具体描述
本书汇集了作者在不同历史时期关于中国古代历史十五个读者比较感兴趣的历史问题的阐述。如关于中国史前史、母系氏族社会、秦汉历史的若干问题、王莽改制、文成公主、杨家将、清代宫廷戏剧等，以历史学家特有的高瞻远瞩的历史视野，一一进行了通俗而详尽的解说。不仅能让读者对这些历史问题有比较全面的认识，而且对于读者正确地认识相关的历史问题，具有重要的指导意义。根据文字的内容，在每讲之前，我们又选配了一幅图片，以便使读者更直观地了解本书的相关内容。
作者简介
目录信息
读后感
看到很多内容阶级斗争的痕迹明显 其实，看到作者被定性为马克思主义学家，就已经对这本书的内容不太抱有客观写史的预期了。 果然，前几讲还好，后面，简直简直就是为革命战争摇旗呐喊。 翻看了一下发表时间，这些用历史发展轨迹证明现在必须革命的著作是成书于1940~1948年，...
评分看到很多内容阶级斗争的痕迹明显 其实，看到作者被定性为马克思主义学家，就已经对这本书的内容不太抱有客观写史的预期了。 果然，前几讲还好，后面，简直简直就是为革命战争摇旗呐喊。 翻看了一下发表时间，这些用历史发展轨迹证明现在必须革命的著作是成书于1940~1948年，...
评分满篇的胡言疯语。上来就把中国的整个历史定性为阶级斗争史，这种偏狭的历史视角当真让人觉得读这样的书就是在浪费时间。恐怕作者本人都不知道何以划分农民阶级、贵族阶级，却用如此僵化的眼光来分析历史，真不可救药了，这本书不读也罢！！！
评分满篇的胡言疯语。上来就把中国的整个历史定性为阶级斗争史，这种偏狭的历史视角当真让人觉得读这样的书就是在浪费时间。恐怕作者本人都不知道何以划分农民阶级、贵族阶级，却用如此僵化的眼光来分析历史，真不可救药了，这本书不读也罢！！！
评分满篇的胡言疯语。上来就把中国的整个历史定性为阶级斗争史，这种偏狭的历史视角当真让人觉得读这样的书就是在浪费时间。恐怕作者本人都不知道何以划分农民阶级、贵族阶级，却用如此僵化的眼光来分析历史，真不可救药了，这本书不读也罢！！！
用户评价
读到《中国史十五讲》这个书名，我脑海里立刻浮现出一种“纲举目张”的学习体验。感觉它就像一位经验丰富的学者，把浩瀚的中国历史浓缩成十五个关键的“讲座”，每个讲座都提纲挈领，直击要点，然后深入浅出地进行讲解。这种“讲”的形式，让我感觉非常直接和有效，仿佛我能够坐在课堂里，听一场精彩的学术报告。 我一直认为，要真正理解中国历史，不能仅仅停留在对历史事件的记忆上，更重要的是要理解它们背后的原因、发展逻辑以及它们对后世产生的深远影响。《中国史十五讲》这个名字，恰恰暗示了它在内容上会更侧重于“解读”和“分析”，而非简单的史实罗列。我期待它能够帮助我建立起一个清晰的“历史思维框架”，让我能够用一种更加深入、更加批判性的视角去审视历史。 我很好奇，这“十五讲”会聚焦于哪些中国历史上的关键时刻或核心议题？它会如何编排这十五讲的内容，才能让它们既独立成篇，又相互关联，最终构成一个完整的历史叙事？是按照时间顺序，还是以主题的方式来展开？如果是主题式，那么它会选取哪些最具代表性、最能触及中国历史本质的主题？比如，是否会涉及中华文明的起源与演进，古代中国的政治制度创新与局限，经济模式的变迁与发展，思想文化的繁荣与传承，以及中国与外部世界的互动等等。 我期待这本书的语言风格能够兼具学术的严谨性和文学的感染力。它是否能够用清晰、生动的语言，配合恰当的史实和案例，将那些可能略显枯燥的历史知识，变得鲜活有趣，引人入胜？我期待在阅读的过程中，能够感受到历史的厚重感，同时也能体会到历史的鲜活与生动。 我希望《中国史十五讲》能够为我提供一种“启发式”的学习。它是否能够在讲解中抛出一些引导性的问题，激发我的思考，让我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地去探索、去发现、去形成自己的见解？它是否能够成为一本让我“读后有所思，读后有所得”的书？ 我期待它能够帮助我理解中国历史的“独特性”和“普遍性”。独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史中的独特地位和贡献；普遍性在于，它也能让我理解，在人类历史发展的大背景下，中国历史又有哪些共通的规律和走向。