学语文教与学》、《中学语文教学参考》等刊物上发表论文二十余篇。倡导“文化语文”,主张“今天的中国更需要的是语文教师转变讲述姿态!由功利的应付考试姿态转为文学的、哲学的、文化的姿态!”

目录信息

关于语文(代序)觉醒自由人生的标志性文本 ——《赤壁赋》课堂实录点评授课历史幽愤的现代会响 ——《记念刘和珍君》的再认识(课堂实录)点评授课人性的绞索与祥林嫂的死 ——《祝福》与《绳子》的比较阅读(课堂实录)点评授课存在的神话 ——与中学生谈诗是什么(课堂实录)点评授课专制奴役的整体性隐喻 ——《促织》的一种解读(课堂实录)点评授课其人虽已没。千载有余情 ——《荆轲刺秦王》课堂实录点评授课轻轻的我走了 ——《再别康桥》课堂实录点评授课孤月迥绝,人间真情 ——《春江花月夜》课堂实录点评授课仰望大师的背影(一) ——《记梁任公先生的一次演讲》课堂实录点评-授课仰望大师的背影(二) ——《记梁任公先生的一次演讲》课堂实录但将沉醉唤悲凉 ——《故都的秋》课堂实录点评授课追寻意义的灵魂之旅 ——作文教学新视野(课堂实录)授课人是教育的成果 ——《劝学》课堂实录授课
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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哇,最近读完了一本让我久久不能平静的书,那感觉就像是经历了一场漫长又奇妙的梦境,醒来后世界都变得不太一样了。这本书的叙事方式简直是天马行空,作者仿佛是一位技艺高超的魔术师,将现实的碎片与那些光怪陆离的想象力编织在一起,构成了一幅既熟悉又全然陌生的图景。我尤其欣赏它对人性的那种细腻入微的刻画,那些在光影交错中挣扎的角色,他们的动机、他们的恐惧、他们的微小胜利,都像是从我内心深处被挖掘出来一般,真实得让人心惊。这本书的文字本身就具有一种节奏感,时而如疾风骤雨般迅猛有力,时而又像清晨的薄雾般轻柔缠绵,引导着读者在不同的情绪之间无缝切换。它不提供简单的答案,更像是抛出了一系列深刻的哲学问题,迫使我们停下来,审视自己构建的意义世界。读完之后,我花了好几天时间才完全消化掉书中的那些意象和隐喻,感觉自己的思维被狠狠地拓宽了一圈,那种智力上的满足感是极其难得的。它不是一本轻松的读物,但绝对值得每一个愿意投入心力去探索的读者。

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说实话,一开始接触这本书我还有些抗拒,因为它那种略显晦涩的开篇让我差点放弃。但一旦我跨过了最初的门槛,就被它那种磅礴的史诗感深深吸引住了。它探讨的主题宏大得令人敬畏,涉及文明的兴衰、记忆的本质,以及个体在巨大历史洪流中的渺小与抗争。作者的笔触冷静而克制,即便是描绘最惨烈的冲突或最深沉的悲剧,也总能保持一种距离感,这份距离感反而让情感的冲击力更加深远,因为它迫使读者自己去填补情感的空白,去完成最终的共情。我尤其欣赏那些穿插其中的哲学思辨,它们并非生硬的说教,而是自然地融入到人物的对话和行动之中,成为推动情节发展的内在逻辑。读完后,我感觉自己像是完成了一次长途的攀登,虽然过程艰辛,但站在顶端俯瞰全局时,那种豁然开朗的感觉,实在太美妙了。这本书的后劲极大,时不时地会在某个不经意的瞬间,书中的某个场景或某句台词会猛地跳出来,提醒我它曾经在我生命中留下的深刻印记。

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我向来对那种结构精巧的文学作品情有独钟,而这本书的结构设计简直称得上教科书级别。它不仅仅是线性的故事发展,更像是一个多维度的迷宫,不同的章节、不同的叙述者视角,像是交错的光束,最终汇聚成一个完整却又充满开放性的中心。作者对节奏的掌控炉火纯青,他知道何时该加速,何时该放缓,何时该用一个看似无关紧要的细节来埋下日后爆发的伏笔。我尤其欣赏它处理“信息不对称”的手法,读者与主角往往处于相似的信息获取状态,共同在迷雾中摸索前行,这种同步的探索感极大地增强了代入感和紧张感。这本书读起来绝不轻松,需要反复回溯和对比不同段落的内容才能理清脉络,但这恰恰是它迷人的地方——它要求你成为一个积极的参与者,而不是被动的接收者。它不只是讲述了一个故事,它构建了一种独特的阅读体验,一种智力上的冒险旅程。

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这本书最让我惊喜的地方,在于它对“非人类”视角的运用。作者巧妙地从一些我们日常生活中习以为常却从未深思过的角度切入,展现了世界的另一面。这种视角转换带来的冲击力是颠覆性的,它彻底打破了我固有的认知框架,让我开始重新审视“真实”的边界。叙事风格在这里变得极其跳跃和碎片化,大量的留白和暗示,要求读者具备极高的主动性去构建意义的连贯性。这种阅读体验非常刺激,就像是在解一个极其复杂的密码锁,每找到一个正确的组合,都会迎来一次令人拍案叫绝的开启。它没有提供廉价的娱乐性,但它提供的智力挑战和美学享受,远超于此。我不得不佩服作者的想象力边界,那似乎是无限延展的,没有任何既定的框架能够束缚住他的创造力。对于那些厌倦了套路化叙事的读者来说,这本书无疑是一剂强效的清醒剂。

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这本书带给我的震撼,更多地来自于它那份近乎于偏执的细节打磨。作者对于构建世界的用心,简直到了令人发指的地步,每一个场景、每一种道具、甚至空气中弥漫的气味,都被描摹得栩栩如生,仿佛我真的置身于那个虚构的空间之中。我常常忍不住停下来,仅仅是为了反复品味某一段描绘——那种对光线如何穿过斑驳的窗棂投射在古旧木地板上的精准捕捉,那种对角色内心纠结的微妙动作的捕捉,都显示出作者非凡的观察力和惊人的文字驾驭能力。更令人赞叹的是,尽管世界观构建得如此庞大和复杂,作者却能始终保持叙事的清晰度,即便情节曲折蜿蜒,核心的情感线索也从未丢失。我尤其喜欢它在处理时间维度上的手法,那种忽而拉伸、忽而压缩的叙事节奏,让人体验到了一种非线性的时间流逝感,非常具有实验性。这是一部需要用心“品尝”的作品,而不是走马观花地“浏览”,它奖励那些愿意沉浸其中的读者。

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好歹也是我语文老师的作品阿。。还是挺有深度的恩

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