图书标签: 华德福  教育  儿童教育  育儿  华德福教育  教育学  心理学  自我探索   

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一位资深华德福教师写的理念与实践结合的介绍。华德福对儿童的成长方向有明确的目标，也重视责任感和意志力的培养，这一点与夏山瑟谷十分不同。但华德福通过了解儿童、用心用情、精心设计和避免标准化来减少外界目标与儿童需要的冲突。做法有很多值得借鉴的地方。巴学园更接近华德福而不是夏山。

比想象的浅显一些。属于读完了可以送人的那种书

入门，了解大概之作。

我真心的喜欢这本书。通过幼儿教育来帮助自己丰富心灵。我们心中一直住着一个不成熟的儿童，而怎样去爱那个儿童，并让它健康成长，是这种书存在的意义。它是我不可多得的指导手册。

华德福教育之作

当一本不太厚的读物打算把一种独特教育模式的方方面面都讲清楚时，它只好把每个侧面都讲得很浅。如果读者能接纳这样一个写作意图的话，这本书一定不是同类写作方法的作品里最令人失望的那本。相反，在某些章节里，尤其是在较前面一点的章节里，有不少字句还颇有深意，让你很想...  

这本是介绍华德福教育的书，像是“华德福学校”使用说明。和想象中的细说教育有些差距，和书的标题也有些出入。没有把标题的精髓充分展示出来便结束了。书本给了一个大提纲，而其中的精华却需要我们通过提纲的引领自己去填补。 究竟是值不值得一读，我觉得如果是专业研究教育的...  

这本是介绍华德福教育的书，像是“华德福学校”使用说明。和想象中的细说教育有些差距，和书的标题也有些出入。没有把标题的精髓充分展示出来便结束了。书本给了一个大提纲，而其中的精华却需要我们通过提纲的引领自己去填补。 究竟是值不值得一读，我觉得如果是专业研究教育的...  

读完这本书，130多页，薄薄的，了解，头心手，思维，情感，动手能力，对人发展的重要，缺一不可。看到华德福学校高中教育的准则，奥，我还达不到呢！书中最后说，当一个老师，是了解人性的真实以及对内在发展的追求。记得沈老师说，华德福老师没有可复制性，只能自己去做。明白...