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“结构化”、“深度解读”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门指南”和“深度思考的起点”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分读到《中国史十五讲》这个书名，我内心涌起一股强烈的探索欲望。总觉得，历史是一部厚重的书，而“十五讲”这个名字，仿佛是这本书最精华的“目录”或“导读”，能够帮助我们这些初学者或者对历史有浓厚兴趣但缺乏系统认知的人，快速地进入其核心。它不似厚重的史学专著那样压迫感十足，也不像一些过于肤浅的读物那样让人觉得寡淡无味，它给人一种恰到好处的距离感，既有深度，又易于亲近。 我一直以来都对中国历史的发展脉络感到好奇，但又常常因为其庞杂而感到无从下手。这本书的“十五讲”结构，让我觉得它很有可能提供了一条清晰的学习路径。我期待它能够帮助我理解中国历史是如何从一个起源点，一步步演变成今天的样子。它是否能够为我梳理出一条贯穿始终的“主线”，让我能够将零散的历史知识点串联起来，形成一个有机的整体？ 我很好奇，这“十五讲”会聚焦于哪些关键的时期、事件或思想？它会如何安排这些内容，才能做到既有逻辑性，又有启发性？是按照时间顺序，还是以主题的方式来展开？如果是主题式，那么它会选取哪些最能代表中国历史独特性的主题？例如，关于政治制度的演变，经济模式的创新与局限，文化思想的传承与变革，社会结构的变迁，或者中国与世界的交流互动等等。我期待它能够提供一种“结构化”的解读，让我能够从不同的角度去理解中国历史的丰富性和复杂性。 我非常看重一本书的语言风格，尤其是历史类书籍。我希望《中国史十五讲》能够做到深入浅出，既有学术的严谨性，又不失文学的感染力。它是否能够用生动的语言，配合恰当的史实和案例，将那些可能显得有些遥远和抽象的历史，变得鲜活有趣，引人入胜？我期待在阅读的过程中，能够感受到历史的厚重感，同时也能体会到历史的鲜活与生动。 我希望这本书能够为我提供一种“启发式”的学习。它是否能够在讲解中抛出一些引导性的问题，激发我的思考，让我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地去探索、去发现、去形成自己的见解？它是否能够成为一本让我“读后有所思，读后有所得”的书？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“精炼”、“系统”、“深度解读”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门指南”和“深度思考的起点”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分当我第一次看到《中国史十五讲》这个书名的时候，我脑海里立刻勾勒出一个画面：一位温和而博学的老师，用清晰而富有逻辑的语言，为我讲解中国历史的宏大画卷。而“十五讲”这个结构，则让我觉得，这并非是一本泛泛而谈的书，而是经过精心提炼，聚焦于十五个最关键、最能代表中国历史发展脉络的“节点”。这让我觉得，这本书很有可能是一本能够帮助我构建起一个清晰、系统、易于理解的中国历史知识体系的“骨架”。 我一直觉得，要真正读懂中国历史，关键在于理解其内在的逻辑和发展脉络，而不仅仅是记住那些孤立的历史事件和人物。所以，我非常期待《中国史十五讲》能够在这方面给我带来突破。它是否能够帮助我理解，为什么中国历史会沿着这样的轨迹发展，而不是其他方向？它是否能够揭示出那些影响历史进程的关键因素，比如政治制度的演变、经济模式的变迁、思想文化的创新，以及地理环境和对外交流的影响？ 我很好奇，这“十五讲”到底会选取哪些内容？它们会以何种顺序来呈现？是按照时间顺序，还是以主题的方式来展开？如果是主题式，那么它会选取哪些最具代表性、最能触及中国历史核心的问题？比如，中华文明的起源与早期发展，古代中国的统一与分裂，封建王朝的兴衰更迭，科技与文化的辉煌与停滞，以及中国与世界的互动等等。我期待它能够提供一种“结构化”的解读，让我能够从不同的维度去理解中国历史的丰富性和复杂性。 我希望这本书的语言风格能够既有学术的严谨性，又不失通俗易懂的流畅性。它是否能够用一种引人入胜的方式，将那些可能略显枯燥的历史事件，变得鲜活有趣，引人深思？我期待它能够像一位技艺精湛的说书人，将那些尘封的历史故事娓娓道来，让我身临其境，感受到历史的温度和脉搏。 我希望《中国史十五讲》能够为我提供一种“启发式”的学习。它是否能够在讲解中抛出一些引导性的问题，激发我的思考，让我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地去探索、去发现、去形成自己的见解？它是否能够成为一本让我“读后有所思，读后有所得”的书？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“结构化”、“深度解读”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门指南”和“深度思考的起点”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分读到《中国史十五讲》这个书名，我的脑海里立刻浮现出一种学习的场景：一位老师，站在讲台上，用清晰而富有逻辑的语言，为我们讲述中国历史的宏大叙事。而“十五讲”这个数字，则暗示着一种精心设计的、有重点、有层次的讲解方式，而非漫无边际的铺陈。我期待这本书能够提供一种“结构化”的学习体验，帮助我梳理那些曾经零散的、甚至有些混乱的历史知识，将它们按照一定的逻辑顺序和重要程度进行重新组织。 我一直觉得，要真正理解中国历史，不能仅仅停留在对一个个朝代、一个个事件的表面记忆上。更重要的是要理解它们之间的内在联系，理解历史发展的动力和方向。所以，我非常好奇，这“十五讲”会聚焦于哪些关键的节点？它们之间是如何相互连接，共同构建起中国历史的完整画卷的？这本书是否会从一些宏观的视角，比如文明的演进、制度的变迁、思想的传播，来解读中国历史的独特性和规律性？ 我希望这本书能够避免那些过于学术化、过于晦涩的论述，而是以一种更加亲切、更加引人入胜的方式来呈现。它是否会借助一些生动的史料、精彩的案例，来将那些抽象的历史概念具象化，让我们能够更好地理解？我期待它能够像一位经验丰富的向导，带领我穿梭于历史的长河，指出那些最值得驻足的风景，解释那些最引人深思的现象。 在我看来，一本好的历史入门读物，不仅仅是要传递知识，更重要的是要激发读者的思考。我希望《中国史十五讲》能够在我阅读的过程中，不断地提出问题，引导我去思考历史现象背后的原因，去探究人物选择的动机，去评估事件的深远影响。它是否能够成为一本“启发式”的书籍，让我能够主动地去探索，去发现，去形成自己的见解？ 我特别关注“讲”这个词的含义。它意味着一种有条理、有深度、有观点的阐述。我期待这“十五讲”的内容，能够各具特色，又相互呼应，共同构成一个有机整体。比如，有的“讲”可能侧重于制度的演变，有的“讲”可能侧重于文化的繁荣，有的“讲”可能侧重于对外交流的影响。而这些不同的侧重点，最终都应该汇聚成对中国历史整体演进的深刻理解。 我希望这本书能够帮助我建立起一个对中国历史的“整体认知框架”。一旦有了这个框架，我就可以在这个框架的基础上，去学习和理解更多的历史细节，而不会感到无所适从。它是否能够成为我学习中国历史的“路线图”，指引我前进的方向，让我能够更有效地进行自我学习和探索？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能够让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能够让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加清晰地理解“中国”作为一个历史文化概念是如何形成并延续至今的。 作为一名普通读者，我对那些能够将复杂问题简单化，又能保持其精髓的著作，有着特别的青睐。我希望《中国史十五讲》能够做到这一点，它既要有学术的严谨性，又要具备大众的普及性，能够让不同层次的读者都从中受益。它是否能够成为一本“老少皆宜”又“耐人寻味”的历史读物？ 我期待这本书能够给我带来一种“顿悟”的感觉，让我能够豁然开朗，对中国历史产生更深刻的理解和更浓厚的兴趣。它是否能够成为一本让我“相见恨晚”的书？它是否能够在我翻阅完之后，留下长久的思考和回味？ 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给了我一种“系统性”、“指导性”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门手册”和“深度指南”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分这本书的名字叫《中国史十五讲》，当我第一次在书店看到它的时候，就被这个名字吸引了。它不像那些厚重的史书，动辄几百页，让人望而生畏；也不像那些通俗的讲史读物，内容肤浅，缺乏深度。《中国史十五讲》这个名字，给人的感觉是恰到好处，既有历史的厚重感，又透露着一种清晰的脉络和结构。我当时就觉得，这或许是一本能够带领我真正理解中国历史的入门读物，或者说，是一本能够帮我梳理和巩固我对中国历史认知的“脊梁”。 拿到书后，我迫不及待地翻开。封面设计简洁大气，书页纸质也相当不错，散发着淡淡的书香。我没有立刻去阅读，而是先大致浏览了一下目录。目录的设计就很有意思，它并非按照朝代顺序简单排列，而是选取了十五个具有代表性、能够串联起中国历史发展脉络的关键“讲”。这些“讲”的题目，有的是具体的历史事件，有的是重要的历史人物，有的是影响深远的文化思潮，还有的则是概括性的历史阶段。这样的编排方式，让我眼前一亮。它不像传统的历史书那样，只是简单地陈述“这个朝代做了什么，那个朝代做了什么”，而是试图从更宏观、更深入的角度，去剖析中国历史演进的逻辑和本质。 我特别关注到其中有几讲的题目，比如“从文明的曙光到国家的形成”、“秦汉帝国：统一与奠基”、“唐宋变革：繁荣与转型”，这些题目本身就蕴含着丰富的历史信息和作者的思考。它似乎在告诉我，历史并非是零散的片段，而是有着内在的联系和发展的规律。我对“文明的曙光到国家的形成”这一讲尤其好奇，因为中国文明的起源一直是我非常感兴趣但又觉得难以把握的部分。我希望这本书能够给我一个清晰的线索，帮助我理解中华文明是如何从混沌走向有序，从分散走向统一的。 另外，“唐宋变革：繁荣与转型”这个题目也让我联想到，中国历史上很多重要的社会、经济、文化变革都发生在唐宋时期。这本书会如何解读这段“变革”呢？是仅仅描述经济的繁荣、文化的昌盛，还是会深入探讨变革背后的深层原因，以及这些变革对后世产生了怎样的影响？我期待着作者能够为我揭示出这段历史的精髓，让我不仅仅看到表面的辉煌，更能理解其内在的动力和意义。 作为一个对历史抱有浓厚兴趣的读者，我常常感到，虽然我阅读过不少历史书籍，但总感觉对中国历史的整体认知还不够系统，缺乏一条清晰的“主线”。很多时候，我能记住一些零散的历史事件、人物事迹，但却很难将它们有机地联系起来，理解它们之间的因果关系和历史的走向。因此，《中国史十五讲》这个名字，就恰好击中了我的痛点。我希望它能提供一个框架，一个骨架，让我能够将已有的知识和未来的学习内容，都能够有效地“挂”上去，从而形成一个更加完整和深刻的历史认知体系。 我非常期待这本书能够帮助我理解中国历史发展的内在逻辑。它是否会像一个经验丰富的向导，带领我穿越时空的迷雾，去探寻那些隐藏在事件背后的深层原因？它是否会解析那些塑造了中国历史走向的关键节点，让我能够明白为什么历史会选择这样的道路，而不是另一条？我希望它不仅仅是简单的史实罗列，而是能够引发我的思考，让我去追问“为什么”，去理解“怎么样”，去洞察“会怎样”。 我也很看重这本书在“讲”的编排上所体现的“十五”这个数字。数字“十五”本身就带有一种精心设计的意味，仿佛作者在用一种巧妙的方式，将浩瀚的中国历史浓缩成十五个核心的“切片”。每一个“切片”都应该是一个独立而又相互关联的单元，共同构成了中国历史的宏大画卷。我希望这十五讲的内容，能够环环相扣，既能独立成章，又能相互呼应，形成一个逻辑严密的整体。 我对于那些能够将抽象的历史概念具象化，将宏大的历史叙事生动化的作品，有着特别的偏爱。我希望《中国史十五讲》能够做到这一点。它会通过哪些具体的例子、生动的故事、精彩的分析，来向我展示中国历史的魅力？它会否像一位技艺精湛的说书人，将那些久远的往事娓娓道来，让我身临其境，感受到历史的温度和脉搏？我期待着在阅读的过程中，能够被深深地吸引，仿佛置身于历史的洪流之中。 作为一名普通读者，我对专业史学理论和艰涩的学术术语是有些畏惧的。我希望《中国史十五讲》在保持学术严谨性的同时，能够采用一种更加通俗易懂、深入浅出的语言风格。它是否能够做到，既让专业的历史研究者觉得内容扎实，又让对历史感兴趣的普通读者能够轻松理解、愉快阅读？我期待它能成为一座连接学术殿堂与普通读者之间的桥梁，让历史的智慧能够更加广泛地传播。 当然，我也希望这本书能够在我心中种下一颗“探究”的种子。它是否能够激发我对某些历史时期、历史人物、历史事件产生更进一步的兴趣，让我愿意去主动查阅更多资料，去深入了解？它是否能够在我心中留下一些未解的谜团，让我久久不能忘怀，从而驱使我去寻找答案？我希望它不仅仅是一本读完就结束的书，而是一段旅程的开始，一段不断学习和探索的征程。 最后，我想说，我选择阅读《中国史十五讲》，是对中国历史本身的一种好奇和热爱，也是对我自己认知能力的挑战和提升。我期望它能够满足我这份好奇，能够帮助我克服挑战，能够让我看到一个更加清晰、更加深刻、更加立体的中国历史。我愿意花时间去品读它，去思考它，去吸收它，因为我相信，读懂中国历史，就是读懂我们自己，读懂我们所处的这个世界。
评分读到《中国史十五讲》这个书名，我的第一反应是，“这大概是一本能把我中国史知识体系‘搭起来’的书吧。”我一直觉得，中国历史太庞大，信息量太大，如果没有一个好的框架，很容易就会在细节里迷失方向。而“十五讲”这个结构，就给了我一种“精炼”、“聚焦”、“有重点”的期待。它暗示着作者已经为我们提炼出了中国历史中最核心、最关键的十五个“脉络”，然后以一种有条理的方式呈现给我们。 我一直对那些能够深入浅出地讲解复杂历史的书籍充满好感。我希望《中国史十五讲》能够做到这一点。它是否会避免使用过于晦涩的学术术语，而是用一种更加平实、更加生动的语言，来讲述那些波澜壮阔的历史事件？我期待它能够像一位经验丰富的导游，带领我穿越历史的长河，为我指点出那些最值得驻足的风景，解释那些最引人深思的现象。 我很好奇，这“十五讲”会聚焦于哪些方面？是侧重于朝代更迭、政治制度，还是更侧重于经济发展、文化思想？抑或是对某些关键的历史时期进行深入剖析？我希望它能够提供一种“多角度”的解读，让我能够从不同的层面去理解中国历史的丰富性和复杂性。它是否能够帮助我理解，为什么在某些时期，中国能够取得辉煌的成就，而在另一些时期，又会面临巨大的挑战？ 我期待这本书能够帮助我建立起一个清晰的“历史逻辑”。历史不是孤立事件的堆砌，而是有着内在的因果联系和发展规律的。我希望《中国史十五讲》能够揭示出这些规律，让我能够更好地理解历史的“来龙去脉”，以及它对今天所产生的影响。它是否能够回答我心中的一些“为什么”？ 我非常看重这本书的“系统性”。“十五讲”这个结构，本身就暗示着一种系统的梳理。我希望这十五个部分能够相互连接，形成一个完整的知识体系，而不是各自孤立的单元。它是否能够帮助我将那些曾经零散的知识点，串联成一条清晰的“主线”，从而对中国历史有一个更宏观、更整体的认识？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“结构化”、“系统化”、“启发性”的强烈感受。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门之钥”，或者说，是一本能够为我打开一扇新视角的“指南”。我愿意花时间去品读它，去思考它，去吸收它，因为我相信，读懂中国历史，就是读懂我们自己，读懂我们所处的这个世界。
评分第一次看到《中国史十五讲》这个书名，我心里就有一种莫名的亲切感。感觉它不像那些动辄上千页的史学巨著，让人望而却步，也不像那些过于浅显的“故事会”式读物，让人觉得缺乏深度。它介于两者之间，仿佛是一位经验丰富、知识渊博的老师，用一种既严谨又生动的方式，为我们梳理出中国历史最重要的十五个“切片”。这种“十五讲”的结构，让我觉得非常吸引人，仿佛它已经为我设计好了一条清晰的学习路径，让我能够沿着这条路径，系统地、深入地去理解中国历史。 我一直觉得，要真正理解一个国家，首先要了解它的历史。而中国历史，浩瀚而复杂，充满了无数的故事和智慧。但是，如何才能有效地进入中国历史的殿堂呢？我迫切地希望有一本书，能够帮助我建立起一个清晰的“历史骨架”，让我对中国历史有一个整体的把握。这本书的“十五讲”的提法，正是我所期待的。它是否能够像一副精心绘制的地图，为我指明中国历史发展的方向和脉络？ 我好奇的是，这“十五讲”到底会涵盖哪些内容？是按照时间顺序来划分，还是选取一些关键的“主题”来展开？如果是主题式，那么它会选取哪些具有代表性的主题？比如，是否会涉及古代中国的文明起源、政治制度的演变、经济发展的模式、思想文化的创新，甚至是对外交流的历史？我期待它能提供一种“结构化”的解读，让我能够从不同的维度去理解中国历史。 我希望这本书的语言风格是既有学术的严谨性，又不失通俗易懂的流畅性。它是否能够用一种引人入胜的方式，将那些可能略显枯燥的历史事件，变得鲜活有趣，引人深思？我期待它能够像一位技艺精湛的说书人，将那些尘封的历史故事娓娓道来，让我身临其境，感受到历史的温度和脉搏。 我一直认为，历史的学习不仅仅是为了记住事实，更重要的是为了理解事实背后的原因和意义。所以，我非常期待《中国史十五讲》能够提供一些深刻的洞察和独到的见解。它是否能够帮助我理解中国历史发展的内在逻辑？它是否能够揭示出那些塑造了中国历史走向的关键因素？ 我希望这本书能够给我带来一种“豁然开朗”的感觉。读完之后，我能够对中国历史有一个更加清晰、更加深刻的认识，能够用一种新的视角去理解那些曾经困扰我的历史问题。它是否能够成为一本让我“相见恨晚”的书？它是否能够在我心中种下一颗“求知”的种子，激励我进一步去探索和学习？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“系统性”、“指导性”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门指南”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。我愿意投入时间和精力去品读它，去思考它，去吸收它。
评分读到《中国史十五讲》这个名字，我第一反应就是，这大概是那种能够把复杂的历史脉络梳理得很清楚的书吧。我一直觉得，中国历史这么悠久，期间发生了那么多事情，如果不能有一个清晰的框架去理解，很容易就会陷入各种细节的迷宫，反而抓不住重点。所以，当看到“十五讲”这个结构的时候，我就在想，作者一定是花了很多心思，去提炼出那些最核心、最关键的脉络，然后用一种比较集中的方式来呈现。这比那种按时间顺序流水账式地叙述，要更有深度和思考价值。 我尤其对那些能够“讲”出历史背后逻辑的书籍充满了期待。比如，这本书是否会解答一些我一直以来都很困惑的问题？比如，为什么中国古代会出现那么多的朝代更迭？这些更迭背后是否存在一些共通的规律？又比如，中国古代的科技和文化，在某些时期为什么能够达到世界领先的水平，而在另一些时期又似乎停滞不前？我希望《中国史十五讲》能够提供一些宏观的视角和深刻的洞察，让我能够从更深层次去理解中国历史的演变。 从书名来看，它似乎不是那种专门针对某个朝代或者某个特定历史事件的专著，而更像是一本概览性的作品。但“讲”的提法，又暗示着它并非流于表面，而是在每一个“讲”的内容里，都包含着作者精炼的观点和深入的分析。我期待这本书能够帮助我构建起一个中国历史的“骨架”，让我对这个庞大的体系有一个整体的认识，然后我再根据这个骨架，去填充更多的血肉和细节。 我之前也读过一些中国史的书，但很多读完之后，感觉脑子里还是有些零散的知识点，很难形成一个连贯的整体。比如，我可能对某个朝代的政治制度有一定了解，对某个时期的经济发展也有所耳闻，但就是很难把它们有机地串联起来，去理解整个历史进程的演变。所以，《中国史十五讲》这个名字，给了我一种强烈的预感，它可能会为我解决这个问题，提供一条清晰的“主线”，让我能够更好地理解历史是如何一步步走到今天的。 我希望这本书的语言风格能够比较平实，但又不失深刻。我不希望它过于学术化，充满了各种晦涩的术语，让我读起来感到吃力；但也同样不希望它过于通俗，失去了历史的厚重感和严肃性。我期待作者能够在学术深度和通俗易懂之间找到一个绝佳的平衡点，用一种既能引人入胜又能发人深省的方式，来讲述中国历史。 我猜想，这本书的“十五讲”很可能涵盖了中国历史上的重要转折点、关键人物、核心思想以及重大的社会变革。它或许会从文明的起源讲起，一直讲到近现代，但其切入点和叙述方式，可能会与我之前接触过的历史书籍有所不同。我希望它能够提供一些新的视角，一些我之前没有思考过的角度，让我对中国历史有耳目一新的感觉。 作为一个对中国历史充满好奇心的读者，我常常希望能够找到一本能够“点拨”我的书，它能够像一位经验丰富的向导，带我穿越历史的长河，指出那些最值得关注的风景，解释那些最引人深思的现象。我希望《中国史十五讲》能够成为这样一本“点拨”之书，它能够激发我的求知欲，引导我进行更深入的思考和探索。 我关注的不仅仅是事件本身，更重要的是事件背后的原因和影响。比如，当读到某个朝代的兴衰时，我更想知道导致其兴盛或衰败的深层原因是什么？当读到某个历史人物的功过是非时，我更想理解他所处的时代背景和他所做的选择是如何影响历史的。我希望《中国史十五讲》能够在我阅读的过程中，不断地抛出这样的问题，引导我去思考，去分析，去得出自己的结论。 我期待这本书能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国历史的发展并非是割裂的，而是有着内在的联系和传承；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界历史进程中的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“精炼”、“系统”、“深刻”的印象。我希望它能够成为我理解中国历史的“敲门砖”，或者说，是一本能够为我打开一扇新视角的“钥匙”。我期待着通过阅读这本书，能够对中国历史有一个更加清晰、更加全面、更加深刻的认识，从而更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分读到《中国史十五讲》这个名字，我的脑海里立刻浮现出一种“精炼而不失深度”的阅读体验。我一直觉得，中国历史博大精深，要在一个相对集中的篇幅内把握其精髓，需要作者具备极高的概括能力和提炼能力。“十五讲”这个结构，就暗示着一种经过精心筛选和组织的知识体系，仿佛是一份来自历史核心的“简报”，既能让我们快速抓住要点，又不失对细节的深入探讨。 我一直对那些能够帮助我构建起清晰“历史知识框架”的书籍充满期待。我希望《中国史十五讲》能够为我做到这一点。它是否能够像一副精美的地图，为我指出中国历史发展的方向和关键节点？它是否能够将那些曾经零散的、甚至有些杂乱的历史信息，按照一定的逻辑进行梳理和整合，从而形成一个完整、连贯的认知体系？ 我很好奇，这“十五讲”会围绕哪些核心主题展开？是侧重于某个特定的历史时期，还是贯穿整个中国历史的发展进程？它会如何切入，才能让每一个“讲”都既有独立的价值，又能与其他“讲”相互呼应，最终构成一个有机的整体？我期待它能够提供一种“结构化”的解读，让我能够从不同的角度去理解中国历史的丰富性和复杂性。 我希望这本书的语言风格是既有学术的严谨性，又不失通俗易懂的流畅性。它是否能够用一种引人入胜的方式，将那些可能略显枯燥的历史事件，变得鲜活有趣，引人深思？我期待它能够像一位技艺精湛的说书人，将那些尘封的历史故事娓娓道来，让我身临其境，感受到历史的温度和脉搏。 我希望《中国史十五讲》能够为我提供一种“启发式”的学习。它是否能够在讲解中抛出一些引导性的问题，激发我的思考，让我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地去探索、去发现、去形成自己的见解？它是否能够成为一本让我“读后有所思，读后有所得”的书？ 我期待它能够展现出中国历史的“连续性”和“独特性”。连续性在于，它能让我理解中国文明是如何一脉相承，不断发展的；独特性在于，它能让我看到中国文明在世界文明史上的独特地位和贡献。我希望通过这本书，能够更加深刻地理解“中国”这个概念是如何在漫长的历史中形成的。 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“精炼”、“系统”、“深度解读”、“启发性”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“入门指南”和“深度思考的起点”，帮助我更好地把握中国历史的精髓，更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分当我在书架上看到《中国史十五讲》这个名字时，我立刻被它吸引住了。首先，“中国史”这三个字，本身就包含了巨大的信息量和深厚的文化底蕴，它勾起了我对我们民族源远流长的历史的无限遐想。而“十五讲”这个结构，则让我感觉这并非是一部面面俱到、包罗万象的大部头著作，而是一种经过精心提炼、聚焦重点的讲解方式。它似乎暗示着，作者已经为我们筛选出了十五个最具代表性、最能体现中国历史发展脉络的“切片”，然后用一种清晰、有力的方式向我们娓娓道来。 我一直觉得，学习中国历史，最困难的不是记住那些人名、地名、事件，而是理解它们之间的因果关系，理解历史的走向是如何被塑造的。我希望《中国史十五讲》能够在这方面提供给我重要的帮助。它是否能够帮助我建立起一个清晰的“历史逻辑链条”？它是否能够让我明白，为什么历史会这样发展，而不是那样发展？它是否能够揭示出那些影响历史进程的深层因素？ 从书名上看，它似乎不是那种按照时间顺序机械地罗列史实的教科书，而更像是一种“主题式”的解读。我期待它能够从更宏观、更具概括性的角度，去分析和解读中国历史。比如，它可能会选取一些关键的社会转型时期，或者一些具有划时代意义的文化思潮，然后从这些角度去切入，来展现中国历史的演变。这样的解读方式，往往能更深刻地触及历史的本质。 我非常喜欢那种能够将复杂的历史现象，用简洁明了、深入浅出的语言解释清楚的书籍。我希望《中国史十五讲》能够做到这一点。它是否能够用生动的语言，配合恰当的例子，将那些可能略显枯燥的历史事件，变得鲜活有趣，引人入胜？我期待在阅读的过程中，能够感受到历史的温度，触摸到历史的脉搏。 我常常在思考，中国历史为什么会形成今天的样子？它有哪些独特的基因和特质？《中国史十五讲》是否会从文化的角度，从制度的角度，从地理环境的角度，去分析这些形成中国历史独特性的因素？我希望它能够帮助我理解“中国”这个概念的形成过程，以及它在世界文明史中的独特地位。 我期待这本书能够为我提供一个“阅读指南”的作用。读完之后，我是否会对某些历史时期、某些历史人物产生更浓厚的兴趣，从而愿意去进一步阅读相关的专著？它是否能够成为我深入研究中国历史的“起点”和“基石”？我希望它能够在我心中种下一颗“探索”的种子。 我非常看重这本书的“结构性”和“系统性”。“十五讲”这个数字，暗示着一种有组织、有重点的学习路径。我希望这十五讲的内容，能够环环相扣，既有独立的价值，又能构成一个有机整体，帮助我构建起一个完整的中国历史认知体系。它是否能够帮助我把那些曾经零散的知识点，串联成一条清晰的“主线”？ 我希望这本书能够带给我一种“豁然开朗”的感觉。当我读完之后，我能够对中国历史有一个更加清晰、更加深刻的认识，能够用一种新的视角去理解那些曾经困扰我的历史问题。它是否能够成为一本让我“相见恨晚”的书？ 总而言之，《中国史十五讲》这个名字，给我一种“精炼”、“系统”、“深刻”、“启发”的预期。我期待它能够成为我理解中国历史的“敲门砖”，或者说，是一本能够为我打开一扇新视角的“钥匙”。我期待通过阅读这本书，能够对中国历史有一个更加清晰、更加全面、更加深刻的认识，从而更好地理解我们民族的过去、现在和未来。
评分为啥分这么低，翦伯赞的观点尤其是昭君的不能接受吗？而且本来就是学术书！！还能因为这个原因
评分面向大众为主。
评分面向大众为主。
评分作者以阶级斗争解释所有历史，无法赞同。
评分为啥分这么低，翦伯赞的观点尤其是昭君的不能接受吗？而且本来就是学术书！！还能因为这个原因
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